部编版语文四年级下册琥珀课时练含答案.docx

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部编版语文四年级下册琥珀课时练含答案

部编版语文四年级下册:

琥珀课时练(含答案)

5琥珀课时练

第一课时

一、读拼音,写汉字。

晌午的太阳热làlà()地照射着整个树林。

许多老松树shèn()出厚厚的松zhī()。

一只小苍蝇停在一棵老松树上,拂shì()那长着一对红眼睛的圆脑袋。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来,想把那只苍蝇当作一顿美cān()。

二、仿照例子写词语。

1.例:

前俯后仰(含反义词)

2.例:

热辣辣(ABB式)

三、写出下列词语的近义词。

推测()透明()详细()澎湃()拂拭()

四、写出下面句子中主要运用的描写方法。

1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。

()

2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。

()

3.“爸爸,您看!

”他快活地叫起来,“这是什么?

()

 

【答案】

一、辣渗脂拭餐

二、1.天罗地网古往今来左思右想

2.绿油油黄澄澄乐呵呵

三、推测(推断)透明(透亮)详细(详尽)澎湃(汹涌)拂拭(擦拭)

四、1.景物描写2.动作描写3.语言描写

第二课时

一、我会查字典。

1. “餐”,用音序查字法先查大写字母____,在查音节____;用部首查字法先查部首_____,再查___画。

2.“拭”用部首查字法先查部首,再查画,组词是。

二、形近字组词。

  珀()枫()试()扔()

 柏()飒()拭()仍()

三、仿照例句,写句子。

一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。

这句话运用了()修辞手法,请再写一个拟人句:

四、根据课文内容,回答问题。

在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.这块琥珀的特点是什么?

2.这块琥珀的发现有什么科学价值?

【答案】

一、1.Ccān食72.扌6擦拭

二、珀(琥珀)枫(枫树)试(考试)扔(扔掉)

 柏(柏树)飒(飒飒)拭(拂拭)仍(仍然)

三、拟人宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。

四、1.透明,里面有一只苍蝇和一只蜘蛛。

2.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上已经有苍蝇和蜘蛛了。

 

二、四年级语文阅读理解练习

2.阅读短文,然后按要求做。

蓝鸦

   北美洲生活着一种墨西哥蓝鸦,这是一种体格弱小的鸦,可是却有着惊人的繁殖速度。

在蛮荒的墨西哥草原,蓝鸦有无数天敌。

从自然条件讲,蓝鸦的生存极为困难。

只要猛禽们发现蓝鸦的巢,顷刻之间,就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。

   面对恶劣的生存条件,十几只蓝鸦自然结合成一个群体。

它们把隐秘的巢深藏在老橡树的树冠中,借助橡树茂密的叶片,把巢遮盖得严严实实。

   接下来的问题是,除了隐藏巢穴,蓝鸦几乎也不能发出叫声。

老蓝鸦可以不发出任何声音,然而,那些饥饿中的雏儿,当它们急需进食时,自然而然会发出叫声。

可是,每一声鸣叫都是潜(qiǎn qián)在的危险,都在召(zhāo zhào)唤猛禽的靠近和死神的光顾,大自然对于蓝鸦的考验,正在于此。

于是,整个墨西哥草原,虽然生存着难以计数的蓝鸦,却听不见蓝鸦雏鸟的叫声。

   在一个寂静无声的世界里,蓝鸦保存了物种的繁衍。

让雏鸟不发出叫声何其困难。

在困难的时刻博爱成了拯救蓝鸦群体的力量。

蓝鸦用食物一刻不停地堵住雏儿的嘴,当雏鸟的父母离巢外出,其他老蓝鸦承担起爱的义务,给予所有雏儿如同己出的照顾,巢中的雏儿个个嘴里几乎时时都含着食物,不再发出危险的声音。

所有的蓝鸦都是同一个雏儿的父母,所有的雏儿都是同一对蓝鸦的孩子。

在蓝鸦这个大家庭里,一份爱,全体成员都可以分享。

   正是爱的分工和协作,正是爱的平均分配,让蓝鸦在险恶的环境中战胜天敌。

(1)为文中划线字选正确读音

(2)按要求写出下面各词的近义词。

①从短文中找出近义词:

荒凉________

隐蔽________

光临________

多么________

②尽量多写几个:

顷刻________   如同________

(3)在蛮荒的墨西哥草原,蓝鸦的生存条件是怎样的?

(4)为什么蓝鸦在这样的条件下却有着惊人的繁殖速度?

【答案】

(1)潜qián;召zhào

(2)荒凉(蛮荒)

;隐蔽(隐秘、隐藏)

;光临(光顾)

;多么(何其)

;刹那、即刻、瞬间、顿时等

;好像、仿像、犹如、恍若、如若等

(3)蓝鸦的生存极为困难。

蓝鸦有无数天敌,只要猛禽们发现蓝鸦的巢,顷刻之间,就可能将蓝鸦群扑杀得一个不留。

(4)①蓝鸦群居生活;②它们把隐秘的巢藏得很深;③它们靠爱的分工和苏作,不让雏儿发出一点声音,使蓝鸦在险恶的环境中战胜天敌。

【解析】【分析】

(1)本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况,学生应在理解的基础上认读生字。

潜qián;“召”是多音字,召zhào。

(2)本题主要考查学生对近义词的辨析情况,有助于学生更深刻的认识和理解课文。

先理解词义再写近义词。

(3)、(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

解答时带着问题细读课文要整体感知文章内容,用简洁的语言概括出来即可。

(4) 

【点评】

(1)正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。

对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。

(2)主要测试学生对近义词的理解,理解了词义,写出近义词就容易了。

平时注意多积累,增加词汇量。

(3)、(4)此题考查筛选相关信息并加以概括的能力。

3.阅读短文,完成练习。

登黄山记(节选)

季羡林

   一线天真正是名副其实。

在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天。

这一团光明就召唤着我们,奋勇前进,我们也就真地一个个精神抖擞,鼓足了余勇,爬了上去。

低头从我们两条腿中间向后看去,还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。

   过了一线天,再向右一拐就走上了玉屏楼,这里是从温泉到北海去的必由之路。

一般人都是在这里过夜的。

徐霞客时代,这里叫玉屏风,他在《游记》里写道:

“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。

”可见徐霞客对此处评价之高。

   这里有什么特点呢?

