苏科版八年级生物上册期末专题复习第19章《植物的生殖和发育》试题精选解析版 1Word格式.docx

苏科版八年级生物上册期末专题复习第19章《植物的生殖和发育》试题精选解析版 1Word格式.docx

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小强设计这个实验，想探究的是影响大豆发芽的下列哪个因素？

（　　）

A．水B．光线情况C．温度

7．（2019秋•清江浦区期末）黄瓜的花是单性花（即一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊），因此黄瓜植株上，多半花不会结果。

对这种现象的合理解释是（　　）

①不结果的花是因为没有昆虫为它们传粉

②黄瓜不属于绿色开花植物，不能形成果实

③因为植株的营养供给有限，因此只有少数花结果

④正常情况下，能结果的是雌花，不能结果的是雄花

A．①②B．①③C．①④D．④

8．（2019秋•清江浦区期末）绿色开花植物受精过程依次是（　　）

①精子与卵细胞、极核融合

②花粉管进入子房

③花粉管进入胚珠

④花粉萌发出花粉管

⑤花粉管末端破裂放出精子。

A．④②③⑤①B．④③②⑤①C．①②③④⑤

9．（2019秋•东台市期末）枝芽的结构中，将来发育为新芽的结构是（　　）

A．芽原基

B．芽轴

C．幼叶

D．不固定，枝条上任何部位都可能冒出新芽

10．（2019秋•盱眙县期末）植物的叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧枝的结构分别是（　　）

A．叶原基和芽轴B．生长点和芽轴

C．生长点和芽原基

11．（2019秋•徐州期末）一个南瓜中的南瓜子的数量取决于（　　）

A．子房中胚珠的数量B．受精卵的数量

C．花粉里精子的数量D．花中雌蕊的数量

12．（2019秋•徐州期末）花生种子中的两个瓣实际上是花生种子的（　　）

A．两片子叶B．两个胚芽C．两片胚乳D．两个胚

13．（2019秋•建湖县期末）生物课上老师要求同学们按照萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序观察一朵月季花，这种观察顺序是（　　）

A．从前到后B．从上到下C．从外到内D．从左到右

14．（2019秋•镇江期末）如图为一个豌豆茄，内有6粒豌豆种子。

图中a表示豌豆茄，b表示其中的一粒种子。

下列有关叙述错误的是（　　）

A．a由子房壁发育而成

B．b由胚珠发育而成

C．豌豆种子的种皮由受精极核发育而成

D．豌豆种子的胚由受精卵发育而成

15．（2019秋•仪征市期末）某生物兴趣小组为了研究“光对豌豆种子萌发的影响”，在两个花盆里各种下10粒豌豆，并设计如下实验．在该实验中，你认为需要改正之处是（　　）

阳光

温度

水分

A

20℃

充足

B

暗室里

30℃

A．两个花盆都应该放在暗室里

B．两个花盆都应该放在向阳处

C．两个花盆浇的水不应该同样充足

D．两个花盆应放在同一温度环境中

16．（2019秋•涟水县期末）如图是探究种子萌发的外界条件的对照实验，请分析第④粒种子不能萌发的原因是（　　）

A．缺水B．缺空气

C．低温D．缺充足的阳光

17．（2019秋•江宁区校级期末）如图是桃花结构示意图，若其中的某个结构缺失了，该朵花就无法结出果实了，这个结构是（　　）

A．①B．②C．③D．⑤

18．（2019秋•江宁区校级期末）如图为枝芽结构的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．①是分生组织B．②发育成幼叶

