西安交大附中学年九年级上学期第一次月考化学试题 答案和解析dWord格式文档下载.docx

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10．小明初学化学，下面是他笔记中的一些内容，相关符号书写正确的是（　　）

①2个钠离子：

2Na1+②2个氢原子：

H2③3个氨气分子：

3NH3④氯元素：

CL⑤2个铝离子：

2Al+3

A．②③⑤B．③C．②③④D．③⑤

11．下列物质中，由原子直接构成的物质是

A．氯化钠B．水C．铁D．二氧化碳

12．含氟牙膏中的氟是指氟_____；

蒸馏水不宜养鱼，因为蒸馏水中不含氧____（　　）

A．元素、元素B．元素、分子C．原子、元素D．原子、分子

13．“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。

甲、乙是两个变化过程的微观示意图，下列各项分析正确的是（　　）

A．两个过程发生的均是化学变化B．图示的所有物质均为化合物

C．图乙变化前后原子的种类和数目都不变D．保持水的化学性质的最小微粒为“●”和“〇”

14．从微观角度分析并解释下列事实，错误的是（　　）

A．氧化汞受热分解：

化学变化中，分子可以再分B．氧气和液氧都有助燃性：

分子构成相同

C．H2O2的水溶液是混合物：

由不同分子构成D．用打气筒给气球打气，气球变大：

分子间隔变大

15．月球的土壤中吸附着数百万吨的氦（He-3），其原子核中质子数为2、中子数为1，下列关于氦（He-3）元素的说法正确的是（）

A．原子核外电子数为3B．相对原子质量为2

C．原子的核电荷数为3D．原子结构示意图为：

16．我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域。

氮和镓的原子结构示意图及镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．氮元素位于元素周表的第二周期B．镓原子与镓离子相对原子质量几乎相等

C．镓的相对原子质量是69.72D．一个Ga3+有34个电子

17．下列关于H2O2、O2、SiO2三种物质组成的叙述正确的是（　　）

A．有含有氧元素

B．都含有氧气

C．都只有两个氧原子

D．都含一个氧分子

18．下列有关说法正确的个数有（　　）

①CO和CO2的组成元素相同，因此两者的化学性质相同

②同种分子构成的物质一定是纯净物，因此纯净物一定由同种分子构成

③钠原子和钠离子质子数相同，因此属于同种元素

④化合物由不同元素组成，因此由多种元素组的的物质一定是化合物

A．1个B．2个C．3个D．4个

19．某同学对教材中探究分子性质的实验（图1）进行了改进，如图2所示，试管丙中有一张每隔1cm滴有一滴酚酞溶液的滤纸条，装有适量浓氨水的敞口小药瓶固定在橡皮塞上。

关于图1、图2中的实验有以下说法，其中正确的是（　　）

①图2比图1的实验更环保、更节约

②图1和图2的实验均能证明分子在不断运动

③图2中观察到的现象是滤纸条上的酚酞试液自上而下依次变红

④若另取与丙相同的装置浸入冰水中，则不能得出结论

A．①②B．①③C．②③D．③④

20．下列现象描述正确的是（　　）

A．镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁

B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，放热，生成黑体固体

C．铜片在空气中加热，观察到铜片表面变黑

D．硫在空气中燃烧，发出明的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

21．区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（　　）

A．铁丝和铜丝--观察颜色B．白酒和白醋--闻气味

C．空气、氮气和氧气--带火星木条D．空气和呼出气体--澄清石灰水

22．在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是

A．0.5ｍlB．1ｍl～2ｍlC．3ｍl～4ｍlD．5ｍl～6ｍl

23．已知Am+和Bn-具有相同的核外电子排布，且A原子的质子数为x，则B原子的电子数为（　　）

A．x-m-nB．x+m+nC．x+m-nD．x-m+n

24．用如同所示装置来测定空气中氧气的含量，硬质玻璃管的体积为20mL，玻璃管两端分别连接带有刻度的注射器和瘪气球、对该实验认识错误的是（　　）

A．气球的作用是调节气压，而且使铜粉充分消耗氧气

B．该实验可证明空气是混合物

C．在正常操作的情况下，反应结束后消耗氧气的总体积约为注射器中空气体积的五分之一

D．如果停止加热后没有冷却到室温就读数，则测定的气体积分数小于五分之一

25．氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（　　）

A．在空气中不能燃烧的物质，在氧气中也不能燃烧B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气极易溶于水

