五年级语文下册四单元检测卷及答案三篇Word文档下载推荐.docx
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nɡdù
ncuò
(__________)(__________)(_________)(___________)
quá
ntoumà
ozixiá
nqì
jīnɡxīndò
nɡpò
(__________)(_________)(_________)(___________)
二、比一比,再组词。
陵(_____)剔(_____)拱(_____)销(_____)
凌(_____)踢(_____)供(_____)消(_____)
三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)
(_____)负(____)名(____)天(____)地(____)头(____)节
守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)
四、选择恰当的关联词语填空。
由于……
……因为……
尽管……还是……
不是……而是……
不管……不管……总是……
①________环境恶劣,戈壁滩上的白杨树________长得高大挺秀。
②________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
③他的嘴角又浮起一丝微笑,那是________他看见存一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
④________温度太低,混凝土无法凝固。
⑤一次次爆破,炸出的________石块,________坚硬的冰碴子。
五、按要求写句子。
1.终于,走廊上响起了熟悉的脚步声。
(变换词序不改变句子原意)
____________________
2.几年后我不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)
3.我没有权利用那钱再买任何别的东西。
(改为反问句)
4.我们在父母的爱中长大。
父母的爱,是慈祥的笑容,是亲切的话语,是_____,是_____。
(续写句子)
5.我昨天看了电影“流浪地球”。
(修改病句)
六、阅读短文,回答问题。
(20分)
“精彩极了”和“糟糕透了”(节选)
……我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲,她常常对我说:
“巴迪,这是你写的吗?
精彩极了!
”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:
“这个糟糕透了。
”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:
“小心,注意,总结,提高。
”
1.从这段话中找出两对反义词。
(____)——(____) (____)——(____)
2.“我越来越体会到我当初是多么幸运”是因为( )
A.慈祥的母亲常常对我说“精彩极了”。
B.严厉的父亲总是对我说“糟糕透了”。
C.“我”同时得到了母亲的鼓励和父亲的警告。
3.“但是仅有这个是不全面的”中的“这个”指______________。
4.“母亲的力量”是指__________,“警告的力量”是指___________。
七、习作。
在日常生活中,我们看到、听到或经历过一些事情,有的人感动,有的人惭愧,有的则叫让你无法理解……请你从中选择一件事写下来,以“真没想到”为题写一篇作文。
要求:
1、字数400字
2、结构合理、层次分明
3、写出自己的真情实感
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参考答案:
一
寂寞蒸发茉莉抑扬顿挫拳头帽子嫌弃惊心动魄
二
陵园剔除拱手销毁欺凌踢球供应消灭
三
颇盛惊动低折望助飘里出作
四
尽管;
还是;
不管;
总是;
因为;
由于;
不是;
而是
五
走廊上终于响起了熟悉的脚步声。
几年后我只得承认父亲是对的。
我哪有权利用那钱再买任何别的东西?
亲柔的抚摸严格的要求我昨天看了电影《流浪地球》。
六
1.精彩糟糕严厉慈祥
2.C
3.母亲的鼓励
4.母亲的赞扬父亲的批评
huǐhuà
ihuīhuá
nggōngdià
nlí
ngyuá
nzà
oyīn
(________)(________)(________)(________)(________)
nlì
zhǐxiè
jǐliá
ngró
ngshù
pāokāi
兼(_______)耽(_______)嫁(________)碌(________)噪(________)
嫌(_______)枕(_______)稼(________)绿(________)躁(________)
①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)
④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘
⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)
(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。
(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。
一旦……就……只有……才……
不管……都……任凭……也不……
1.(_______)受了多大的委屈,钱姥姥(_________)按捺住自己的脾气,顾全大局。
2.(_________)发现敌人溜进村子,(________)赶紧向总部通报,千万不要轻举妄动。
3.(______)善于调查研究,(______)能做出正确判断。
4.它长在岩缝之中,(______)风吹雨打,(_______)肯屈身弯腰。
我们吃的穿的,每一样都离不开群众的支持。
_____________________________________
2.我慈祥的外祖父,今天却对我发了那么大的脾气。
(缩句)
3.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
(改为拟人句)
4.那位年轻的台湾教师说,他是中国人,他爱中国。
(改为第一人称直述句)
5.他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
(调换词序,不变意思)
轮回
多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前。
他总是哭着对她恳求:
“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起。
”急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么。
他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼。
多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,他想到了一个地方。
在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多:
“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由。
最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里。
在办完手续,做了交接后,他对她说:
“妈,我……我要走了!
