2022年度民主生活会六个方面个人对照检查材料 共八篇文档格式.docx

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二是在“深学”上还有差距。

读原著、学原文、悟原理还不到位,学习习近平新时代中国特色社会主义思想不深入、不系统、不全面。

比如,学习的计划性、系统性、持续性还有差距,自学的主动性不强,自学效果不佳,过于依赖集中学习,重工作、轻学习的思想依然存在,还存在用什么、学什么的实用主义倾向。

运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力水平不高,缺乏运用马克思主义立场、观点和方法认识问题、分析问题、解决问题的理论自觉。

贯彻落实上级决策部署按部就班、创新不足,满足于学习了、传达了、布置了,创新思维不强,战略谋划不足,政策举措不实,甚至有的工作贯彻落实不及时,执行不严格,落实不到位,影响贯彻落实的效果。

三是还存在站位大局不够高的问题。

领导干部党的意识是强的,始终做到在党言党、在党爱党,做到听党话、跟党走,做到在大是大非问题上,信仰不动摇,立场不含糊,方向不偏离。

坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,自觉主动向党中央、向习近平总书记看齐,坚决维护党中央权威。

对中央的大政方针衷心拥护,对省委和市委的重要决策,第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。

但从严对照,对一些具体政策站在大局的角度去思考、理解还不够自觉,比较习惯从自己所处的地方实际去看问题。

有时由于领会理解方面还不够到位,导致谋划工作、考虑问题、推动落实有所偏差,执行中有时没有达到应有的效果。

(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面

一是民主集中制的决策质量不高。

落实党委事务公开实施办法不够严格,没有做到能公开的全部公开,对于一些棘手、烫手的决策问题,因为怕麻烦,担心捅娄子,没有及时让敏感问题“脱敏”,让热点问题“曝光”,未能最大限度提高民主参与度,距离实现民主集中效力“最大化”“最优化”和“常态化”的要求,还有一定的差距。

二是党支部标准化规范化建设水平有待提升。

一些领导同志和支部书记上党课,准备不够积极认真,授课内容单一,不善于教育引导党务工作者特别是基层党组织书记从历史方位看问题、从职责定位找方向。

如,仅仅围绕高质量发展和乡村振兴、基层治理等重点任务中的一个方面准备授课内容,不能让不同领域、不同类别的基层党组织和党员搞清楚、弄明白,应该发挥好什么样的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建引领政治保障作用发挥不充分。

三是在基层党建工作方面,系统性还欠缺。

对基层党建工作,能够做到亲自谋划、亲自部署,亲自抓落实推进,带动了各级抓党建的氛围,责任意识、工作举措都在强化。

不少方面都有探索、创新,做法、经验得到省、市肯定。

但在整体提升推进的系统性研究、措施上还有不足。

特别怎样更好解决基层党员作用发挥,整体提升相对软弱村支部战斗力方面,深入思考研究不够。

虽然都有些措施,也发挥作用,但系统性、基础性方面还不够。

(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面

一是全心全意为人民服务的宗旨意识树立得还不牢固。

有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督还不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄了一些,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。

有的对科学政绩观、事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,一事当前考虑个人得失多、考虑单位工作少,对上级负责多、对群众负责少。

有时放松了党性修养的要求,放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视,放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求。

有时在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,出现讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象。

班子成员不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,在单位上要求高,在社会上要求就比较低,言行举止还没有做到一以贯之。

党性修养不强,思想就容易滑坡,精神就容易空虚,作风就容易松懈,一些问题就会随之而来。

二是落实上级决策部署有偏差。

对一些上面看得重、抓得紧、来得快的工作落实得快一些,相对而言其他工作稍微推进得慢一些,工作出现不平衡,特别是一些涉及利益调整、影响面广的敏感问题,有时会行动慢些、抓得松些。

没有充分发挥主观能动性,守业意识强,但创新发展意识不够,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

对电站长远发展出谋划策不够,不敢打破原有框框,求稳怕难,如何做大做强明珠、远望公司缺乏新举措,导致发展受限,步伐不快,实力不强,与职工群众的期望还有较大差距。

三是领导能力和知识水平需要进一步提高。

虽然注重把理论学习与实际工作相结合,认真思考发展战略和发展定位,积极探索新形势下做好各项工作的新方法、新思路,努力追求工作的创造性和实效性。

但是对照检查起来,有些班子成员忙于工作和各种事务,仍存在以干代学、以忙挤学的现象,理论学习还不够深入系统,特别是对新理论、新知识、新技能的学习还不够,理论创新、制度创新、实践创新不足。