C．③不会逐渐伸长D．④发育成幼叶

19．（2019秋•淮安区期末）下列有关被子植物种子和果实形成过程的说法中，正确的是（　　）

A．落在柱头上的花粉，萌发生出花粉管，每个花粉管中含有两个精子

B．一个精子与两个极核受精的过程，叫双受精

C．受精后，子房发育成果实，珠被发育成果皮

D．受精后，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚乳

20．（2019秋•仪征市期末）如图是某种子的结构图。

在种子的萌发过程中，首先突破种皮的结构是（　　）

A．2B．3C．4D．5

21．（2019秋•仪征市期末）西瓜中含有多粒种子，是因为其子房中含有多个（　　）

A．胚珠B．精子C．花粉管D．极核

22．（2019秋•吴中区期末）枇杷的果实有多粒种子，说明枇杷的花（　　）

A．多个雌蕊B．雌蕊里有多个子房

C．子房里有多个胚珠D．胚珠里有多个卵细胞

23．（2019秋•滨海县期末）枝芽能发育成枝和叶，下列说法中错误的是（　　）

A．枝芽中的幼叶能发育成叶

B．枝芽中的芽原基能发育成新芽

C．枝芽中的芽轴能发育成花

D．枝芽中的分生组织有分裂能力

24．（2019秋•泗阳县期末）下列选项中，属于植物有性生殖的是（　　）

A．用葡萄的枝进行扦插

B．南瓜用种子繁殖

C．桑树压条

D．苹果用嫁接来繁殖优良品种

25．（2019秋•泰兴市期末）我们吃的杏仁是由（　　）

A．子房发育而来B．胚珠发育而来

C．受精极核发育而来D．子房壁发育而来

二．多选题（共1小题）

26．（2019秋•玄武区校级期末）下列关于植物有性生殖过程的描述中，不正确的是（　　）

A．种子是植物体发育的起点

B．两性花传粉时只能自花传粉

C．果实主要包括果皮和种子两部分

D．植物的精子与卵细胞结合的过程称为受精

三．判断题（共4小题）

27．（2019秋•玄武区校级期末）嫁接时接穗和砧木的形成层要对准，可以保证嫁接的成活率。

　　（判断对错）

28．（2019秋•玄武区校级期末）利用植物组织培养技术短时间内生产出大批幼苗，属于无性生殖。

29．（2019秋•玄武区校级期末）西瓜的果实里，有许多种子，说明西瓜的胚珠里有许多受精卵。

30．（2019秋•徐州期末）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料主要指的是有机物。

四．实验探究题（共2小题）

31．（2019秋•海州区期末）如图是某同学所做的“探究玉米种子萌发的外界条件”实验的装置示意图，将甲装置置于温暖的环境中，乙装置置于寒冷的环境中，一段时间后观察到2号种子萌发了，其他五粒种子均不萌发。

据图回答下列有关问题：

（1）图中2号种子能够萌发的原因是　　。

（2）此实验设计的缺陷是　　。

（3）玉米种子的结构由胚、胚乳、种皮和果皮组成。

观察玉米种子结构的实验中，遇碘会变成蓝色的结构是　　。

（4）在玉米开花时，人们常采用　　方法来弥补自然状态下传粉的不足，减少玉米果穗缺粒现象的发生。

32．（2019秋•南通期末）某兴趣小组的同学们为了探究光照对种子萌发的影响，设计并完成了探究实验，同时记录了实验现象，结果如下表，由于某位同学的疏忽，致使表格中有些内容没有填写完整，请你帮他们将表格补充完整，并根据实验结果分析回答：

A组

B组

花生种子数量

30粒

①

光线环境

②

黑暗处

湿度环境

适量浇水

③

温度环境

④

25度

7天后种子的发芽数

28粒

27粒

（1）将表格补充完整：

①　　②　　③　　④　　

（2）本实验中的单一变量是　　

（3）根据7天后两组种子的发芽数分析，可以得到结论：

五．解答题（共6小题）

33．（2019秋•贾汪区期末）大豆是富含蛋白质和脂肪的作物，图一表示了大豆的一生，图二表示大豆种子萌发形成幼苗初期的鲜重和干重的变化情况。

请据图回答下列问题：

（1）大豆传粉后进行的双受精是指　　。

（2）日常生活中用大豆种子生发“豆芽菜”时，最先破皮而出的“芽”是由[　　]　　发育而来的。

食用的“大豆油”是由[　　]　　压榨而来。

（3）图二甲曲线中A→B变化的主要原因是　　，乙曲线C点后不断上升的原因是[⑤]幼叶和[⑥]子叶在光下不断进行的光合作用产生的有机物多于　　，从而使有机物量不断增加。

