最新Unit+7It27s raining导学案资料Word文件下载.docx
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2.北京的天气怎么样?
晴朗的。
三.课堂活动
1).师生核对1a答案,熟读单词
2)看图听1b的录音,把地名填入图中的方框里
3)学生朗读1c,通过自编对话交流重点句型(注意学生可以自由增加语言容量)
对话练习A:
Hi!
HowistheweatherinBeijing?
B:
It’ssunny.
4)听录音,完成2a,2b。
5)小组对话展示A:
What’sUncleJoedoing?
He’splayingbasketball.
四.当堂训练
Ⅰ根据句意及汉语提示完成下列句子
1.It’s(有风的)intheBostontoday.
2.-How’sthe(天气)intheMoscow?
-It’s(晴朗的)。
3.Itoften(下雪)inwinterintheUSA.
4.It’s(下雨)now.Pleasetakeyourumbrella(雨伞)。
5.Look,mymotheris(做饭)inthekitchen.
Ⅱ句型转换
6.ItiscloudyinShanghainow(对划线部分提问)
①theweatherinShanghainow?
②theweatherinShanghainow?
7.Thereismuchrainthisyear.(改为同义句)
Itverythisyear.
8.Tomstudiesmatheveryevening.(改为现在进行时)
________________________________________________
9.He’splayingcomputergames.(对划线部分提问)
He?
Ⅲ选择填空
1.Lookatthe!
It’sheavilynow.
ArainrainBrainingrainingCrainrainingDrainingrainy
2.----Doyoulike?
---No,Idon’t.
ArainyweatherBarainyweatherCrainydayDrainyweathers
3_____acoldmorning,hewenttoBeijingbybus.
A.InB.OnC.AtD.Of
五.课后反思:
1、掌握了本节句型,语法吗?
2会读会写本节课单词,短语吗
Period2SectionA(2d--3b)(P38-P39)
1、复习谈论天气及人们正在进行的活动。
2.掌握句型:
(1)How’stheweather?
(2)Whatareyoudoing?
I’mwatchingTV.
(3)How’sitgoing?
Great!
2.会利用所学语言进行打电话。
【学习重点】:
1.了解现在进行时结构:
be+v.-ing.
【学习难点】学会描述某人正在做什么。
--Whatis/are…doing?
--…is/aredoing….
一、翻译下列单词
坏的糟的信息能可以回来
难题再一次干燥的冷的
热的温暖的
二.翻译下列短语:
1.打电脑游戏___________________2.做饭________________
3.做作业________________4.打篮球______________________
5.看电视____________6.还可以_________________
7.相当好__________________8.怎么样___________________
三、阅读课本38页2d,完成以下内容。
1,近来如何?
不太糟糕。
__________________________________
2,听起来你玩的很开心。
__________________________________
3,他正在他朋友家学习。
____________________________________
4,你能为我捎个信吗?
____________________________________
5,你能让他给我回个电话吗?
_________________________________
1,听录音,模仿2d。
小组合作展示对话。
2,熟练掌握P39中GrammarFocus里面的句子。
3,完成39页3a,选词填空。
4,练习3b,班级展示。
打电话用语
Hello/Hi!
你好!
Thisis/It’s….我是….
Who’sthat?
你是谁呀?
Is…athome?
…在家吗?
Thisis…speaking.我是….
How’sitgoing?
最近怎么样?
Oh,he/sheisnothere.哦,他/她不在家。
CanItakeamessageforyou?
我能给你捎个口信吗?
Couldyoutellhim/hertocallmeback?
你能让他/她给我回电话吗?
1、单项选择
()1,---CouldyouhelpmewithmyEnglish?
---____,noproblem.
AYes,IcouldBOfcoursenotCSorryDSure
()2,---Hello!
668--37662.Who’sthat?
---Tom.
AThisisBIamCThatisDHeis
()3,Mysisterissmart.Shecansolve(解决)theeasily.
AquestionBproblemCweatherDmessage
()4,Myfatherisainarestaurant.
AcookBcookerCcookingDcooks
()5,---____?
---Great.
AWhat’sitgoingBHow’sitgoingCWhere’sitgoingDWhen’sitgoing
2、根据句意及和汉语完成句子。
1.Herearethree______(信息)foryou.
2.The______(公园)isagoodplacetotakeawalk.
3.IhopeIcan______(回来)inaweek.
4.Whyareyoulate______(再一次)?
5.Itoften______(下雪)inwinterhere.
三、补全对话(一空一词):
A:
Hello,Lucy.
_________,Jim.
How’sitgoing________you?
Prettygood,thanks.
___________theweather?
It’s___________.Idon’tlikerainydays.
IsAuntthere?
Yes,she_________.
What’sshe________?
Sheis____________.Shelikestocookforus.
How__________Kate?
What___________shedoing?
Sheis_____________TV.
1、我学到了什么__________________________________________________
2、我的困惑______________________________________________________
Period3SectionB(1a--1e)(P40)
1.记住下面的单词:
,humid(潮湿的,湿润的),dry(干燥的),cold(冷的),cool(凉爽的),warm(暖和的),hot(热的)。
2.掌握询问天气的句型:
1)How’stheweather?
It’s…
询问动作的句型:
(2)Whatareyoudoing?
询问人的生活状况的句型:
(3)How’sitgoing?
3.掌握与天气状况有关的词汇,描述在不同天气状况下人们正在进行的动作。
一、完成1amaththewordswiththepictures
二、翻译下列单词及短语
干燥的冷的热的温暖的
参观夏季坐果汁
不久假期度假
图片d里面的天气怎么样?
它是干燥的。
___________________________________
三、你知道下列词语的另一种形式吗?
