消防法规作业经典论文文档格式.docx

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指导教师：

张国友

作业提交日期：

二Ο一三年五月

摘要

当今，大学生宿舍不仅是人员密集聚集场所更是消防安全防护的重点单位，它不仅是起着为大学生们提供着一个温馨的住宿环境的简单作用，并且它也是同学们安静学习思考的第二阵地。

如果由于宿舍消防管理不合格而一旦发生火灾，可能会导致各种物质毁于一旦甚至无辜的学子伤亡，这不仅仅是社会财富的巨大损失，也会严重地影响教学秩序、社会稳定和科技进步。

因此，找出院校宿舍火灾频发的原因，制定相应的防灭火措施，强化学生宿舍的消防安全管理，有效地遏制高校宿舍火灾频发的势头，为广大莘莘学子和宿管人员提供良好的宿舍消防安全环境，不仅是各大学教育行政主管部门和消防部门的共同责任，更是每个当代大学生值得高度重视的重要问题。

本文通过大量的院学生会宿管部查宿舍的情况记录和作者几个月的对各个宿舍调查访问客观真实的反应了当前内蒙古农业大学东区学生宿舍存在的一系列消防安全问题和消防隐患。

并且，笔者通过查阅各种文献资料和多次的请访宿管人员有关这些问题的解决办法，提出了一些简单的设想和客观的建议，希望能通过这篇文章和大家共同交流有关宿舍消防的问题，进而提高大家基本的宿舍消防安全素质，努力成为适应社会和时代发展的高素质综合人才。

【关键词】：

大学生宿舍；

宿舍消防管理；

宿舍消防安全环境；

消防安全素质；

农大东区学生宿舍消防安全情况调查报告

吴凌

学校是培养人才的地方,而近年来由于学生数量的不断增加,学校扩招现象严重,使得学校硬件设施的建设跟不上形势的需要,因此导致消防安全工作难以开展甚至一直被忽视,从而校园火灾事故频繁发生,近年来国内外学校火灾频发,根据国家教育部、公安部联合下发的通知表明,2000年以来,全国学校（含幼儿园）共发生火灾3700余起,共造成44人死亡,79人受伤,直接经济损失2200余万元,引起党中央、国务院高度重视,要求切实加强学校的消防安全工作。

在2003年底教育部召开的全国性学校安全工作会议上,周济部长指出:

“全面树立和培养教育战线广大职工和学生的安全意识,采取有效措施加强和改善对学校安全工作的管理,彻底消除校园内各种安全隐患,已经成为一项非常紧迫和重要的任务”。

而在学校安全工作之中防火安全工作乃重中之重。

由于近年来教育制度的改革,学校规模快速膨胀,师生人数迅速增多,建筑功能日趋复杂,除了教室、实验室、宿舍、食堂外,还有图书馆、档案室、语音室、电子计算机中心、以及仓库、商店等建筑。

毫无疑问,这些设施的增加提高了教学质量,但是也带来了消防安全方面的问题,增大了学校的火灾危险性,在本次作业中，我主要参与了农大东区学生宿舍消防安全情况的调查，经过一段时间的跟随走访宿管部门及学生宿舍，如今通过整理和总结归纳将自己这段时间的一些心得体会及一些简单的建议陈列出来与大家交流，共勉。

在这一段时间学生宿舍消防安全调查过程中，我发现所有的消防隐患最根本来源是来自学生和老师们消防意识的浅薄，正如一句名言所说“最大的危险就是不知道危险”。

从近年来大学发生的火灾情况看,许多火灾是由于学生缺乏必要的消防安全知识,防火意识淡薄,消防安全常识匮乏,违章使用明火和电器造成的;

许多人员伤亡和财产损失的导致是由于学生普遍缺乏基本的初期火灾扑救常识和火场自救逃生技能,发生火灾惊慌失措,盲目逃生,也不会报警,甚至不知道火警电话为“119”,失去了灭火的最佳时机。

个别学生甚至认为学校是传播知识、培养人才的文明高雅的殿堂,与火灾无缘。

这里举个典型的例子:

2008年11月14日上海商学院宿舍楼由于学生违反学校规定,在寝室使用热得快电器,不慎引发火灾,在火灾发生后十分钟内,有四名女生慌忙之中就从六楼跳下,当场死亡。

而她们寝室隔壁的晾台并没有进火,如果她们掌握正确的火场逃生方法,完全可以避免惨剧的发生。

由此可见大学生的消防意识淡薄、消防常识缺乏、自救能力差的现实。

当然，除了老师和同学们自身的消防安全意思不强以外，我们东区学生宿舍也的确存在一系列客观实际的问题，下面我就实际来分析一下学生宿舍的消防安全隐患：

学生宿舍用火用电不遵守消防安全规范，火灾诱发原因众多，下面根据实际调查情况具体举例分析学生宿舍内最常见的消防隐患。

有的同学在宿舍乱拉乱接电线和保险丝，造成因电线短路或因接触不良发热而引起火灾;