(五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面

一是对新形势下的斗争形势研究不足。

有时认为做好新形势下的斗争工作,重点就是上级安排什么就做什么,因此,对当前新形势下斗争的新形态、新特点、新手法学习研究不够到位,在把握斗争的广度、深度和密度上,历史欠账较多,短板日渐显现。

如,意识形态斗争、金融领域斗争、科技领域斗争等方面,没有主动抓住先发制敌的战略优势,谋盘布局,思虑在先、筹谋在前持续用力不足,对于新形势下,一些分管党员干部功利化和世俗化的思想倾向,以及斗争的锐气涵养不足的问题,没有及时因地制宜地进行分析研判,不够敏感,被动应对,招法不多,部分党员干部精气神不足,在受到一点挫折后就打“退堂鼓”,失去斗争勇气,消极斗争的心理还没有从根本上得到改变。

二是底线思维还有差距。

一些领导同志对分管干部要求不够严格,个别干部底线思维树得不牢,没有按照“凡事从最坏处着眼、作最充分准备、向最好处努力、争取最好结果”的底线思维要求谋划和推进工作,不能客观、准确地认识并确定相关工作的界限,没有充分考虑未来的发展和变化,当时看起来没有问题的工作,在新的阶段,却发生了危机的苗头性、倾向性问题,因估计不足而手足无措,陷入被动,虽然处理及时。

并没有造成系统性的风险,但也给我们的工作敲响了警钟。

三是识变应变求变能力不足。

思想观念相对保守,创新精神、争先劲头有时欠缺,创造性开展工作不够,很多情况下是班子和领导安排了的事才去干、按老办法干,没有安排的事情很少主动谋划着干、创新方式干。

比如在XX等工作,只是落实了上级的部署任务,没有根据发展变化的基层实践特点,创新思路、创新举措、创新机制,创造性地推进工作。

(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面

一是廉政教育方式创新不足。

主要模式是下发文件、组织开会、签订承诺书、请上级纪委讲课、公开表态等常规形式,部门单位也是上行下效,缺少方式方法创新,距离“触及思想、触及灵魂”的效果还有差距。

对重点部门、关键岗位、敏感职位上的领导干部监管的较多,对非重点部门和岗位上的领导干部监管的较少;

对班子成员监管的较多,对部门领导干部和具体工作人员监管的较少;

对农村脱贫攻坚工作过问的较多,对基层党风廉政建设指导的较少。

二是党内监督的效果有待严肃。

对党内监督认识不够,对干部队伍中存在的散布小道消息、传播有损党的形象的政治谣言有时制止不力;

对干部队伍中有的自由散漫、不讲规矩,外出不请假等失之于宽、失之于软。

针对一些同志怕“捅娄子”,奉行“好人主义”,搞“多栽花、少栽刺”的庸俗哲学,批评管理不够。

三是自我要求不够严格。

有些同志对党风廉洁建设和反不廉洁斗争的重要性、艰巨性和长期性认识不足,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事,导致对抓好分管部门干部主体责任时紧时松,改作风、提效能的力度还不够大,没有完全在源头管控、力量统筹上形成一抓到底的狠劲和韧劲。

实际工作中,由于联系分管经济综合工作,在招商引资、对接项目也还有出差相对频繁,商务接待工作细节把握不好等方面的问题,这主要还是自我要求不严、防微杜渐坚持的不够。

二、问题产生的原因

一是放松了理论武装,理想信念有所松懈。

面对当前新形势新要求,把更多精力放在稳增长、促改革、保稳定这些“硬指标”上,忽视了政治理论学习这个“软指标”。

学习不够系统,对中国特色社会主义理论体系、习近平总书记系列重要讲话精神深入学习,深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。

对学习新理论、新知识欠缺强烈愿望。

有时把工作当成硬任务,学习当成软任务,把完成好事务性工作当做首要任务,没能把理论学习作为增强党员领导干部政治素养的基本要求,导致理论学习的深度还不够,运用理论知识指导工作实践的能力不足。

二是宗旨意识有所减弱。

原因就在于没有始终如一把人民群众“满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成”作为检验工作的唯一标准。

有时自己内心认为只要落实了上级改善民生的“规定动作”、“硬性政策”,群众的生产生活条件得到了改善,广大群众就一定对党感恩、就一定拥护党的领导,“从群众中来,到群众中去”坚持不好。