34．（2019秋•邳州市期末）“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程，同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录。

（1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子，这些措施保证了种子萌发所需的　　外部条件。

（2）一周过后，幼苗陆续破土而出随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园，一个睛朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，傍晩，我们将带火星的木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的　　；

随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮，将点燃的木条伸进袋内，木条熄灭了，原因是　　。

（3）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱!

小华对花进行解剖（图1），推测[　　]　　与种子形成有直接关系。

（4）辣椒终于长大啦!

红的、黄的小灯笼般挂满枝条，剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图2），这至少需要　　个精子参与受精。

35．（2019秋•赣榆区期末）如图1是玉米的传粉和受精过程，图2是玉米种子的结构示意图，图3是大豆种子的结构示意图，图4是大豆幼苗。

据图回答问题。

（1）图1自花传粉后，精子和[7]卵细胞受精，然后发育形成图2中的[7]　　。

（2）在图2玉米种子的纵剖面上滴一滴稀释的碘液，被染成蓝色的是[　　]　　。

（3）种子萌发时，除了自身条件，还需要适宜的温度、　　和充足的空气等外界条件。

（4）图3萌发时，[④]　　破土而出，逐渐发育成图4中的[A]叶和[B]茎。

36．（2019秋•东台市期末）2019年12月20日至21日中央农村工作会议在京召开。

会议指出，要下大力气抓好粮食生产，强化粮食安全。

无独有偶，今年年初中央1号文件提出实施大豆振兴计划。

世界上，我国是最早种植大豆的国家，优良品种很多。

随着我国居民消费结构升级，近些年大豆需求量增加较快，大豆在我国粮食安全中的地位越来越重要。

请阅读题目填写

横线上的内容

（1）不管什么品种的大豆种子，它都是由　　和种皮组成的。

在适宜的条件下，大豆种子开始萌发，　　首先突破种皮发育成根。

农民给农作物施肥过多，植物的根细胞会　　（填“吸水”或“失水”）导致植株死亡，这就是　　现象的原因。

（2）早餐我们吃着面包，喝着豆浆。

面包的营养物质主要来自小麦种子的　　，豆浆的营养物质主要来自大豆种子的　　。

37．（2019秋•兴化市期末）根据大豆种子的部分结构示意图，回答下列问题。

（1）大豆的花经传粉、受精之后，　　发育成果实，　　发育成种子。

标号　　所示部分既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体。

（2）豆芽菜可供食用部分主要由胚轴即图中标号　　所示部分发育而来。

（3）大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有　　，养分贮存在　　中。

（4）大豆种子萌发时，　　首先从破裂的种皮中长出来，④主要起　　作用。

（5）种子萌发的环境条件有　　、水分和　　。

38．（2019秋•宿城区校级期末）如图用数字标出了菜豆种子的主要结构，请根据图回答下列问题。

（括号内填写序号，横线上填写名称）

（1）种子中将来发育成茎和叶的是[　　]　　。

（2）种子中将来发育成根的是[　　]　　。

（3）种子中贮藏营养物质的结构是[　　]　　。

参考答案与试题解析

1．【答案】D

【解答】解：

A、如图表示桃的用种子繁殖新个体，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚，所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖，正确。