C．氧气具有可燃性，可以做燃料D．物质在氧气中燃烧的反应不一定是化合反应

26．分类是学习化学的一种重要方法，以下分类不正确的是（　　）

A．常见的黑色固体，氧化铜、四氧化三铁B．常见的由原子构成的物质：

铜，金刚石

C．常见的含有氧分子的物质：

空气、二氧化碳D．常见的氧化物：

氧化铜、氧化镁

27．下列关于分子、原子、离子的说法，错误的是（　　）

①二氧化碳由碳原子和氧原子构成

②等质量的氧气和液氧，氧气体积比液氧大，说明分子间隙发生了改变

③分子是保持物质性质的一种微粒

④分子一定比原子大

⑥原子是最小的粒子，不可再分

A．①③④⑤B．②③④⑤C．①②③④⑤D．①③⑤

28．已知一个R原子的质量为m克，R的相对原子原量为n，则一个碳-12原子的质量为（　　）

A．12m/nB．12m/n克C．12n/m克D．n/m

29．下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（　　）

A．OB．CuC．N2D．CO2

30．从微观的角度认识化学变化有助于理解反应的实质、如图是氢气燃烧过程的微观模拟示意图，图中“〇“表示氢原子，“●”表示氧原子，从图中可获得的有关信息正确的是（　　）

①分子由原子构成

②原子是化学变化中的最小微粒

③有的物质由原子直接构成

④反应前框内体系的物质属于单质

A．①②③B．①②C．①②④D．①②③④

二、填空题

31．按要求回答问题

（1）地壳中含量最高的金属元素是______（填符号）。

（2）保持二氧化硫化学性质的最小微粒是______（填名称）。

（3）S2-中的数字“2”含义是______。

（4）H2O中数字“2”含义是______。

（5）写出元素符号H的含义______。

32．根据下列粒子的结构示意图，回答问题。

（1）表示阴离子的是______（填序号）。

（2）属于同种元素的粒子是______（填序号）。

（3）写出微粒C的符号______。

（4）B微粒变为稳定结构后，核电荷数为______。

33．如图所示是元素周期表的一部分，请回答下列问题：

（1）请画出图中元素Y的原子结构示意图______。

（2）图2为元素周期表的一部分：

X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断正确的是______（填序号）。

a质子数：

Y＞Zb核外电子数：

X=YcY和Z位于同一周期

（3）下列各组原子具有相似化学性质的是______（填序号）。

aHe、MgbO、ScCl、Ar

（4）

【最新】4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+），一个HeH+有______个电子。

34．下列七种物质中，属于单质的有______（填序号，下同）属于氧化物的______。

有氧分子的有______。

①空气 

②水 

③氯化钠 

④硫燃烧后的生成物⑤过氧化氢溶液 

⑥氧气和臭氧 

⑦氧气和液氧

35．如图是实验室常用的实验仪器，请按要求填空。

（1）写出仪器H的名称______。

（2）取一定体积的液体，要选用的仪器是______（填字母序号）。

三、流程题

36．下面是某兴趣小组对含有泥沙的粗盐进行提纯实验的流程图，请回答下列问题：

（1）操作②中用到的玻璃仪器有______。

（2）写出操作③中玻璃棒的作用______。

（3）若实验所得NaCl的产率偏低，则可能的原因是______（填选项）。

a．过滤时纸有破损（信息提示：

产率=

×

100%）

b．蒸发时没有用玻璃棒搅拌

c．溶料含泥沙的粗食盐时，加入的水量不足

d．所得的NaCl晶体没有烘干，带有水分

e．过滤后滤纸是湿的，纸上的水溶解了一些氯化钠

四、简答题

37．以下是与氧气性质有关的实验，回答相关问题。

（1）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式______，该反应的实验现象为______。

（2）硫燃烧时瓶底铺水的作用是______，硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈的原因是因为______不同。

五、科学探究题

38．小强同学利用图甲所示装置测定空气中氧气的含量，其中燃烧匙内的白磷用电加热装置点燃，瓶内气压用气体压强传感器测定，其变化如图乙所示，回答相关问题。

（1）下列关于图甲实验的说法正确的是______（填选项）。

a．实验前先检查装置气密性，再装入少量白磷

b．白磷燃烧，产生大量白雾，放热

c．甲装置密闭，可以减小空气污染

d．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

（2）乙中，t3时刻瓶内气压又显著增加，是因为进行了一个实验操作，即______。

（3）小强同学对实验装置进行了改进：

选用容积为45mL的18×

180mm的试管作反应容器进行实验，如图丙所示。

①实验前检查内装置的气密性，具体操作为：

组装好装置，打开弹簧夹，将活塞往前轻轻推一段距离，松手后，观察到______，则装置气密性良好。

②若实验一切正常，则实验结束后打开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为______mL刻度处才停止。