三是纪律执行不够严格。

有时对执行党的政治纪律、组织纪律和财经纪律观念淡漠,不够严格,对上级的决策部署有时图一时轻松,照抄照转。

放松了对增强自我约束、自我提高能力的重视。

面对大环境影响,产生了从众心理和攀比心理,随波逐流、思想滑坡,存在讲享受、讲面子的现象。

有时该执行的纪律坚持不够,有时该落实的决策执行不力,没有同不良风气和行为作坚决的斗争的勇气,致使一些有关改进作风的规定和纪律没有完全彻底执行到位。

四是个人修养有待加强。

对外在形象看得比较重,在与群众的交往中姿态不够低,容易让群众感到压力,深挖其根源,实际上是官僚主义抬头的表现。

缺乏以“一日三省吾身”的精神总结反思自己,满足于成绩,主动深挖自身存在的问题还不够。

有时为了急于做好工作,存在急躁情绪,批评人不注意方式方法。

三、今后整改方向及主要措施

(一)进一步加强政治理论学习,增强党性修养。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。

坚守共产党人的精神追求,严格遵守《准则》、《条例》,严把思想关口,树立正确的人生观、世界观、价值观。

(二)进一步转变工作作风,增强服务意识。

把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、职工群众的利益第一。

多深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,脚踏实地的投入到工作中去,多为群众办实事、做好事、解难事。

自觉维护班子团结,做到“到位不越位,补位不抢位”,进一步加强同班子成员之间的沟通交流,营造和谐气氛。

(三)进一步加强党风廉政建设,增强廉洁意识。

围绕全面从严治党进入新时期要求,全面加强新形势下党建工作,着力强化党风廉政建设,认真贯彻落实《准则》和《条例》,运用好监督执纪的“四种形态”,坚定不移做党风廉政建设的领导者、推动者、执行者。

做到任何时候,都要绷紧思想这根“弦”;

任何时候,都要用好制度这把“锁”;

任何时候,都要高悬法纪这把“剑”;

任何时候,都要把牢廉洁这个“关”。

(四)进一步落实“一岗双责”,增强责任意识。

认真履行好“第一责任人”职责,始终把履行好主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,一方面,就是模范带头,以上率下。

带头严守党的纪律规矩,落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”问题;

带头秉公用权,依法用权,为民用权,不失从政准则,不忘做人原则;

全面落实“两个责任”,守住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,敢于、乐于、善于接受监督。

另一方面,就是履职尽责,敢于担当。

同时,明确要求和督促其他班子成员和部门负责人履行好“一岗双责”,管好“责任田”,做到守土有责、守土负责、守土尽责。

(五)进一步加强基层党组织建设,增强凝聚力。

抓好中心组学习,坚持每月集中学习一次,每月安排学习内容下发到各党支部,要求各党支部组织党员、职工学习;

坚持“三会一课”制度,切实加强支部标准化建设;

严格执行《党支部综合考评办法》,做到充分发挥党委政治核心作用,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,切实增强党组织凝聚力。

(六)进一步务实创新,增强工作实效。

坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工

作成效的不断提高。

不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

2022年“六个带头”民主生活会对照检查

根据《关于认真开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,会前,我聚焦主题深化学习,坚持学深悟透,打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。

同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,以全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部以奋发有为的精神贯彻落实党的二十大作出的重大决策部署为主题,联系带头做到“两个维护”、带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、带头坚持和加强党的全面领导、带头坚持以人民为中心的发展思想、带头发扬斗争精神、带头落实全面从严治党政治责任等方面的实际,总结成绩,查摆不足,进行党性分析,开展批评和自我批评。

一、对照检查情况

按照上级的总体工作部署,在深入开展学习研讨、认真进行谈心谈话、广泛征求意见建议的基础上,找准问题、剖析根源、制定措施,结合自己在学习党的二十大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,衷心拥护“两个确立”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

(一)”是否带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

是否严明政治纪律和政治规矩,提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致”方面。

一是学深悟透还不够彻底。

对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的历史系统学习还不够深入,完成规定动作多、自觉主动学习少,没有做到全面读原著、学原文,更多的是以听讲座、看资料代替,对一些新观点、新论断理解还不够深刻、把握还不够精准,没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法,转化为科学的思维方式、思想观念和工作方法,活学活用到谋划发展、深化改革等工作实践中去。

二是思想站位不够高远。

尽管始终在着力提升科学把握形势变化、精准识别现象本质的能力上下功夫,但有时还缺乏政治眼光和全局视野,思想观念、思维层次、战略素养的高度还不够,对如何“站在人类发展前沿”,“用马克思主义之‘矢'

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、解决矛盾之痛,还没有前瞻性思考;

对如何以理念变革、能动服务推动办公室工作高质量发展,还缺少系统性的调研与谋划。

三是政治“三力”还有欠缺。

虽然能够牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持政治立场不移、政治方向不偏,但还没有完全做到凡事都从政治上看,从政治因素去分析、从政治效果去考虑。

对面临的各类内外部风险挑战思考把握还不充分,比如在文稿起草、会务服务、后勤保障、公文法规、机要保密等的盘点与思考还不够全面深入。

(二)"

