新托福课程总介第一次课Word文件下载.docx
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语言的质量→expressiondiversity
语言准确度grammarandspelling
三、写作课程安排
A．基础阶段（写作必备基本语法）
B．速达阶段（近年机经济话题归纳）
C．强化阶段（应试技能训练）
四、本次课阶段内容：
简单句的5大基本句型及四大句子类型讲解
主谓一致讲解及练习
五、简单句的5大基本句型
几个易错的例子（找出下列几个句子的问题）：
Peopleworkinginbigcompanyaresupposedtobeabletousecomputer.（单数的可数名词不能独立存在）
Thereisanevidencethatadvertisingprofoundlyaffectshumanbeingtheworldover.
Apersonwithbroadandprofoundknowledgecanhaveabetterlifethanthepersonwhodoesnot.
Alargeamountofpeoplegoabroadtolearnadvancesknowledge.
1.Differentcomponents:
（句子成分）
1.主语subject（简写S）
2.谓语predicate分为：
intransitiveverb（vi）/transitiveverb（vt）
3.宾语object（分为：
directobject/indirectobject）（简写O）
4.宾补objectcomplement（简写OC）
5.状语adverbial6.表语predicative7.定语attributive
2.英语五大基本句型.
句型一：
主语+谓语（这个句型里的谓语是vi）
不及物动词本身就可以表达完整的意念，不需要宾语及补语，但有时可有副词，介词短语等状语修饰语。
e.g.1）Therainstopped2）Timeflies.
.主语谓语主语谓语
★句型一的扩展：
主语+不及物动词+状语（这状语可以是adv/prepphr/todo）
1）S+Vi+adverb（副词）
Birdssingbeautifully.
主语谓语状语
2）S+Vi+prepphrase（介词短语）
Thesunrisesintheeast.
Thesunrisesfromtheeast.
Theearthmovesaroundthesun.
Marryisstandinginfrontofthehouse.
3）S+Vi+todo（不定式）
Theystoppedtotakeashortrest.（stop作vi）
主语谓语目的状语
特别提醒
动词stop可用作不及物动词，也可用作及物动词。
作不及物动词时,通常后接动词不定式,表示停下来的目的是做另一件事。
作及物动词时，通常后接动名词,表示停止做这件事。
e.g.Theystoppedtakingarest.（stop作vt）
主语谓语宾语
★There+不及物动词+主语（也属于句型一）
e.g.Thereissomemilkinthebottle.
Therecomesthebus.
翻译练习：
Herunsquickly.他跑得很快。
Theylistenedcarefully.他们都在仔细地听。
Thegashasgivenout.煤气用完了。
Myinkhasrunout.我的笔墨水用完了。
句型二：
S（主）+V（谓）（lv）（系动词）+P（表）
1.什么是表语？
表语：
说明主语的状态、性质、等。
可为形容词、副词、名词、代词、不定式、分词。
2.哪些动词是系动词？
除了be系动词外，还有一些动词也可以用作系动词，
1）表感官的动词，feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。
2）表转变变化的动词，become,get,grow,turn,go,等。
3）表延续的动词remain,keep,seem,hold,stay,rest等。
4）表瞬时的动词come,fall,set,cut,occur等
5）其他动词eat,lie,prove,ring,run,shine,sit,stand,continue,hang等。
3.按照表语的不同，可以将这个句型再分细一点，可以分成下面几种：
1）S+Lv+N/Pron（名词/代词）
Mysisterisanurse.
主语系表语
2）S+Lv+Adj（形容词）
Ifeelquitehungry.
3）S+Lv+Adv（副词）
Classisover.
4）S+Lv+PrepPhrase
Theballisunderthedesk.
主语系表语
5）S+Lv+Participle（分词）
Thefilmisinteresting.
注意区分Theboysareplayingbasketball.
主语谓语宾语这个句子属于什么结构啊？
下列常见“it…”句式也是属于第二基本句型。
1.It+be+adj/n+todo
Eg:
Itisnicetoseeyouagain.
Itisyourdutytotakecareofyourmother.
2.It+be+adj+for+sb+todo
ItiseasyforustolearntospeakEnglish.
Iamateacher.我是一名老师。
Tomlookslikehisfather.汤姆看起来很像他的父亲。
Thestorysoundsinteresting.这个故事听起来蛮有意思的。
句型三：
主语（S）+谓语（vt）+宾语（O）
这种句型根据宾语的不同又可以分成以下几种：
1）S+Vt+O
Ilikemusic.
主谓宾
Mymotherisdoinghousework.
2）S+Vt+todo
Iwanttohelphim.
主谓宾
3）S+Vt+doing
Ienjoylivinghere.