参考答案

1．C

【详解】

A、植树造林，增大绿化面积可以净化空气，故正确。

B、禁止人员携带火种进入山林，可预防火灾的发生，也保护了绿化面积，故正确。

C、将废气排放到高空，也不会减少污染气体和PM2.5排放，也会造成空气污染，故错误。

D、根据上下班多骑自行车，少开汽车会使排放的有害气体减少，进而保护了环境。

故正确。

故选：

C。

2．D

A、垃圾分类回收，有利于环境保护和资源的综合利用，故A正确；

B、大力推广公共交通使用新能源汽车，减少了化石能源的使用，有利于环境保护，故B正确；

C、研制合成新药物为生命健康提供保障，提高人们的生活质量，故C正确；

D、制作计算机芯片的材料硅，是“石”字旁，属于非金属，故D错误。

D。

3．B

通过我们学过的知识可知能够直接加热的仪器有：

试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；

需要垫石棉网的是：

烧杯、烧瓶、锥形瓶等；

不能加热的仪器有：

漏斗、量筒、集气瓶等。

A、燃烧匙能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。

B、烧杯能进行加热，但需要垫石棉网，不能在酒精灯上直接加热，故选项符合题意。

C、试管能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。

D、蒸发皿能在酒精灯上直接加热，故选项不符合题意。

B。

4．C

A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的

，图中试管没有倾斜、液体超过试管容积的

、大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。

B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；

图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。

C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。

D、量筒量程选择的依据有两点：

一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取3.5mL液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；

不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误。

5．D

【分析】

空气中各成分的体积分数分别是：

氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；

氮气能与其他物质反应，可用于生产氮肥；

空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越差，不是越好；

氦气化学性质不活泼，且密度小，可用于填充探空气球。

A、稀有气体约占空气量的0.94%，错误；

B、空气质量指数级别越大，空气质量越差，错误；

C、氮气在一定条件下能与其他物质反应，可用于生产氮肥，错误；

D、氦气化学性质不活泼，且密度小，可用于填充探空气球，正确。

6．D

化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可。

A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化。

B、金属生锈的过程中有新物质生成，属于化学变化。

C、食物属烂的过程中有新物质二氧化碳和水生成，属于化学变化。

D、水结成冰的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。

7．B

物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；

物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；

物理性质经常表现为：

颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。

①酒精用作燃料是利用可燃性，属于化学性质；

②人工降雨是利用二氧化碳固体升华吸热，是利用物理性质；

③O2用于医疗急救是利用氧气供给呼吸的性质，属于化学性质；

④稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体导电时发光，是物理性质。

8．C

量筒操作错误时会出现“俯大仰小”，即俯视读数，数值比实际体积大，反之，则小。

用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；

如果仰视液面，读数比实际偏低，若俯视液面，读数比实际偏大；

某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，采用俯视凹面的最低处，读数为8毫升，其读数会比实际偏大，那么实际体积应小于8mL；

故选C。

9．A

A、称量2.5g的药品，右盘放置2g的砝码，把游码向右移动到0.5g处，左盘添加药品质量，此时发现，指针偏左，则左盘药品质量过重，应该减小药瓶质量；

故选项正确；

B、向右盘中添加砝码，称得的药品质量大于2.5g；

故选项错误；

C、向右移动游码，称得药品质量大于2.5g；

D、天平在称量药品时不能调节平衡螺母；

故选A。

【点睛】

天平称重原理：

左盘药品质量=右盘砝码质量+游码刻度

10．B

本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。

①由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个钠离子可表示为：

2Na+，故符号书写错误。

②由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氢原子表示为：

2H，故符号书写错误。

③由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其分子符号前加上相应的数字，则3个氨气分子可表示为：

