小学英语语法总结全集Word文档下载推荐.docx

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（句中一般含有now,look,listen、）现在进行时的构成：

肯定句主语+be+V-ing、动词加ing的变化规则

1、一般情况下，直接加ing，如：

cook-cooking

2、以不发音的e结尾，去e加ing，如：

make-making,taste-tasting

3、如果末尾是辅音+元音+辅音字母，双写末尾的辅音，再加ing，如：

run-running,stop-stoppingswimming（listen除外，直接加ing）否定句：

be+not一般疑问句：

be提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

三、一般将来时概念：

表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

句中一般有：

tomorrow,nextday（week,month,year…）,soon,thedayaftertomorrow（后天）等。

基本结构：

①主语+begoingto+do/地点+其他如：

Iamgoingtogoswimmingtomorrow、②主语+will+do+其他、如：

Iwillgoswimmingtomorrow、否定句：

be动词（am,is,are）/will+not一般疑问句：

be/will提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）

四、一般过去时概念：

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。

一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。

yesterday,ago,thedaybeforeyesterday（前天）等。

结构：

主语+V过去式（be/V行为）+其他动词过去式变化：

规则/不规则规则：

1、一般在动词末尾加-ed，如：

pull-pulled,cook-cooked

2、结尾是e加d，如：

taste-tasted

3、末尾是辅+元+辅的重读闭音节，双写末尾的辅音，再加-ed（stop-stopped）

4、以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：

study-studied否定句：

be+not/V助+not一般疑问句：

be/V助提前（some改为any,and改为or，第一二人称互换）五大句型（一般为肯定句、否定句、疑问句、感叹句、祈使句，其中否定句在上面时态处已讲，此处不讲并稍微拓展了一下）

一、祈使句概念：

表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

特点：

1、以动词原形开头（有时有please），

2、变否定：

don’t加动词原形开头（有时有please）。

Standup!

→否：

Don’tstandup!

2、疑问句

1、一般疑问句以“Yes，„”，或“No，„”来回答，通常用于句型转换。

通常有以下几种类型：

（1）含情态动词can/could/will/shall/would/may的一般疑问句一般疑问句面前人人平等：

直接将它们提至主语前。

第一/二人称，互相置换如：

Icanspellit、→Canyouspellit?

Yes,Ican、No,Ican’t、Canshedrive?

Yes,shecan、No,shecan’t、

（2）含系动词be的一般疑问句具体地说:

be动词的基本意思“是”。

顺口溜：

【①Iam,you后are,is连着hesheit；

单数is,复数are,thisthat用is,thesethose都用are、②我用am,你用are,is连着hesheit,单数is,复数are;

我用was,你用were,was连着hesheit,单数was,复数were】

Isityourbicycle?

Yes,itis、No,itisn’t、如遇第一/二人称，一般将其置换IminClass2,Grade

1、→AreyouinClass2,Grade1?

Yes,Iam、No,I’mnot、Youareright、→AmIright?

Yes,youare、No,youaren’t、（3）加“do”的一般疑问句一般现在时：

在句首加do；

若是主语为三单（hesheit）要在句首加does，动词三单变原形。

一般过去时：

在句首加did,动词过去变原形。

ShelivesinBeijing、→DoessheliveinBeijing?

Yes,shedoes、No,shedoesn’t、IlikeEnglish、→DoyoulikeEnglish?

Yes,Ido、No,Idon’t、第一/二人称，互相置换Didhetellherthetruth?

Yes,hedid、No,hedidn’t、肯定句变疑问句口诀

“是，情，助”，移向前，

主语其后把身安，

一般，现在，与过去，

do,does,did添在前，再改谓语为原形。

最后要把问号点。

2、特殊疑问句

（1）结构：

特殊疑问词+一般疑问句

（2）常见的特殊疑问词：

wh-开头的单词或短语；

how的单词或短语what（什么），where（哪里-问地点），which（哪一个），who（谁）,whose（谁的-后加物品）when（什么时候—问时间），whattime（什么时间），whatcolour（什么颜色）；

how（通过哪种方式），howmany（多少）howold（多大）等。

如:

Whatisthis?

这是什么？

Wherewasmybag?

我的书包在哪里？

whatcolorisit?

