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幼儿体育在线练习作业

1.第1题

幼儿关节的伸展性及活动范围比成年人大。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

2.第2题

运动会影响幼儿的社会性发展。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

3.第3题

智力也是体能的一部分。

答案:

错误

标准答案:

0

您的答案:

4.第5题

营养失衡不会影响幼儿的心理健康。

()

答案:

错误

标准答案:

0

您的答案:

5.第6题

幼儿呼吸道的适应能力和抵抗力较差。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

6.第7题

幼儿身高、体重以及身体各部分的增长是直线上升的。

答案:

错误

标准答案:

0

您的答案:

7.第8题

运动能力的提高有助于幼儿良好性格的形成。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

8.第37题

遗传是影响幼儿生长发育的因素。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

9.第38题

“三浴”是指冷水浴、温水浴和热水浴。

答案:

错误

标准答案:

0

您的答案:

10.第39题

人的个性主要由遗传决定,运动会对其有影响。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

11.第40题

幼儿运动也需要进行体育教学活动。

答案:

正确

标准答案:

1

您的答案:

12.第41题

幼儿眼肌的调节能力较强。

答案:

错误

标准答案:

0

您的答案:

13.第4题

运动解剖学规定人体有三个互相垂直的和人体有三个互相垂直的,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述。

答案:

运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述

标准答案:

运动解剖学规定人体有三个互相垂直的基本轴和人体有三个互相垂直的基本切面或基本面,描述人体或环节运动时一般都以绕这三个轴进行转动或做这三种切面的运动轨迹进行描述

您的答案:

14.第9题

运动时身体肌群可划分为和的活动。

前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动,手指的伸屈和拿筷子的方法等等;后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动,也称为。

答案:

运动时身体肌群可划分为小肌肉群和大肌肉群的活动。

前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动,手指的伸屈和拿筷子的方法等等;后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动,也称为全身运动。

标准答案:

运动时身体肌群可划分为小肌肉群和大肌肉群的活动。

前者主要是指尖的动作、眼和手的协调动作等局部的运动,手指的伸屈和拿筷子的方法等等;后者主要是指走、跑、跳、投、攀登、上举等活动,也称为全身运动。

您的答案:

15.第18题

学前儿童体育与健康教育具有、、、、的教育价值。

答案:

学前儿童体育与健康教育具有:

健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。

标准答案:

学前儿童体育与健康教育具有:

健身价值、健心价值、德育价值、美育价值、智育教育价值。

您的答案:

16.第31题

学前儿童的骨盆尚未定型,髋骨要到岁左右才会完全骨化,动作可以促进髋骨的发育,但应注意运动量的安排和运动保健。

因为髋骨在未骨化之前,组成髋骨的三块骨之间的骨连结还很,可塑性较,容易在外力作用下发生或不正常的,特别是女性儿童尤其要注意,以免影响成年后的生育。

答案:

学前儿童的骨盆尚未定型,髋骨要到16岁左右才会完全骨化,踢腿动作可以促进髋骨的发育,但应注意运动量的安排和运动保健。

因为髋骨在未骨化之前,组成髋骨的三块骨之间的骨连结还很不牢固,可塑性较大,容易在外力作用下发生位移或不正常的接合,特别是女性儿童尤其要注意,以免影响成年后的生育。

标准答案:

学前儿童的骨盆尚未定型,髋骨要到16岁左右才会完全骨化,踢腿动作可以促进髋骨的发育,但应注意运动量的安排和运动保健。

因为髋骨在未骨化之前,组成髋骨的三块骨之间的骨连结还很不牢固,可塑性较大,容易在外力作用下发生位移或不正常的接合,特别是女性儿童尤其要注意,以免影响成年后的生育。

您的答案:

17.第32题

消化管主要包括、、、、(十二指肠、空肠、回肠)和(盲肠、结肠、直肠)等。

答案:

消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。

标准答案:

消化管主要包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠)等。

您的答案:

18.第33题

从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个内绕3个的运动,具体为、、和等4种基本运动。

答案:

从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个基本面内绕3个基本轴的运动,具体为屈与伸、外展与内收、回旋和环转等4种基本运动。

标准答案:

从运动解剖学角度,可以将各种运动简化为运动环节在3个基本面内绕3个基本轴的运动,具体为屈与伸、外展与内收、回旋和环转等4种基本运动。

您的答案:

19.第34题

脂溶性的维生素包括、、和。

水溶性的维生素包括和。

答案:

脂溶性的维生素包括维生素A、维生素D、维生素E和维生素K。

水溶性的维生素包括维生素C和B族维生素。

标准答案:

脂溶性的维生素包括维生素A、维生素D、维生素E和维生素K。

水溶性的维生素包括维生素C和B族维生素。

您的答案:

20.第35题

红细胞能把输送到身体各部位,并把运送到肺。

成熟的红细胞没有,呈双面凹陷的圆盘状,体积较小,数目很多。

血红蛋白又叫,是一种含的蛋白质,使血液呈红色。

血红蛋白能与结合,把输送到组织中去,再与结合,把它输送到肺。

答案:

