小学数学解题思路大全式题的巧解妙算Word文档格式.docx

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小学数学解题思路大全式题的巧解妙算Word文档格式.docx

  十幾乘以十幾,任意一乘數與另一乘數的個位數之和乘以10,加個位數的積。

  原式=(17+9)×

10+7×

9=323

(10+a)(10+b)  =100+10a+10b+ab  =[(10+a)+b]×

10+ab。

(5)63×

69

  十位數字相同,個位數字不同的兩位數相乘,用一個乘數與另個乘數的個位數之和乘以十位數字,再乘以10,加個位數的積。

  原式=(63+9)×

10+3×

9  =72×

60+27=4347。

(10a+c)(10a+d)  =100aa+10ac+10ad+cd  =10a[(10a+c)+d]+cd。

(6)83×

87

  十位數字相同,個位數字的和為10,用十位數字加1的和乘以十位數字的積為前兩位數,後兩位是個位數的積。

(10a+c)(10a+d)  =100aa+10a(c+d)+cd  =100a(a+1)+cd(c+d=10)。

(7)38×

22

  十位數字的差是1,個位數字的和是10且乘數的個位數字與十位數字相同的兩位數相乘,積為被乘數的十位數與個位數的平方差。

  原式=(30+8)×

(30-8)  =302-82=836。

  (8)88×

37

  被乘數首尾相同,乘數首尾的和是10的兩位數相乘,乘數十位數字與1的和乘以被乘數的相同數字,是積的前兩位數,後兩位是個位數的積。

  (9)36×

15

  乘數是15的兩位數相乘。

  被乘數是偶數時,積為被乘數與其一半的和乘以10;

是奇數時,積為被乘數加上它本身減去1後的一半,和的後面添個5。

  =54×

10=540。

  55×

  (10)125×

101

  三位數乘以101,積為被乘數與它的百位數字的和,接寫它的後兩位數。

125+1=126。

  原式=12625。

  再如348×

101,因為348+3=351,

  原式=35148。

(11)84×

49

  一個數乘以49,把這個數乘以100,除以2,再減去這個數。

  原式=8400÷

2-84  =4200-84=4116。

(12)85×

99

 兩位數乘以9、99、999、…。

在被乘數的後面添上和乘數中9的個數一樣多的0、再減去被乘數。

  原式=8500-85=8415 

  不難看出這類題的積:

  最高位上的兩位數(或一位數),是被乘數與1的差;

  最低位上的兩位數,是100與被乘數的差;

  中間數字是9,其個數是乘數中9的個數與2的差。

設任意兩位數的個位數字為b、十位數字為a(a≠0),則

  如果被乘數的個位數是1,例如

  31×

999

  在999前面添30為30999,再減去30,結果為30969。

  71×

9999=709999-70=709929。

  這是因為任何一個末位為1的兩位自然數都可表示為(10a+1)的形式,由9組成的自然數可表示為(10n-1)的形式,其積為

  (10a+1)(10n-1)=10n+1a+(10n-1)-10a。

(13)1÷

  這是一道頗為繁複的計算題。

  原式=0.0526321。

  根據「如果被除數不變,除數擴大(或縮小)若干倍,商反而縮小(或擴大)相同倍」和「商不變」性質,可很方便算出結果。

  原式轉化為0.1÷

1.9,把1.9看作2,計算程式:

  

(1)先用0.1÷

2=0.05。

  

(2)把商向右移動一位,寫到被除數裏,繼續除

  如此除到循環為止。

  仔細分析這個算式:

  加號前面的0.05是0.1÷

2的商,後面的0.05×

0.1÷

1.9中0.05×

0.1=0.005,就是把商向右移動一位寫到被除數裏,除以1.9。

這樣我們又可把除數看作2繼續除,依此類推。

  除數末位是9,都可用此法計算。

  例如1÷

29,用0.1÷

3計算。

  1÷

399,用0.1÷

40計算。

2.估算

  數學素養與能力(含估算能力)的強弱,直接影響到人們的生活節奏和工作、學習、科研效率。

已經引起世界有關專家、學者的重視,是個亟待研究的課題。

  美國數學督導委員會,提出的12種面向全體學生的基本數學能力中,第6種能力即估算:

「學生應會通過心算或使用各種估算技巧快速進行近似計算。

當解題或購物中需要計算時,估算可以用於考查合理性。

檢驗預測或作出決定……」

(1)最高位估算

  只計算式中幾個運算數字的最高位的結果,估算整個算式的值大概在什麼範圍。

  例1

  1137+5044-3169

  最高位之和1+5-3=3,結果在3000左右。

  如果因為忽視小數點而算成560,依據「一個不等於零的數乘以真分數,積必小於被乘數」估算,錯誤立即暴露。

  例3

51.9×

1.51

  整體思考。

  因為

51.9≈50,  而50×

1.51≈50×

1.5=75,  又51.9>50,1.51>1.5,

  所以51.9×

1.51>75。

  另外9×

1=9,  所以原式結果大致是75多一點,三位小數的末位數字是9。

  例4

3279÷

79

  把3279和79,看作3200和80。

準確商接近40,若相差較大,則是錯的。

(2)最低位估算

  例如,6403+232+1578

  3+2+8=13,原式和的末位必是3。

(3)規律估算

  和大於每一個加數;

  兩個真分數(或純小數)的和小於2;

  一個真分數與一個帶分數(或一個純小數與一個帶小數)的和大於這個帶分數(或帶小數),且小於這個帶分數(或帶小數)的整數部分與2的和;