什么颜色?

Whendidyoucomeback?

你什么时候回来的？

Howdoyougotoschool?

你怎么去上学?

Howoldareyou?

你多大了？

（3）用法：

特殊疑问句常用于划线部分提问、选词填空、选择。

对划线部分提问的程序

一代（用疑问词代替划线部分），

二移（把疑问词移至句首）

三倒（颠倒主谓语，但对主语或其定语提问时除外）

四抄（照抄其它部分）

3、选择疑问句定义：

选择疑问句表示提供两种或两种以上的情况，要求对方在所提供的范围、对象内选择。

在所提供的最后一个备选对象前面用表示选择关系的并列连词or（或者），朗读时or前用声调，or后面用降调，句末用问号。

1、“一般疑问句+or+另一个备选对象”。

例如：

Shallwegotherebybus,bikeortrain?

回答一般在所提供的备选对象范围内选择，有时也要视具体情况作灵活处理，但是不能用Yes/No来回答，一般用一个完整的陈述句或其简略形式，主语和谓语均省略。

1、从备选对象中选择其中某一项回答。

（小学阶段一般只考第一种）例：

Isitapenorpencil?

It’sapen、2、选对象是二者，可任选其一就用表示肯定的either；

两个对象都选就用表示肯定的both；

两个对象都不选就用表示否定的neither、3、如果备选对象是三者，可任选其一时，就用oneofthem（他〈它、她〉们中任意之一）；

三个对象都选就用all；

三个对象都不选就用none。

3、感叹句感叹句是用来表达说话者说话时的惊异、喜悦、愤怒、气愤等思想感情的句子。

。

1、结构:

①由感叹词what引导的感叹句。

What+名词+主语+谓语!

●What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!

例：

Whatanapplethisis!

●What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!

Whatkindwomentheyare!

②由How引导的感叹句。

how用来修饰形容词、副词或动词。

●How+形容词或副词+主语+谓语!

●How+形容词+a+单数可数名词+主语+谓语!

●How+主语+谓语!

Howheworked!

他多么肯干啊注意：

当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。

【what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。

】

Whataninterestingstoryitis!

==Howinterestingthestoryis!

2、在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。

Howdisappointed!

（省略sheis或其它可作本句主、谓的词语）简便结构图：

4、“有”Therebe/havegot

1、意义：

Therebe句型表示：

在某地有某物（或人）Have/hasgot句型表示：

某人拥有某物

2、句型结构：

主语+therebe+名词+方位词+地点（主语是单数/不可数，be动词用is/was;

主语是复数，be动词用are/were;

符合就近原则，即有几件物品，be动词根据最靠近be动词的那个名词决定。

）主语+have/hasgot+名词

3、变否定/一般疑问：

therebe句型的否定句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首；

have/hasgot句型的否定句在have/has后加not,一般疑问句把have/has提前；

4、some和any在这两个句型中句型中的运用：

some用于肯定句，any用于否定句或疑问句。

5、and和or在这两个句型中句型中的运用：

and用于肯定句，or用于否定句或疑问句。

五、其他知识点

1、名词所有格：

一般在名字/称呼后加’s①名词所有格表示所属关系,相当于物主代词。

构成法：

（1）表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。

Childern’sDay（儿童节）,mysister’sbook（我姐姐的书）

（2）以s或es结尾的复数名词。

只在词尾加’。

Teachers’Day（教师节）

2、[注解]：

①两人各自的物品，可以采用A’sandB’s的形式②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如：