1.hot(反义词)6.wind(形容词)
2.sunny(名词)7.cloud(形容词)
3.stop(现在分词)8.wet(同义词)
4.whether(同音词)9.hot(比较级)
5.go(现在分词)10.warm(反义词)
1.师生核对1a答案
2.学习1b,对话练习How’stheweatherinpicture....?
3.学生朗读表格上的问题,明确听力任务。
4.学生听对话,完成1c,1d(教师可多循环放几遍录音)
5.学生分组利用听力内容做对话练习。
【难点注释】
=Howareyou?
or“Howiseverything?
I用所给动词的适当形式填空
1.Thelittleboy(eat)abigapplenow.
2.Look!
DaveandMary(dance)
3.—he(watch)TV?
—No,heisn’t.
4.She(notdo)herhomework.She’sreading.
5.It’sseveninthemorning.Mr.Black(have)breakfast.
6.Lilylikesverymuch.Sheverywell.ShecanEnglishsongs.(sing)
7.Mybrother(take)ashowernow.
8.Bob(swim)now?
9.—Whatthechildren?
(do)
—Theyarereading.
10.—WhatisMikedoing?
—He(run)
II根据句意及汉语提示完成下列句子。
1、It’svery(冷的)outside.pleasetakeyourcoat.
2、It’svery(热的)today.Let’sgoswimming.
3、Peopleoftenwear(暖和的)clothesinwinter.
4、Ifyouwanttogetgoodgrades(成绩),youmuststudyh.
5、Dalianisagoodplaceforv.
Ⅲ综合运用本节课所学语言,完成下列电话的对话,
Hello!
MayIspeaktoJack,please?
who’sthat?
Hello,Jack.ThisisAnn.Whatareyoudoing?
How’sitgoing?
Theweatherhereisnice.It’snotcoldorhot.What’stheweatherlikeinyourcountry?
It’sveryhot.ButIoftengoswimmingwithmyparents.It’scoolinthewater.
A.Iamreadingabook.B.Itissunnyeveryday.
C.Wehaveahotsummerthisyear.
D.ThisisJackspeaking.E.Prettygood.
Thatsoundsgood.
五.课后反思
五、课后反思
1、我学到了什么__________________________________________________
_______________________________________________________________
2、我的困惑______________________________________________________
Period4SectionB(2a–2c)(P41)
1、能用现在进行时描述不同天气里的人们进行的各种活动。
vacationhardmountaincountryskatesnowywinterrainy
复习询问天气的句型:
Great
一、翻译下列单词及短语
参观加拿大夏天果汁
不久假期努力地欧洲
高山国家滑冰冬天
二、阅读41页2b,完成以下内容。
我去看望我在加拿大的阿姨玩的很高兴。
_____________________________________________________________
她在这里上班,而我在上暑期学习班。
你的暑假进行的如何?
_________________________________________
我和我的家人在山区度假。
______________________________________
我想给你打电话,但电话不好用,所以我给你写信。
一.旧知回顾
Task:
展示预习作业。
交流预习中遇到的困难或存在的问题。
二.新知呈现
1.学生看着2a的图片,描述天气如何以及人们正在做什么。
2.2bMatcheachpostcardbelowwiththecorrectpicturein2a.
3.2cFillinthechartwithinformationfromthepostcardsin2b.
单项选择
1.()Look!
Theboytheguitaroverthere.
AplaysBplayCtoplayDisplaying
2.()---I’mgoingtoShanghaiforvacation.---
AIt’sgoodBYou’rerightCHaveagoodtime
3.()Therearemanypeoplevacation.
AonBinCatDwith
4.()_______winteritisverycold_________Moscow.
A.In,at
B.In,in
C.On,in
D.In,on
5.()Myfatherisa,andhenow.
Acooker,iscookingBcook,iscooking
Ccooker,cooksDcook,cooks
用所给词的适当形式填空
1,Thepeoplearereally(relax)
2,Thankyoufor(visit)us.
3,Iwant(call)youbutmyphoneisn’t(work)
4,Ilike(sit)onthegrassland.
5,Look,heisdrinking(果汁)
根据汉语提示完成句子
1,我们打算去海南度假
We’regoingtoHainan.
2,我喜欢走访我的朋友
Imyfriends.
3,你暑假过的怎么样?
Howisyour?
4,这些男孩们玩的很高兴
Theseboysare.
Period5Self--Check(P42)
1.复习掌握本单元的重点单词
2.复习掌握本单元的重要句型
复习
(1)How’stheweather?
【学习难点】英语写作
学习任务一:
翻译下列单词及短语
滑冰下雪的冬天俄罗斯的
雪人阴雨的国家高山
努力地假期参观温暖的
学习任务二:
阅读并完成42页3a,翻译下列句子
天气是多雪多风的。
人们穿着毛衣戴着帽子,但是她们很高兴。
一个女孩在河上滑冰,一个男孩在给雪人照相。
我能和Laura说话吗?
完成3a,Fillintheblanks.
完成3b,3c
Ⅰ单项选择
()1-----theweather?
-------It’scloudy.
A.WhatisB.HowisC.WhatD.How
()2.-isitgoing?
A.HowB.whatC.whereD.when
()3.Everyonehavingagoodtime.
A.amB.isC.areD.be
()4.manypeopleonvacation.
A.They’sB.ThereareC.ThereisD.Therebe
()5.-doesyourfathergotowork?
-bike.
A.What;
OnB.How;
OnC.What;
ByD.How;
By
()6.-IsStevewatchingTVnow?
-.Heisdoinghishomework.
A.HeiswatchingTVB.Heisn’t
C.No,heisn’tD.Yes,heis
()7.Itandsomechildrenaremakingasnowman.
A.issnowingB.issnow
C.snowD.is