  兩個帶分數(或帶小數)的和總是大於兩個帶分數(或帶小數)整數部分的和,且小於這兩個整數部分的和加上2;

  奇數±

奇數=偶數,偶數±

偶數=偶數,奇數±

偶數=奇數;

  差總是小於被減數;

  整數與帶分數(或帶小數)的差小於整數與帶分數(或帶小數)的整數部分的差;

帶分數(或帶小數),與整數的差大於帶分數(或帶小數)的整數部分與整數的差。

  帶分數(或帶小數)與真分數(或純小數)的差小於這個帶分數(或帶小數),且大於帶分數(或帶小數)減去1的差;

  帶分數與帶分數(或帶小數與帶小數)的差小於被減數與減數的整數部分的差,且大於這個差減去1;

  如果兩個因數都小於1,則積小於任意一個因數;

  若兩個因數都大於1,則積大於任意一個因數;

  帶分數與帶分數(或帶小數與帶小數)的積大於兩個因數的整數部分的積,且小於這兩個整數部分分別加1後相乘的積;

例如,

  A<AB<B。

  奇數×

偶數=偶數,偶數×

偶數=偶數;

  若除數<1,則商>被除數;

  若除數>1,則商<被除數;

  若被除數>除數,則商>1;

  若被除數<除數,則商<1。

(4)位數估算

  整數減去小數,差的小數位數等於減數的小數位數;

例如,320-0.68,差為兩位小數。

  最高位的乘積滿十的兩個整數相乘的積的位數,等於這兩個數的位數和;

  例如,451×

7103

  最高位的積4×

7=28,滿10,結果是3+4=7(位數)。

在整除的情況下,被除數的前幾位不夠除,商的位數等於被除數的位數減去除數的位數;

  例如,147342÷

27

 

14不夠27除,商是4-2=2(位數)。

  被除數的前幾位夠除,商的位數等於被除數的位數與除數位數的差加上1。

 例如,30226÷

238

  302夠238除,商是5-3+1=3(位數)。

(5)取整估算

  把接近整數或整十、整百、……的數,看作整數,或整十、整百…的數估算。

  如1.98+0.97≈2+1,和定小於3。

  12×

8.5≈10×

10,積接近100。

3.並項式

  應用交換律、結合律,把能湊整的數先並起來或去括號。

3.34+12.96+6.66

    =12.96+(3.34+6.66)  

  =12.96+10=22.96  =3-3=0

15.74-(8.52+3.74)  =15.74-3.74-8.52  =12-8.52=3.48

1600÷

(400÷

7)  =1600÷

400×

7  =4×

7  =28

4.提取式

  根據乘法分配律,可逆聯想。

  

  =(3.25+6.75)×

0.4=10×

0.4  =4

5.合乘式

    =87.5×

10×

1=875

    =8-7=1

6.擴縮式

  例11.6×

16+0.4×

36

        =0.4×

(64+36)    =0.4×

100=40

例216×

45

     

 

7.分解式

  例如,14×

72+42×

76  =14×

24+42×

76  =42×

(24+76)  =42×

100=4200

8.約分式

   

    =3×

2=42

  例2169÷

28÷

13

    

    

   

  =1988

  例71988198********8÷

198********91989被除數與除數,分別除

9.拆分式

10.拆積式

  例如,32×

1.25×

25  =8×

(4×

25)  =10×

100=1000

11.換和式

 例10.1257×

8    =(0.125+0.0007)×

8    =1+0.0056=1.0056

 

例48.37-5.68    =(8.37+0.32)-(5.68+0.32)    =8.69-6=2.69

12.換差式

   

13.換乘式

  例1123+234+345+456+567+678    =(123+678)×

3    =801×

3=2403

  例2(6.72+6.72+6.72+6.72)×

25    =6.72×

25)=672

  例345000÷

125    =45000÷

(8×

125)    =45000÷

1000=45

例49.728÷

3.2÷

25    =9.728÷

(0.8×

25)    =9.728÷

80   

 =0.9728÷

8=0.1216

例533333×

33333    =11111×

99999    =11111×

(100000-1)   

 =1111100000-11111    =1111088889

  綜合應用,例如

  =1000+7=1007

=(11.75+1.25-4.15-0.85)×

125.25(轉)  =[(11.75+1.25)-(4.15+0.85)]×

125.25(合) 

 =8×

125.25  =8×

(125+0.25)(拆)  =8×

125+8×

0.25=1002

14.換除式

  例如,5600÷

(25×

7)  =5600÷

25  =800÷

25=32

15.直接除

17.以乘代加

  例17+4+5+2+3+6    =9×

3=27

  如果兩個分數的分子相同,且等於分母之和(或差),那麽這兩個分數的和(或差)等於它們的積。

18.以乘代減

  知,兩個分數的分子都是1,分母是連續自然數,其差等於其積。

  可見,各分數的分子都是1。

第一個減數的分母等於被減數的分母加1。

第二個減數的分母等於被減數的分母與第一個減數的分母的積加1,第n個減數的分母等於被減數的分母與第一、二、……第n-1個減數的分母的連乘積加上1。

(n爲不小於2的自然數)其差等於其積

19.以加代乘

  一個整數與一個整數部分和分子都是1,分母比整數(另個乘數)小1

20.以除代乘

  例如,25×

123678448  =123678448×

(100÷

4)  =12367844800÷

4

  =3091961200

21.以減代除

  =1986-662=1324

  3510÷

15

  =(3510-1170)÷

10=234

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