有个别的因为用电经常超负荷常跳闸，图方便用铜丝或铁丝代替保险丝，使电路过载发生故障时不能及时熔断而造成电线起火。

或在床上点蜡烛，吸烟者乱扔未熄灭的烟头和火柴等，在宿舍内焚烧杂物，在宿舍内使用煤气、液化气不当，或在宿舍使用煤油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不当等导致明火引燃。

还有电灯泡靠近可燃物长时间烘烤起火;

使用电热器无人监管而烤燃起火;

长时间使用电器不检修，电线绝缘老化、漏电短路而起火等。

谈到学生宿舍建筑的消防安全，经走访了解到我们学生宿舍老式建筑多，先天性火灾隐患多。

在我校甚至有着数十年甚至上百年历史的学生宿舍，其中不乏有不少木结构建筑仍在使用，而这样带来的消防隐患是巨大的，一是这些木结构建筑年代久远，屋面老化，破损严重，屋脊和封山脊开裂等现象随处可见;

二是由于当时建筑设计防火等方面的规范尚不完备、法制不健全，导致建筑留下布局不合理，消防通道不畅通，防火间距不够，大型建筑无防火分隔，内部装修和疏散走道大量使用易燃材料等许多先天性火灾隐患;

三是旧式建筑普遍存在着电源线明线铺设的现象，有的电线还被直接固定在木梁或木椽上。

同时这些老房子的电力配置也跟不上时代发展的需要。

一旦房屋漏雨造成漏电或因发热的电线烤燃这些已风干多年的木料，其后果不堪设想。

同时各个学生宿舍建筑物密度大，安全通道极少或被占用。

大学生在校教育有别于中小学生就近入学教育，高校因生源来自全国各地而实行在校学生集中住宿。

目前大部分在学生宿舍的建筑面积一般每幢在3000平方米左右，有的甚至更大，一幢楼内居住学生数额1000人上下，我校起初在兴建学生宿舍时，虽然已考虑到消防安全需要而留有消防安全通道，但不少单位或者个人从日常的防盗安全或学生人身安全考虑而关闭大多数消防安全出口或加设防盗门，只留有一两个出口用于日常进出，使“安全出口”名存实亡，一旦发生火灾，造成的人员伤亡可想而知。

有的学院为了防止男女生混窜宿舍，校方还让男、女生各住一半楼，在楼道中间加门、隔墙进行分隔，宿舍被一分为二，楼梯、消火栓、安全出口等消防设施也被一分为二，火灾危险性大大增加。

同时大学宿舍情况复杂，人员流动性大。

火灾场所包括学校现有的每一栋宿舍，可以说涉及到校园内的全部学生的生活安全。

大学生宿舍是一个复杂的公共场所。

有的学校中既有生活区、教学区，又有家属区，甚至还有附小、附中等附属单位，客观上形成了大学校园内人员复杂、流动性大的特点。

尤其是市场经济体制的建立，为大学校园中多种经济体制共存创造了有利条件，出租校园建筑或者沿街门面房的现象普遍，使消防安全管理工作难度进一步加大。

校方在消防安全上投入少。

大学是事业性单位，每年的经费开支主要靠各级政府的财政拨款，在国家财力有限，重点保障教育经费支出的情况下，用于消防安全方面的经费十分有限。

在大学管理体制有所变化的今天，各学校之间竞争更加激烈，重点是将经费用在师资力量和教学硬件设备的竞争上，很难投入到人们不易看到的消防基础设施建设和火灾隐患整改上，所以,学校就没办法拉加快校园宿舍内各类消防器材设施的建设,提高宿舍整体的防火能力，对老式建筑也无法采取增设施的方式来达到防火,更达不到像增设以自动喷水系统,火灾自动报警系统为主的高级防火装置和排烟系统。

因此，东区学生宿舍就存在着室内外消火设施严重不足、消防隐患十分严重的问题,原有的消火栓也没有按期进行改造,更没有加强消防水池的维护管理。

几十年都没有进行一次全面地清理堵塞的消防通道违章建筑的行动。

建筑物内的灭火器的维护和保养的次数极少,部分消防设施早已经超过使用年限,楼道应设置应急灯和醒目的安全疏散线路指示标志,安全疏散出口指示灯也都没落实完全或者根本没有。

另外，农大里保卫部门真正实施消防安全管理的人员很少，有的甚至只有一个人，有的人还身兼数职，造成精力分散。

这些就在很大的程度上加大了学生宿舍发生火灾的可能性。

以上的种种观点，均是简单深刻的论述了我校东区学生宿舍存在的一系列实际的消防安全隐患问题，但作为新世纪的消防人，我们要做到的不仅仅是发现这些问题，更应该积极思考来尽量解决这些消防安全问题。

