秋《学校管理学》客观作业文档格式.docx

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3、

下列不属于学生事务的系列制度的是(2分)

A.学籍管理条例

B.学生成绩考核与管理制度

C.学生补缺补差辅导制度

D.学生选课制度我的答案:

C得分:

4、

选课制度的杠杆是

A.教师指导

B.管理

C.学生自主

D.公正合理

5、

下列不属于柔性管理的特征的是

A.启发性

B.被动性

C.创造性

D.变动性我的答案:

6、

下列不属于非财政性教育投入的是D

A.事业收入

B.社会捐(集)资办学收入

C.社会团体和公民个人办学投入

D.科研经费拨款、基建拨款我的答案:

C

7、

下面哪些不能体现对教师管理的灵活性

A.8小时坐班制

B.不仅仅以成绩来评价教师

C.不硬性规定教师的教育手段和教学方法

D.鼓励教师参与学校管理活动我的答案:

A

&

收费管理制度不包括

A.规定性收费管理

B.实行审批公示制度

C.义务教育阶段学生收费管理

D.经费预决算制度我的答案:

D得分:

9、

体现学生在校学习生活的开始的学校工作是(2分)

A.军训

B.开学典礼

C.编入学籍

D.入学和编班

10、

下列不属于学生的破坏行为的是

A.在课堂上随意讲话

B.制造噪音

C.玩弄物品、扔东西

D.打架

D

11、

我国在城乡全面实施了义务教育免费政策是在

A.2001年

B.2006年

C.2008年

D.2010年

12、

在我国,学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是?

(2分)

A.16世纪末

B.18世纪初

C.18世纪末19世纪初

D.19世纪初20世纪末

13、

世界上最早的教育理论专著是?

A.昆体良《论演说家的教育》

B.杜威《论主义教育》

C.中国的《学记》

D.夸美纽斯《大教学论》

14、

学校工作不包括

A.教学科研工作

B.思想政治工作

C.学校财务工作

D.后勤管理工作我的答案:

15、

)相适应的过程。

学生的社会化过程就是个体身心发展和((2分)

A.外界世界

B.心世界

C.素质发展

D.身心健康我的答案:

A得分:

16、

教学科研和思想政治工作的物质基础是

A.财政拨款

B.后勤工作

C.政策支持

D.学校预算我的答案:

17、

学校管理学在我国进入鼎盛时期是(2分)

A.建国之后

B.19世纪末20世纪初

C.改革开放以后

D.20世纪80年代以后

18

下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是

A.社会主管,校社联合

B.学校主管,校企联合

C.教育行政部门统筹,校际联合

D.物业托管,校企联合

19、

学习的评价与考核的方式不包括

A.考试

B.评议

C.档案评价法

D.成绩评价法

20、

学生公寓社会化可以采取方式不包括

A.教职工集资建设学生公寓

B.学校向银行贷款

C.学校与房地产开发商联合建设

D.学生集资建设

21、

在对学生的道德行为进行管理时要遵循()原则。

A.和谐性

B.公正性

C.发展性

D.指导性

22、

学校后勤社会化的积极意义不包括

A.适应了社会主义市场经济

B.实现了学校的可持续发展

C.有利于学校提高盈利

D.有利于学校领导集中抓教学

23、

现行教学管理制度的弊端不包括D

A.以“分”为本,盛行分数管理

B.以“权”为本,权利至上

C.以“章”为本,形式主义泛滥

D.以“利”为本,无利不往

24、

下列不属于学校财务管理方法的是

A财务清算

B.财务监督

C.财务分析

D.财务预算

25、

下列属于科学布置作业的是

A.强调连续性和开放性

B.使用题海战术

C.布置简单的作业

D.重复抄写我的答案:

2分判断题

26、

学校领导、教师、家长均是学校管理者,但不包括学生。

正确

错误

27、

管理上的经济方法,主要指运用经济手段。

2&

古典管理理论要求我们要注重人际关系

29、

学校规章制度一旦形成,只对学生产生约束作用。

30、

后勤集团由不同的、相对依赖的服务中心组成。

31、

对教师进行管理,首先要重视安全因素。

32、

教研组工作计划由校委会负责督促落实。

33、

在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点。

34、

学校管理作为专门的学问来研究,并形成一门独立的学科,是在21世纪初

35、

中小学教育经费拨款主要是以地方经济水平为依据。

36、

中小学校必须接受国家有关部门的财务监督,要建立严密的外部监督制度。

37、

“委员会制”与“一长制”之间的转换解决了与集权的矛盾。

3&

集思广益、发挥集体领导作用和实行管理的一种必要形式。

39、

在高中阶段不适合实行学分制。

40、

我国中小学领导体制经历了五个主要阶段。

41、

教学工作是学校的中心工作,教学管理是学校质量管理的核心。

42、

校长对财务工作负全面管理的责任。

43、

法律方法比行政方法具有更高程度的强制性。

44、

学校管理体制是保证教育活动顺利进行的重要前提

45、

学校办学的根本目的是促进学生发展、满足学生发展和成才过程中的各种需要。

46、

考试是最直接的考核学生学习效果的方式,目的都是都是通过考试检验一定时期学生是否达

到了教学目标的要求。

47、

财务管理目标是财务运行的一种驱动力。

4&

教学工作的复杂性决定了教师专业结构的复杂性,决定了教师专业发展的多样性。

49、

1管理者,是指掌握一定的职权、拥有下属、从事管理工作的人。

50、

预算外资金是财政性资金,是部门和单位的自有资金。

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