3NH3，故符号书写正确。

④书写元素符号注意“一大二小”，氯的元素符号是Cl，故符号书写错误。

⑤由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。

若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个铝离子可表示为：

2Al3+，故符号书写错误。

只有③符号书写正确。

11．C

A.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，选项错误；

B.水是由水分子构成的，选项错误；

C.铁是由铁原子直接构成的，选项正确；

D.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，选项错误，故选C。

由原子构成的物质有以下几种情况：

1、金属单质；

2、稀有气体单质、3、某些非金属固体单质，如C、S、P、Si等。

12．B

根据物质是由元素组成的解答；

根据蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，即没有氧分子进行解答。

物质是由元素组成的，含氟牙膏中的氟是指氟元素；

因为生物的呼吸作用离不开氧气，蒸馏水不宜养鱼，是因为蒸馏水中几乎不含氧气，即没有氧分子。

13．C

A、在甲的变化中没有新物质生成，只是微粒间隔发生改变，属于物理变化，故A错误；

B、由物质的组成可知，在乙的物质中存在由同种原子构成的分子，存在单质，不全是化合物，故B错误；

C、由微粒的变化可知，图乙变化前后原子的数目没有发生变化，故C正确；

D、保持水的化学性质的最小微粒为水分子，不是氢原子和氧原子，故D错误。

14．D

根据分子的基本特征：

分子质量和体积都很小；

分子之间有间隔；

分子是在不断运动的；

同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：

“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。

A、氧化汞受热分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故选项解释正确。

B、氧气和液氧都有助燃性，是因为它们是由氧分子构成的，同种的分子化学性质相同，故选项解释正确。

C、H2O2的水溶液是混合物，是因为H2O2的水溶液含有过氧化氢分子、水分子，是由不同分子构成的，故选项解释正确。

D、用打气筒给气球打气，气球变大，是因为气球内分子的数目增加，气球内气体分子间的间隔变小，故选项解释错误。

15．D

【解析】

试题分析：

根据原子的构成，结合题意分析。

A、在原子中，质子数=核外电子数=2，错误；

B、相对原子质量=质子数+中子数=2+1=3，错误；

C、原子的核电荷数=质子数=2，错误；

D、He-3原子核内有2个质子，核外有2个电子，正确。

故选D

考点：

原子的定义与构成，原子结构示意图与离子结构示意图

点评：

解答本题要熟记两个等量关系，即在原子中，质子数=核电荷数=核外电子数，相对原子质量=质子数+中子数。

16．D

元素周期表中，每种元素占据的空格中，左上角是原子序数，右上角是元素符号，中间是元素名称，下面是相对原子质量；

原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数；

相对原子质量≈质子数+中子数，单位不是g；

元素核外电子层数是几，所处周期就是几；

一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似，最外层电子数是8的是一种稳定结构，第一层也是最外层时，达到2个电子也是一种稳定结构。

A、氮元素原子核外电子层数是2，位于元素周表的第二周期，该选项说法正确。

B、镓原子与镓离子相对原子质量几乎相等，这是因为电子相对于质子、中子来说，质量很小，该选项说法正确。

C、镓的相对原子质量是69.72，该选项说法正确。

D、一个Ga3+有：

31-3=28个电子，该选项说法不正确。

17．A

A、H2O2、O2、SiO2三种物质中均含有氧元素，故A正确。

B、H2O2、O2、SiO2三种物质均属于纯净物，过氧化氢和二氧化硅均不含氧气，故B错误；

C、H2O2、O2、SiO2三种物质是由分子构成的，每1个H2O2、O2、SiO2分子中都含有2个氧原子，故C错误。

D、H2O2、SiO2分别是由过氧化氢分子、二氧化硅分子构成的，均不含氧分子，故D错误。

18．A

①同种分子性质相同，不同分子性质不同，CO和CO2的组成元素相同，但分子构成不同，所以两者的化学性质不相同，故说法错误；

②构成物质的微粒有：

分子、原子和离子，同种分子构成的物质一定是纯净物，但纯净物不一定由同种分子构成，有可能是由原子或离子构成，故说法错误；

③质子数决定元素的种类，钠原子和钠离子质子数相同，因此属于同种元素，故说法正确；

④化合物是由不同种元素组成的纯净物，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故说法错误；

A。

19．A

根据不同的实验装置，优缺点不同；

微观粒子是不断运动的；

显碱性的溶液能使酚酞试液变红色等知识进行分析。

①图2中，药品用量较少，密封性更好，因此比图1的实验更环保、更节约，故正确；

②图1中，酚酞试液变红色，是因为甲中的氨气分子运动到乙中，和水结合成氨水，从而使酚酞试液变红色，进一步说明分子是不断运动的；

图2中，丁中的滤纸条不变红色，说明空气中的物质不能使酚酞试液变色，戊中的滤纸条变红色，是由于氨水中的氨气分子不断运动的结果，因此图1和图2的实验均能证明分子在不断的运动，故正确；

③由于分子在不断地运动，所以图2中看到滤纸条上的酚酞试液自下而上依次变红，故错误；

④若将戊浸入冰水中，滤纸条也会变红，只不过需要的时间长一些，故错误。

20．C

A、镁在空气中燃烧，生成白色固体氧化镁是实验结论