**关于2）和3）句式，要记住哪些动词后面跟不定式作宾语，哪些动词后面跟动名词作宾语，这些都是要靠自己多记，多背的！
！
4）S+Vt+Wh-Word（where/why/when）+todo
Idon'
tknowwhattodo.
5）S+Vt+That-clause
tthink（that）heisright.
Isawafilmyesterday.
Haveyoufoundyourwallet?
Youshouldlookafterthesechildrenwell.
Imetourprofessoratthegateoftheuniversity.
HesingtheEnglishsongIourschool.
Allthestudentsstoptalkingwhentheirteachercomes.
句型四：
主语（S）+及物动词（Vt）+间接宾语（I.O）+直接宾语（D.O）
1.为什么会有这个句式？
有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。
2.这个句式根据直接宾语的不同可以分成下面几种：
1）S+Vt+N/Pron+N（即：
作直接宾语的是名词）
Isenthimabook.
主谓间宾直宾
或：
S+Vt+N/Pron+To/for+sb
Hesentabooktome.
主谓直宾间宾
**间接宾语前需要加to的常用动词有：
give（给）,tell（告诉）,lend（借给）,sell（卖）,teach（教）,send（寄给）,write（写给）,show（出示）,return（还给）,bring（带给）,pass（递给）,leave（留给）,offer（提供）,hand（交给）
**间接宾语前需要加for的常用动词有：
buy（买）,choose（选择）,get（弄到）,make（做）,order（订购）,sing（唱歌）,do（做）,play（演奏）,paint（弹奏），spare（（为某人或某目的）提供（时间﹑钱等）;
拨出;
匀出;
分出）
2）S+Vt+O+Wh-word+Infinitive（即：
作直接宾语的是疑问词+todo）
Heshowedmehowtodoit.
主谓间宾直宾
☆常用于这句型的动词有：
advise,ask,inform,show,teach,tell等。
3）S+Vt+O+That-clause（即：
作直接宾语的是that从句）
Hetoldmethatthefilmwasgreat.
assure,inform,promise,remind,teach,tell,warm等。
4）S+Vt+O+Wh-Clause（即：
作直接宾语的是特殊疑问词引导的从句）
Heaskedmewhatheshoulddo.
advise,ask,inform,show,teach,tell.
Mr.Smithgavehimanewbook.Mr.Smithgaveanewbooktohim.
Xiaomingofferedtheoldmanhisseat.Xiaomingofferedhisseattotheoldman.
Motherboughtmeanewbag.Motherboughtanewbagforme.
IfoundthatTomisveryinteresting.
句型五：
主语（S）+及物动词（vt）+宾语（O）+宾语补足语（O.C）
1.为什么会有这个句型？
有些及物动词本身需要一个宾语外，还需要一个名词，形容词，副词，动词不定式或分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。
2.什么是宾补？
宾补就是补充说明宾语是什么，怎么样，或者做什么。
宾语和宾补可能在逻辑上存在主谓关系或动宾关系。
3.哪些词性或表达可以作宾补？
名词/形容词/介词短语/不定式/why+不定式/分词/that从句/Wh-从句
4.根据宾补的不同可以分成下面几种：
1）S+Vt+O+N
WenamedourbabyTom.
主谓宾宾补
appoint,call,choose,elect,entitle,find,make,name,nominate（命名）。
2）S+Vt+O+Adj
Hepaintedthewallwhite.
beat,boil,cut,drive,find,get,hold,keep,leave,like,make,paint,see,set,turn,want,wash,wipe,wish等。
3）S+Vt+O+PrepPhrase
Shealwayskeepseverythingingoodorder.
4）S+Vt+O+Infinitive
Iwishyoutostay.
Isawhimentertheclassroomjustnow.
主谓宾宾补状
5）S+Vt+O+Participle（分词）
Iheardmynamecalled.
主谓宾宾补
Ifeelsomethingmoving.
Theymadethatgirlangry.
Ifoundhimout.
HeheardTomplayingthepiano.
3.五大句子的种类,
按照句子表达语义以及功能可以分为：
陈述句，疑问句，感叹句，祈使句，therebe存在句。
陈述句，正常语序，陈述事实，解释现象。
在英语中，陈述时最常见一种句式。
Theplayisgoingtobeproducednextmonth。
ShanghailiesintheeastofChina.
Iamdoingmyhomeworknow.
疑问句，疑问句分为一般疑问句和特殊疑问句，选择疑问句，反义疑问句。
一般疑问句只是对句子意思进行肯定与否的提问，只需用“yes”，“no”再加省略句形式回答。
Haveyouanythingtosay?
Didsomeonephonemelastnight?
特殊疑问句，针对句子中某个成分提问.常见的疑问词who,whose,what,which,where,when,why,how等
Whowasthefirstmaninspace?