LucyandLily’sbedroom（露西和丽丽合住的卧室）

2、基数词和序数词基数词序数词0zero1onefirst/1st

第一2twosecond/2nd

第二3threethird/3rd

第三4fourfourth/4th

第四5fivefifth/5th

第五6sixsixth/6th

第六7sevenseventh/7th

第七8eighteighth/8th

第八9nineninth/9th

第九10tententh/10th

第11eleveneleventh/11th

第一12twelvetwelfth/12th

第二13thirteenthirteenth/13th

第三14fourteenfourteenth/14th

第四15fifteenfifteenth/15th

第五16sixteensixteenth/16th

第六17seventeenseventeenth/17th

第七18eighteeneighteenth/18th

第八19nineteennineteenth/19th

第九20twentytwentieth/20th

第二21Twenty-onetwenty-first/21st

第二一22Twenty-twotwenty-second/22nd

第二二23Twenty-threetwenty-third/23rd

第二三30thirtythirtieth/30th

第三40fortyfortieth/40th

第四50fiftyfiftieth/50th

第五60sixtysixtieth/60th

第六70seventyseventieth/70th

第七80eightyeightieth/80th

第八90ninetyninetieth/90th

第九100hundredhundredth/100th

第一百基数词变序数词变化规则1，2，3，单独记；

8后少t,9少e；

5，12去ve变为fth；

整位数变y为ie再加th；

大于20的两位数只将个位变序数词。

3、人称代词和物主代词①人称代词主格和宾格的区别：

主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than之后），宾格一般位于动词或介词之后。

②物主代词形容词性与名词性的区别：

形容词性用时后面一般要带上名词，名词性则单独使用，后面不带名词。

3、名词名词根据是否能够用数字来计算，可以分为可数名词和不可数名词两类。

可数名词有单数和复数两种形式。

单数→复数规则性：

1、一般情况下，直接加-s，

2、以s、x、sh、ch结尾，加-es如：

boxesdishesglasseswatches（手表）

3、以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es如：

strawberry-strawberries

4、以1个o结尾，有生命的加es,无生命的加s如：

potatoes,photos

5、以f/fe结尾的变f/fe为v,再加es如：

lifeleafwifewolfknife记住f（e）结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

不规则：

男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。

man-men;

woman-women;

foot-feet;

tooth-teeth;

goose-geese;

mouse-mice;

louse-lice、WITHSPEM注意：

表示一类事物的不可数名词，主语用单数如：

Themilkisforyou、表示2类及以上事物的不可数名词，主语用复数如：

Airandwaterareimportanttolife、4、形容词比较级、最高级

1、一般单音节词和少数以-er,-ow结尾的双音节词,比较级在后面加-er,最高级在后面加-est；

（1）单音节词

small→smaller→smallestshort→shorter→shortest

tall→taller→tallestgreat→greater→greatest

（2）双音节词

clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest

2、以不发音e结尾的单音节词,比较在原级后加-r,最高级在原级后加-st；

large→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest

3、在重读闭音节（即：

辅音＋元音＋辅音）中,先双写末尾的辅音字母,比较级加-er,最高级加-est；

big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fattest

4、以“辅音字母＋y”结尾的双音节词,把y改为i,比较级加-er,最高级加-est；

easy→easier→easiestheavy→heavier→heaviest

busy→busier→busiesthappy→happier→happiest

5、其他双音节词和多音节词,比较级在前面加more,最高级在前面加most；

beautiful→morebeautiful→mostbeautiful

different→moredifferent→mostdifferent

easily→moreeasily→mosteasily

注意：

（1）形容词最高级前通常必须用定冠词the,副词最高级前可不用、

例句：

TheSaharaisthebiggestdesertintheworld、

（2）比较级通常有thanAmyistallerthanLingling、

6、有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记、

good→better→bestwell→better→best

bad→worse→worstill→worse→worst

old→older/elder→oldest/eldest

many/much→more→mostlittle→less→leastfar→further/farther→furthest/farthest

5、部分固定动词的用法

1、要求跟不定式的动词

“要想干，同意办，愿意不愿意，决定尽量干。

”

A要求，想要，希望（want,wish,hope,expect,intend,mean）

B同意（agree,promise）

C意愿（care,hate,refuse）

D决定，企图（determine,decide,offer,attempt,try,manage）

2、既跟动名词也跟不定式的动词begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean、3、特殊动词接“动名”，使用它们要记清，

“放弃”“享受”可“后悔”，

“坚持”“练习”必“完成”，

“延期”“避免”非“介意”

掌握它们今必行。

6、时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行。

遇到几号要用on，上午下午又是in。

要说某日上下午，用on换in才能行。

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错。

at也用在明分前，说“差”可要用上to，

说“过”只可使用past，多说多练牢牢记，

莫让岁月空蹉跎。

7、巧记英文信封的写法

A、可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名。

B、将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置。

这样，地址的排列顺序恰巧是英文信封的书写格式。