是否带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。

是否坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动,做到学思用贯通、知信行统一,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想信念、锻炼党性和指导实践、推动工作的强大力量”方面。

一是贯彻新发展理念抓主要矛盾还不够透彻。

对全县发展大势的认识和把握还不够到位,执行战略的坚定性与制定策略的灵活性还需要提高。

针对各科室之间配合存在的问题,下大力气破除体制、机制等方面桎梏的决心和意志还不够坚定,举措和办法还不够有效。

二是贯彻落实的执行体系还没有到底到边。

工作贯彻的权威性不强,深入一线研究不够,实招硬招、系统管用的办法还不是很多。

(三)"

是否带头坚持和加强党的全面领导。

是否认真贯彻民主集中制,创新和改进领导方式,增强党组织政治功能和组织功能,不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记对贵州工作的重要指示批示精神贯彻落实好,把各领域广大群众组织凝聚好,夯实党的执政根基”方面。

一是积极作为上还存在“局限”。

面对新形势新挑战,贯彻新发展理念、融入新发展格局还不够积极主动,特别是吸收新思想新知识,借鉴新经验还不够深入,主动对接改革、迎接改革做的还不够,对待工作有时只满足于完成上级和领导交办的任务,在促改革、调结构、谋划长远建设中新思路新办法不多,求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

二是在服务大局上还存在“偏差”。

贯彻执行上级决策部署上,存在站位不高,谋划工作、落实要求有时存在一定的本位主义思想,局限于自己负责工作、局限在本部门这个小圈子,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进。

(四)"

是否带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定。

是否完整准确全面贯彻新发展理念,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题,补短板、强弱项、固底板、扬优势,推动经济社会持续健康发展。

是否在发展中保障和改善民生,聚焦解决人民群众急难愁盼问题,让人民群众看到学习贯彻党的二十大精神的实际成效”方面。

一是以人为本意识还没有完全落实到行动中去。

在自觉站在党和人民的立场上想问题、办事情、做决策方面做得还不够,有时候满足于把工作做完,忽视了对全局的思考和以人为本的把握。

比如在开展“我为群众办实事”实践活动时,完成工作任务的想法多,没能真正站在县委的角度上,找准急难愁盼问题的关键所在。

二是用心用情用力做得还不够。

到基层调研深入一线时间较短,听民情、查民意做得不够。

对乡村振兴等方面实事一件一件地研究解决做得少,有的没能很好地坚持问题导向、结果导向,导致成效不明显。

三是服务基层还不到位。

没能有效发挥县委办公室站位较高、信息较全、对形势把握较准的优势,对下级单位的指导服务做得还不够,为分管科室增效减负还不到位,材料上报数量多、任务急的现象依然存在,形式主义、官僚主义没有完全克服。

(五)“是否带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战。

是否增强忧患意识,坚持底线思维,主动识变应变求变,敢于担当、积极作为,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地”方面。

一是危机意识不够强。

忧患意识欠缺,能力危机突显,担当和大局意识不强,对全县发展中的深层次问题认识不够。

二是敢于管理、敢于斗争的意识不够强。

面对错综复杂的工作局面,底线思维、红线意识没有完全树牢,存在着制度制定偏松、执行偏软的现象。

工作中有时存在畏难情绪,遇到问题绕着走、遇到困难放一放,迎难而上的精气神不足。

针对制度执行方面的偏差,有时“抹不开面子”,动真碰硬的硬气、底气不足,没有始终以高度负责的态度从严管理、狠抓落实。

(六)"

是否带头落实全面从严治党政治责任。

是否始终绷紧从严从紧这根弦,严于律己、严负其责、严管所辖,坚持以严的基调强化正风肃纪,加强新时代廉洁文化建设,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,重点纠治形式主义、官僚主义,坚决破除特权思想和特权行为。

是否以零容忍态度反腐惩恶,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,完善权力监督制约机制,以党内监督为主导,促进各类监督贯通协调”方面。

一是“两个责任”落实还不到位。

党风廉政建设压力传导不到位,在落实全面从严治党“一岗双责”上,有时偏重于业务工作,对部门党建和党风廉政建设亲力亲为、一抓到底的劲头还不是很足。

二是全面从严治党向基层延伸不够。

党建与中心工作融合不够,党员作用发挥不明显。

同时,还存在着对廉洁风险点的排查力度不够、覆盖面不广,内控体系建设不够健全的问题。

三、原因剖析

深入剖析问题产生的原因,主要有以下几个方面:

一是政治意识不强。

学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在一定的差距,对党的创新理论中蕴含的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑还没有融会贯通。

面对新形势、新问题,不善于从政治上去分析和思考,还没有自觉运用唯物史观和正确党史观认识历史、观照现实、思考未来。

政治

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