Whoareyoutalkingabout?
Whatdoyouthinkhehasdone?
选择疑问句，
以一般疑问句为基础
Isheateacheroradoctororapoliceman?
ShallIhelpyouorcanyoumanage?
以特殊疑问句为基础
Whichdoyouprefer,redwineorwhite?
Howshallwegothere?
Bybusorbytrain?
反义疑问句，
Marydidn'
tfailherexam,didshe?
No,shedidn’t.
Youneedn’tcome,mustyou?
Youneedtocome,don’tyou?
祈使句,表达命令、要求、请求、劝告等，用原形。
Bequiet,please.Don’tmakeanynoise!
Letmetryagain.Let’sgo.Letusgo.
Let’snotsayanythingaboutit.
Lethimbehereby10o’clock.
感叹句,由what或how引导的，表示惊奇、愤怒、赞赏、喜悦等。
Whatalovelybabyitis!
Whatfineweatherwehavetoday!
Whatagoodtimewehadlastnight!
Howfoolishsheis!
Howclearlyyouspeak!
Howcleveraboyheis!
THERE-BE存在句
Thereusedtobeavillageatthefootofthemountain.
Thereistobeaheavyraintonight.
Thereseemstobesomemisunderstanding.
4.主谓一致讲解及练习
英语的一致有三种:
主谓一致，代词一致，肯定与否定一致
A、主语与谓语的一致
英语语法要求，主语如果是单数，谓语动词也要用单数形式;
主语若是复数，谓语动词也要用复数形式
例如:
Shelikestoeatwell.她好吃
Wealllikegoodfood.我们都喜欢好饭菜。
Everybodywashappywiththedecision.人人都对这个决定感到高兴。
Iamadoctor.我是个医生。
B、就近原则
1.当主语由either......or.neither......nor,notonly......but（also）或or连接时，谓语动词通常和最临近的那个主语一致。
例如：
Eitheryouorheistodothework.不是你就是他来做这件事。
NotonlyyoubutalsoTomoftencomeslatetoclass.不光是你，汤姆上课也迟到。
Neitherthechildrennortheteacherknowsanythingaboutit.
孩子们和老师都不知道这件事。
2.当therebe结构后面有并列主语时，谓语也和最临近的那个一致。
如：
Thereisadictionaryandmanybooksonthetable.
桌子上有一本词典和许多本书。
There'
retenchairsandatableinthehouse.
屋子里有十把椅子和一张桌子。
Hereisapen,afewenvelopesandsamepaperfaryou.
这儿有一支笔，几个信封和一些纸给你。
这种就近一致的情况在非正式文体中越来越普遍。
但在下列情况不提倡模访。
Whereisyourmotherandsisters?
你妈妈和你姐妹到哪儿去了?
Isyoursisterandherhusbandcomingtoseeyou?
你姐姐和姐夫要来看你吗?
Oneintenareexpectedtotakepartinthecontest.
预计每十个人就有一个要来参加这次比赛。
3.做主语的名词或代词后接with，togetherwith，alongwith，aswellas等短语时，谓语动词一般和前面名词或代词一致。
这些短语前后可用可不用逗号。
Awomanwithababyiscomingtothehospital
一个妇女抱着个婴儿正向医院走来。
Thegirl,aswellasthebays,haslearnedtodriveacar.
这个姑娘和那些那孩子一样也学会了开汽车。
C、就远原则（概念一致）
1.And连接的两个或多个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式
Hisopinionandminearedifferent他的观点和我的是不同的。
BobandPeteraredeadlyrivals.Bob和peter是死对头。
Whatshesaysandwhatshedoesaretotallydifferent.她说的和做的完全不同。
但是如果and连接的是指一个单一概念时，谓语动词用单数。
Breadandmilkhasbeenmybreakfastforyears.牛奶面包多年来一直是我的早餐。
Herlawyerandoldfriendisgoingtomarryher.她的律师和老朋友要娶她。
Allthiseffortandsacrificehascometonothing.所有这些努力和牺牲都白费了。
由and连接的单数主语分别有manya，every，each，no修饰时，动词用单数。
Duringtheholidays,everytrainandeveryplanewascrowded.假期期间每列火车及每架飞机都非常拥挤。
Noboyandnogirlhastherighttorefuseeducation.男孩和女孩都没有拒绝教育的权利。
Manamanandmanawomanwasmovedbthispicture。
许多男男女女都被这幅画感动。
2.如果主语是一个抽象概念（如不定式、动名词、主语从句等）谓语动词用单数形式。
如果主语是用and连接的两个或多个抽象概念，谓语动词用复数形式。
Swimmingjoggingandcyclingareallgoadfarmsofsportse
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