”
她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着:
“儿啊,记住早点来接我啊……”
那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求:
“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析。
霍然就是______然、______然等。
2.本文的主要人物是________和_______。
3.
(1)多年前母子分别时“他”的表现是:
_____________________
“她“的表现是:
_______________________________________________。
(2)多年后母子分别时“他”的表现是:
________________________________
“她“的表现是:
_______________________________________。
4.多年前妈妈送儿子去__________,多年后儿子送妈妈去_________,他们都是为了____________而分别。
5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头。
”这句话的理解正确的是()。
A.他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲。
B.他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已。
C.听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味。
6.读了本文,你有什么感受?
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平常的日子容易叫人忘却,特殊的日子却往往让人记忆犹新。
请以“那是一个特殊的日子”为题,写一篇不少于400字的作文。
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毁坏辉煌宫殿陵园噪音权力纸屑脊梁榕树抛开
兼职耽误嫁娶忙碌噪音嫌弃枕头庄稼绿色暴躁
津津索然动移联翩醉痴念念呕心牵挂饥渴①②⑥
不管都一旦就只有才任凭也不
我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?
外祖父发了脾气。
那一团越发繁茂的绿蔓里边,传出一种尖细又稚嫩的歌声。
那位年轻的台湾教师说:
“我是中国人,我爱中国。
”利用险要的地形,他们把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。
1.突忽
2.儿子母亲
3.哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼。
急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里。
思虑再三,进进出出,欲言又止沉默了又沉默。
她年岁渐老,且患上老年痴呆症。
她的神志似乎清醒了许多,哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽。
微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着
4.幼儿园敬老院生计
5.B
6.陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴。
jiūfēnshà
ngzhǎngchá
ngé
niǎoniǎo
(______)(______)(______)(______)
qīhēilǐnliè
yè
mù
yù
nrǎn
(______)(______)(______)(______)
谣________
篮________
挎________
淌________
摇________
蓝________
跨________
倘________
理(____)当(____)(____)口不(____) (____)(_____)请罪
(____)(____)之宝同(____)(____)力(____)(____)十足
(1)蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(________)保卫赵国。
(2)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。
(3)他表面上一副______________的样子,实际上心虚得很。
A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…
1、(_____)明天是晴天,老师(_____)带我们去骆马湖玩。
2、(_____)你已经知道错了,(_____)应该赶快纠正。
3、(_____)天气再冷,我们(_____)要坚持锻炼。
4、我们(_____)每天坚持锻炼,身体(_____)会强壮起来。
(1)老师对王宁说:
“你告诉小红,我放学了给她补上昨天请假没学的内容。
”(改为转述句)
____________________________________________
(2)教室里掌声很响亮。
(改成夸张句)
夸张句:
____________________________________
(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?
(改成陈述句)
(4)通过听讲座,使我明白了要好好做人的道理。
(在原句上修改病句。
)____________________________________________
闻名全国的艺术珍品九龙壁,是一座用琉璃瓦砌成的影壁。
今天我游览了北海公园,亲眼见到了它。
它那精美的造型使我赞叹不已。
①九龙壁,高五米,长二十七米,厚一点二米。
在影壁的正反两面,用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。
它们色泽鲜艳,形态逼真,像是在腾云驾雾似的,要冲出影壁,飞向天空。
②你看,一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球,就像两个威武的将士,瞪圆了双眼,怒目相视。
黄龙叉开四爪,伸出了锐利的尖钩;
那条紫龙也不示弱,傲慢地摆动着尾巴,轻蔑地照着对方,仿佛说:
“你有什么了不起!
敢和我较量吗?
这对巨龙正在挑战,你看,那对巨龙已经开仗了。
只见蓝、白两条龙,翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上,穿梭于险峻的山峰之间。
这一场恶斗,真是惊心动魄啊!
再看其他几条龙,也各有特色。
③有的气势汹汹,杀气腾腾;
有的耀武扬威,得意洋洋;
有的回首遥望,呼唤同伴……它们形态各异,真是妙不可言,美不胜收!
面对这刻画精致的九龙壁,我不禁感慨万分。
我们的祖先,真是心灵手巧,勤劳智慧啊!
九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶!
1.给短文加个题目_____________
2.联系上下文理解下列词语。
赞叹不已:
_________________________
妙不可言:
3.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词
精美——(__________)(__________)
傲慢——(__________)(__________)
4.文中的句子分别运用了哪种说明方法?
①(_____________)②(______________)③(______________)
5.找出文中的一个过渡句。
________________________________________
6.找出文中前后照应的句子写下来。
7.面对这刻画精致的九龙壁,你会有什么感慨?
题目我忘不了这次活