B、过程表示桃花进行异花传粉，这一过程主要借助昆虫来完成，正确。

C、④雌蕊和⑦雄蕊是桃花中最重要的结构，与果实和种子的形成有关，正确。

D、⑧是卵细胞，受精后变为受精卵，将来发育成种子主要部分胚，错误。

故选：

D。

2．【答案】B

嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。

因此为了使仙人掌上开出不同颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵仙人掌上即可。

B。

3．【答案】C

甲乙作为对照实验，从图中可知变量只有一个就是水。

甲乙中的阳光、温度、空气都相同，所以不能形成对照，也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素。

C。

4．【答案】C

ABD、用甘薯的秧苗扦插、把蒜瓣种下、把藕种到池塘里，使之长成新个体，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；

C、把玉米种子种下，种子的胚是由受精卵发育形成的，因此用把玉米种子种下，使之长成新个体属于有性生殖。

C

。

5．【答案】A

因此要想让一株月季开出红、黄、白三种不同颜色的花，就可以用开出红、黄、白三种不同颜色的花的枝或芽做接穗，嫁接到一个植株上就可以了。

可见A符合题意。

A。

6．【答案】A

甲乙作为对照实验，从图中可知变量只有一个就是水，探究的水是影响大豆发芽的因素。

甲乙中的阳光、温度都相同，所以不能形成对照，也不能作为研究是否影响大豆发芽的因素。

7．【答案】D

单性花又分为雄花和雌花两种，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。

经过传粉受精后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子。

黄瓜的花是单性花，正常情况下，能结果的是雌花，不能结果的是雄花，可见D正确。

8．【答案】A

花粉落到雌蕊柱头上后受到柱头黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。

花粉管里有两个精子，花粉管沿柱头到达胚珠后，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来出来，一个精子与两个极核融合，另一个精子与卵细胞相融合，这种现象叫双受精，可见，A正确。

9．【答案】A

由图可知：

①是生长点有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；

②叶原基将来发育成幼叶；

③幼叶将来发育成叶；

④芽轴将来发育成茎；

⑤芽原基将来发育成侧芽。

因此叶芽中将来发育成侧芽的结构是芽原基。

10．【答案】C

因此叶芽中具有分裂能力和将来发育成侧芽的结构分别是生长点和芽原基。

11．【答案】A

传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠、雄蕊都凋落，柱头和花柱凋落，只有雌蕊的子房继续发育，子房各部分的发育情况为：

根据子房的发育情况可知：

种子是由子房内的胚珠发育而来，植物体的一个果实中含有种子的多少取决于一个子房中胚珠的数目的多少。

12．【答案】A

花生种子的子叶肥厚，含有丰富的营养物质。

可见花生种子中的两个瓣实际上是花生种子的两片子叶。

13．【答案】C

观察一朵月季花，先从外到内用肉眼观察花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊，再用放大镜观察花药、胚珠等。

