数学手抄报资料Word下载.docx
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这时小二也走过来了，说：
“付钱。
”土财主甩出了十文钱，小二一看急了，说：
“我刚刚不说了，一碗汤十二文，你怎么给十文呢?
”土财主又冲着他说：
“我的汤都喝了嘛，没有，我只喝了十二分之十，一碗汤十二文，所以我给你十文呀!
”说着，土财主拍着屁股走出了汤店，小二还傻呼呼的站在那儿想呢。
差别在哪
方老师在数学课上问阿细：
“一半和十六分之八有何分别?
”阿细没有回答。
方老师说：
“想一想，如果要你选择半个橙和八块十六分之一的橙子，你要哪一样?
”阿细：
“我一定要一半。
”“为什么?
”“橙子在分成十六分之一时已流去很多橙汁了，老师你说是不是?
”
报告灾情
从前有个县遭了灾，村民们推选了一个老头去报告灾情，要求减点税。
老头来到县衙，县官问他：
“小麦收了几成?
”老头答：
“五成。
”“棉花呢?
”“三成。
”“玉米呢?
”“两成。
”县官听了大怒道：
“有了十成收获，年景不坏，你还来报灾，真是大胆刁民!
”老人忙说：
“我活了一百八十岁，还没有遇到过这样大的灾年哩!
”县官听了说：
“胡说!
你怎么活了一百八十岁呢?
”老头点着指头说：
“大儿子五十岁，二儿子三十岁，小儿子二十岁，老汉我今年八十岁，合起来正好一百八十岁，一点不胡说。
县官拍着桌子说：
“哪有如此算法?
”老头说：
“大老爷息怒!
刚才你计算收成，不也是这么算法的么?
数学脑筋急转弯:
船主年龄
你有一艘船，船上有十五位船员，六十位乘客，三百吨货物。
你能根据上面的提示，算出船主的年龄吗?
三位女神
三位女神坐在一个古老的印度寺庙里。
她们的名字叫真理（总是说事实），谎言（总是说谎），和智慧（有时说谎）。
她们有以下的对话
左边那个问：
“谁坐在你旁边?
“真理”她回答说。
中间那个问：
“你是谁?
“智慧，”她回答。
现在清楚谁是谁了。
一堆西瓜
一堆西瓜，一半的一半比一半的一半的一半少半个，请问这堆西瓜有多少个?
一元钱哪里去了
三人住旅店，每人每天的价格是十元，每人付了十元钱，总共给了老板三十元，后来老板优惠了五元，让服务员退给他们，结果服务员贪污了两元，剩下三元每人退了一元钱，也就是说每人消费了9元钱。
三个人总共花了27元，加上服务员贪污的2元总共29元。
那一元钱到哪去了？
分苹果
小咪家里来了5位同学。
小咪的爸爸想用苹果来招待这6位小朋友，可是家里只有5个苹果。
怎么办呢？
只好把苹果切开了，可是又不能切成碎块，小咪的爸爸希望每个苹果最多切成3块。
这就成了又一道题目：
给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切成3块以上。
小咪的爸爸是怎样做的呢？
小马虎数鸡
春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下
1／2外，把1／4慰问解放军，1／3送给养老院。
他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。
于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1／2的数。
小马虎奇怪了。
问题出在哪里呢？
你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗？
牛牛喝水
牛牛家有100头牛，正好喝完100桶水，一头大牛要喝3桶水，两头小牛才喝一桶水。
牛牛家有几头大牛?
几头小牛?
递错水瓶！
球场休息时，保管员慌忙中把甲、乙、丙三个运动员先前交给他的水瓶都递送错了。
结果甲喝的是丙的，乙、丙各喝的是谁的?
名人名言
1、正确的看法是，数学不仅拥有真，而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美，一种无须我们柔弱的天性感知的美，一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美，是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。
——罗素（英国哲学家、数理逻辑学家，分析学的主要创始人，世界和平运动的倡导者和组织者。
）
3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具，在这个领域中它的力量是没有限度的。
由于这个原因，一本关于新兴物理的书，只要不是纯粹描述实验的，实质上就必然是数学书。
——狄拉克
4、数学是打开科学大门的钥匙，是通向宇宙之美的关键。
——开普勒（德国天文学家、光学家）
7、数学有两个侧面，一方面它是欧几里得式的严谨科学，从这方面看数学是一门系统的演绎科学;
但从另一方面来说，创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。
——玻利亚（数学家和数学教育家）
9、“难”也是如此，面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一寸，能得一尺得一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。
——华罗庚（世界著名数学家，是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者）
10、思索，连续不断的思索，以待天曙，渐渐地见得光明。
如果说我对世界有些贡献的话，那不是由于别的，却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。
——牛顿（英国数学家、天文学家和物理学家）
11、钻研数学——这是一种需要全部灵活性和刻苦耐劳的智力体操。
——维纳（美国数学家，控制论的创始人）
16、善于“退”，足够地“退”，退到原始而不失去重要性的地方，这是学好数学的一个诀窍。
——华罗庚
叫绝的数字组合
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