红细胞能把氧气输送到身体各部位,并把二氧化碳运送到肺。

成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹陷的圆盘状,体积较小,数目很多。

血红蛋白又叫血色素,是一种含铁的蛋白质,使血液呈红色。

血红蛋白能与氧结合,把氧输送到组织中去,再与二氧化碳结合,把它输送到肺。

标准答案:

红细胞能把氧气输送到身体各部位,并把二氧化碳运送到肺。

成熟的红细胞没有细胞核,呈双面凹陷的圆盘状,体积较小,数目很多。

血红蛋白又叫血色素,是一种含铁的蛋白质,使血液呈红色。

血红蛋白能与氧结合,把氧输送到组织中去,再与二氧化碳结合,把它输送到肺。

您的答案:

21.第36题

学前儿童各器官功能的生长发育遵循由到、由到、由到、由到、由到的特定顺序。

答案:

学前儿童各器官功能的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的特定顺序。

标准答案:

学前儿童各器官功能的生长发育遵循由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的特定顺序。

您的答案:

22.第10题

律动舞蹈

答案:

律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。

标准答案:

律动舞蹈是指伴随有节奏的音乐进行的舞蹈,既是音乐活动的内容之一,又含有体育运动的元素,适合各年龄段的学前儿童。

您的答案:

23.第11题

运动系统

答案:

运动系统由骨骼、肌肉和骨连结构成,可以活动的骨连结叫关节。

肌肉收缩通过肌健牵拉骨骼,并以关节为支点,产生相应的动作。

骨骼具有支持人体、保护内脏器官和造血等功能。

标准答案:

运动系统由骨骼、肌肉和骨连结构成,可以活动的骨连结叫关节。

肌肉收缩通过肌健牵拉骨骼,并以关节为支点,产生相应的动作。

骨骼具有支持人体、保护内脏器官和造血等功能。

您的答案:

24.第12题

静力性耐力力量练习

答案:

静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。

标准答案:

静力性耐力力量练习是指肌肉收缩时肌肉长度未发生变化,而是维持某一特定位置的肌肉力量练习,在整个动作过程中肢体不会产生明显位置移动,特点是主要改变肌肉张力的变化特点来发展力量素质。

您的答案:

25.第13题

运动负荷

答案:

运动负荷,又称运动量或生理负荷,它是指人做练习时所承受的生理负担量。

标准答案:

运动负荷,又称运动量或生理负荷,它是指人做练习时所承受的生理负担量。

您的答案:

26.第14题

代谢当量

答案:

在运动中,人们常用摄氧量来评价运动强度。

代谢当量以梅脱(MET)表示,1MET代表当一个成年人静坐状态下平均摄氧量约250mL/min,能量消耗约为151KJ/(m2•h)。

标准答案:

在运动中,人们常用摄氧量来评价运动强度。

代谢当量以梅脱(MET)表示,1MET代表当一个成年人静坐状态下平均摄氧量约250mL/min,能量消耗约为151KJ/(m2•h)。

您的答案:

27.第15题

营养

答案:

营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。

标准答案:

营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中的营养成分,并以之维持生长发育、组织更新和良好健康状态的动态过程。

您的答案:

28.第16题

学前儿童心理发展的年龄特征

答案:

学前儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。

婴儿期以无意注意为主,如鲜艳的色彩、较大的声音等强烈的刺激都能成为小儿无意注意的对象,学前儿童在3~4岁,4~5岁和5~6岁三个不同年龄时期,有各自不同的心理发展特点与表现。

标准答案:

学前儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的一般的、典型的、本质的心理特征。

婴儿期以无意注意为主,如鲜艳的色彩、较大的声音等强烈的刺激都能成为小儿无意注意的对象,学前儿童在3~4岁,4~5岁和5~6岁三个不同年龄时期,有各自不同的心理发展特点与表现。

您的答案:

29.第17题

l0m往返跑

答案:

l0m往返跑是反映学前儿童身体位移速度和灵敏素质状况的指标。

标准答案:

l0m往返跑是反映学前儿童身体位移速度和灵敏素质状况的指标。

您的答案:

30.第42题

感觉器官

答案:

感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。

标准答案:

感觉器官亦称感觉器或感官,由感受器及其附属器官组成,如眼、耳、鼻、舌、皮肤等。

您的答案:

31.第43题

体能

答案:

体能是指体育活动中人体各器官、系统的机能,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧性等基本身体素质。

标准答案:

体能是指体育活动中人体各器官、系统的机能,包括力量、速度、灵敏、协调、平衡、耐力、柔韧性等基本身体素质。

您的答案:

32.第44题

体格

答案:

体格是指人体外表可测量的形态结构特征,包括人体生长发育的水平、身体的比例以及身体姿态,包括身高、体重、胸围、肩宽、骨盆宽度、皮肤等评定。

标准答案:

体格

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