14．【答案】C

【解答】A、a表示豌豆荚，是果皮，由子房壁发育而来，A正确。

B、b表示其中的一粒种子，种子是由子房内胚珠发育成的。

B正确。

C、种皮是由珠被发育而来的，不是受精极核，C错误。

D、种子的胚是由受精卵发育成的，D正确。

15．【答案】D

通过分析该生物小组设置的对照实验组中发现，该对照实验中有两个变量，一个是光，另一个是温度。

这样的话，在分析实验结果时，就不能说明仅是光的原因所导致的。

因为温度也是变量，也可能是温度所导致的，实验也就没有了说服力。

所以要探究光对豌豆发芽地影响，应只有一个变量那就是：

光照。

16．【答案】C

我们对实验中的种子进行编号我们可以发现②号种子可以萌发做为对照组，且可形成3组对照。

①和②对照可得适量的水分为种子萌发的外界条件；

③和②对照可得充足的空气为种子萌发的外界条件；

④和②对照可得适宜的温度为种子萌发的外界条件。

④号种子由于温度较低，种子不萌发。

17．【答案】D

桃花是虫媒花，雌蕊经异花传粉受精后，子房可发育成果实。

然而花萼、花冠只是起保护作用或吸引昆虫（花冠开放后）作用，与果实和种子的形成没有直接关系，即使被虫吃掉，只要雌蕊能完成传粉与受精就不会影响其结果。

如果被虫吃掉雄蕊，该桃花依然可以接收其他花的花粉，后结出果实；

被虫吃掉雌蕊（也就去掉了子房）的，故无法发育成果实。

18．【答案】A

A、由图可知，图中的①是生长点，具有分裂能力，属于分生组织，A正确；

B、②幼叶将来发育成叶，B错误；

C、图中③是芽轴伸长，将来能发育成茎，C错误；

D、图中④是芽原基，将来能发育成侧芽，D错误。

19．【答案】A

绿色开花植物的受精过程为：

花成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房的胚珠，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一粒与卵细胞结合，另一粒与中央的两个极核融合，完成双受精过程。

完成传粉与受精后子房的发育情况为

20．【答案】A

【解答】答：

A、种子吸水后，2胚根最先突破种皮发育成根，为正确项。

B、先是2胚根发育成根以后4胚芽才发育成茎和叶，为错误项。

C、只有胚根突破种皮发育成根以后3胚轴才开始伸长，为错误项。

D、5子叶的主要作用是把营养物质转运给种子的其他部分，为错误项。

21．【答案】A

果实与种子的形成图如下

可见，果实中含有的种子是由胚珠发育而来。

所以种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

西瓜的果实里有许多种子，说明子房里有许多个胚珠。

22．【答案】C

受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，受精后，枇杷的花的结构中，将来发育成种子的是胚珠，因此种子的数目取决于子房中胚珠的数目。

所以枇杷的果实有多粒种子，说明枇杷的花子房里有多个胚珠。

23．【答案】C

据分析可见：

A、幼叶发育成叶，A正确；

B、芽原基能够发育成侧芽，B正确；

C、芽轴能发育成茎，C错误；

D、生长点属于分生组织，生长点细胞的分裂和分化产生新的芽结构，D正确。

24．【答案】B

有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。

从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。

主要种类包括：

分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。

南瓜开花结果形成种子，种子的胚发育成新植株，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚。

所以南瓜用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖。

25．【答案】B

受精完成后，受精卵发育成胚，受精极核发育成胚乳，珠被发育成种皮，整个胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实。

杏仁是种子，由胚珠发育而来。

26．【答案】AB

A、有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

可见受精卵是植物体发育的起点，A错误；

B、两性花即可进行自花传粉，也可进行异花传粉，B错误；

C、果实主要包括果皮和种子两部分，C正确；

D、植物的精子与卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精，D正确。

AB。

27．【答案】√

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。

嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活，故说法正确。

故答案为：

√

28．【答案】√

组织培养指的是在无菌的情况下，将植物体内的某一部分器官或组织，如茎尖、芽尖、形成层、根尖、胚芽和茎的髓组织等从植物体上分离下来，放在适宜培养基上培养，经过一段时间的生长、分化最后长成一个完整的植株。

利用这种技术，只需要少量植物材料，就可以在短期内诱导出大量“试管苗”。

所以成本不高。

这种方法繁殖速度快，受季节影响小，而且诱导变异也比较容易。

所以繁殖周期不长。

由于植物的生长点细胞分裂速度快，很少感染病毒，所以不容易出现病虫害。

由于没有经过两性生殖细胞的结合，遗传物质没有发生变化，属于无性生殖，因此题干说法正确。

√。

29．【答案】×

当传粉和受精完成以后，花萼凋落或存留，花冠凋落，雄蕊凋落，雌蕊的柱头和花柱凋落，只有子房继续发育。

子房由子房壁和胚珠构成，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，这样子房就发育成了果实。

种子的数目是由胚珠的数目决定的。

因此西瓜的果实里，有许多种子，说明西瓜的子房里有多个胚珠。

×

30．【答案】见试题解答内容

植物