以下我就怎样解决这些问题谈谈自己简单的想法与建议：

大学生宿舍是人员密集场所,导致火灾因素较多,消防安全管理难度大。

加之广大学生的消防安全意识较为淡薄,自防自救能力较低,一旦发生火灾,极易造成重大人员伤亡和财产损失。

所以要想减少和避免火灾的发生,维护大学校园的和谐稳定,最根本的就是将学生的消防安全教育纳入人才培养计划,切实落到实处,将消防安全素质作为重要组成部分纳入到学生的综合素质范畴,不断增强大学生消防安全意识和责任意识,提高自防自救能力,以达到教育一名学生,影响一个家庭,辐射整个社会的功效。

第一,强化学生宿舍的消防安全管理。

学生宿舍发生火灾不仅给学生的学习生活带来不便，更重要的是因宿舍内物品多，人多拥挤，疏散不畅，极易造成重大财产损失和人员伤亡。

学校要把学生宿舍作为全校防火工作的重点，在方便学生日常学习、生活的同时，要加强宿舍用火、用电的管理，严禁在宿舍内乱接乱拉电线和使用大功率电器，加强检查，及时制止学生的违章行为。

同时要确保学生宿舍的消防安全通道畅通，以防不测。

在宿舍，应自觉遵守宿舍安全管理规定，不乱拉乱接电线;

不使用电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;

不在宿舍使用明火;

不将易燃易爆物带进宿舍;

不在宿舍内焚烧物品;

不在寝室吸烟;

发现不安全隐患及时向管理人员或有关部门报告;

爱护消防设施和灭火器材，不随意移动或挪做他用;

室内无人时，应关掉电器和电源开关等。

积极主动地开展学生宿舍消防安全教学工作,切实把学生宿舍消防安全教育落到实处。

第二,发挥学生社团的力量,在学校学生会设立安全部,成立消防协会,组建学生业余消防队,在每个班级设立安全员,并加强对他们的消防专业培训,使他们成为学校消防安全工作的积极分子,并通过他们在学生中积极开展知识竞赛、演讲、板报比赛、消防趣味运动会等喜闻乐见文体活动,带动所有学生置身于消防安全工作之中,提高学生的消防安全意识,努力营造消防安全氛围。

第三,充分利用闭路电视、有线广播、多媒体、校园互联网等现代化教学手段,发挥校园宣传平台的作用,开展消防安全,特别是防火宣传日的宣传活动,营造浓厚消防安全氛围,增强学生的防火意识。

通过组织学生参观消防站,与消防战士开展军民共建活动,体验消防战士的生活,切实培养学生的消防安全意识,增长防火、灭火和火场逃生自救知识,提高自救能力。

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,大学必须本着向学生、社会负责的责任感和使命感,深入开展消防安全教育,把消防教育纳入学生综合素质教育范畴,落实消防教育的课程计划,珍惜每一个学时,提高教育效果,并综合运用各种宣传教育手段,采取学生欢迎的教育形式,切实提高了广大学生的消防安全素质,培养适应社会和时代发展的高素质综合人才。

致谢

在作业完成之际，我要特别感谢我的老师张国友老师的热情关怀和悉心指导。

在我撰写作业的过程中，张国友老师先前细心的教导给我指明了写作方向，在作业的选题、构思和资料的收集方面，我都得到了张国友老师的悉心细致的教诲和无私的帮助，特别是他严谨的治学精神和一丝不苟的工作作风使我终生受益，在此表示真诚地感谢和深深的谢意。

写此总结作业是将专业知识再一次系统学习的过程，作业的完成，同样也意味着新的学习生活的开始。

再次衷心地感谢我亲爱的老师和同学们。

在日后的路上，有你们的协助，我的生活会更加精彩！

谢谢！

最后，向在百忙中抽出时间对本文进行评审并提出宝贵意见的老师表示衷心地感谢！

参考文献

［1］《中华人民共和国消防法》[M].中华人民共和国公安部.北京:

法律出版社.1998年.

［2］《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》

［3］《消防监督检查规定》转贴

［4］《校园安全必读法律法规汇编》中国法制出版社2006年7月12日

［5］《校园安全教育读本》作者：

古月、胡妮、学童工作室

［7］校园安全知识讲座

［8］《建筑设计防火规范》（GB50016-2006）[S].

［9］《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）.

［10］《建筑内部装修设计防火规范》（GB50222-95）.

［11］《城市消防规划建设管理规定》.公安部/建设部/国家计委/财政部.1990年.

［12］《消防监督检查规定》（公安部36号令）.

［13］《建筑工程消防监督审核管理规定》（公安部30号令）.

［14］《建筑灭火器配置设计规范》（GBJ140-90）.

［15］《火灾自动报警系统设计规范》（GBJ116-88）.

［16］《上海市消防条例》.上海市人民代表大会常务委员会.2003年.