这里是万山丛中一块比较平坦的地方,好像天造地设,就是一个理想的中途休息的地方。

一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。

提起此松,真是大大地有名。

挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片,就是它。

这棵松树的大名就叫做“迎客松”。

你看它伸出双臂,其实是不知道多少臂,仿佛想同来游的人握手、拥抱。

它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。

它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。

你若问它的高寿,那就很难说。

它干并不粗,也不特别高,看样子它至多也不过几十年至百年,然而据人说,它挺立在这里已经有一千多年的历史了。

这里山高风劲,夏有酷暑,冬有寒冰,然而它却至今巍然屹立,俊秀挺拔,苍翠欲滴,枝头笼烟,仿佛正当妙龄青春。

(1)“名副其实”的意思是________,说“一线天”名副其实的原因是________。

(2)画线句子在文中的作用是________。

(3)理解“四顾奇峰错列,众壑纵横,真黄山绝胜处。

”这句话的意思。

(4)给句子用上合适的关联词语,不改变句子意思。

它仿佛就是黄山好客的象征,不,它实际上成了中国人民好客的象征。

【答案】

(1)名实相符;在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天

(2)承上启下

(3)四望奇峰杂错排列,道道壑谷,纵横交错,真是黄山景致最美的地方。

(4)不但……而且……;不仅……还……

【解析】【分析】

(1)第一问词语理解的考查。

认真阅读短文,联系上下文,正确理解词义。

第二问考查对课文内容的理解能力。

解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容,就能在第一自然段找到答案。

(2)考查文段在文中的作用。

解答此类题,一般要结合着具体语境,从内容、结构等角度分析作答。

(3)本题考查重点句子的翻译.翻译时要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要通畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,特别是文言特殊句式的翻译,以直译为主,意译为辅。

(4)考查关联词的运用。

解答时要先理解分句前后表示的是何种关系,再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写。

此题分句前后是条件关系。

故选“不但……而且……”或“不仅……还……”

故答案为:

(1)名实相符、在两个峭壁中,只存一条缝隙,仅容人体,抬眼一看,只见高处露出一线光明,上面是蓝蓝的天

(2)承上启下(3)四望奇峰杂错排列,道道壑谷,纵横交错,真是黄山景致最美的地方。

(4)不但……而且……;不仅……还……      

【点评】

(1)第一问考查学生对课文中重点词语的理解。

熟读课文,可结合语境、课后注释或查字典理解词义。

第二问考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。

(2)本题考查文段在文中的作用。

(3)翻译文言语句是文言文阅读的必考题。

文言语句的翻译一般有两种方法,直译和意译,考时常采用直译。

直译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来。

最后根据上下疏通句子。

(4)本题考查学生对关联词语的使用。

理解句子,分清分句前后之间的关系。

然后再来选择恰当的关联词语,使句子连贯。

4.阅读文章,回答问题。

出卖住宅(节选)

  有位孤独的老人居住在林木环绕、优雅安静的湖边。

他的住宅后面是绿油油的草坪,前面是鸟语蝶飞的小花园,再前面就是微波荡漾的湖水了。

然而他还是不得不决定去养老院,因为他无儿无女,又体弱多病,无人照顾。

  老人不得不宣布出售他生活了一辈子的住宅。

  欲购房者蜂拥而至,从底价18万英镑,很快炒到了24万英镑,30万英镑……购买者络绎不绝,价钱也越来越高。

但老人一直抑郁地低着头,默不作声。

他舍不得出卖自己的住宅呀。

  老人伤心地走出了喧闹的客厅,来到幽静的花园,惆怅失落地环顾了好一会儿,才长叹一声颤颤巍巍地坐在长椅上,凝视着天上那朵漂泊不定的孤云。

  正当老人长吁短叹时,一个衣着朴素的年轻人在老人面前徘徊着,似乎有难言之隐。

突然他弯下腰,微笑着低声对老人说:

“老先生,我也好想买这栋住宅,可我很穷,只有1万英镑。

如果您把住宅卖给我,我会让您像我的亲人一般依旧生活在这里,依旧保留你所有的习惯。

我们会一起喝茶,读报,散步,你天天会感到快快乐乐——请相信我,我会用整颗心来照顾您的!

  老人颔首微笑着,甜甜地微笑着。

他慈祥地紧紧握着年轻人的手,高兴地以1万英镑的价钱把房子卖给了他。

在场的众人皆惊得目瞪口呆。

(选自《桃花源就在这里》,山东友谊出版社)

(1)解释词语。

蜂拥而至:

________

络绎不绝:

________

(2)写出文中的一个双重否定句:

________,再改写成肯定句:

________ 。

(3)关于这篇文章的内容,下列说法错误的是(   )

A. 老人的住宅很大,里面有草坪,有花园,还有湖水。

B. 老人要卖掉住宅,是因为他无儿无女,又体弱多病,要去养老院了。

C. 想欲购买房子的人们出的价格越来越高,老人却并不因此而高兴。

D. 最后买到房子的是只有1万英镑的年轻人。

(4)老人开始因为舍不得卖房子而难过,后来又为什么高兴地卖了呢?

(5)读了这篇文

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