人教版二年级语文下册期中综合复习专项基础练习及答案.docx

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人教版二年级语文下册期中综合复习专项基础练习及答案

人教版二年级语文下册期中综合复习专项基础练习及答案

班级:

_____________姓名:

_____________

拼音词组

1.根据拼音写词语。

nǎlǐháizidùpítiàogāo

tóudǐnɡjiùshìkuāndàhuīsè

2.看拼音,写词语。

liánmángbùjiǔpángbiānshíhòu

xièxièsànbùchūxiànhuíjiā

3.看拼音,写词语。

xiānhuānénglìhuáběikǎoyā

yóuxìyīncǐdǎzhēntòngxīn

4.看拼音,写词语。

liǎnɡrénnǎbiānkuānkuòshāndǐnɡzhēnyǎn

fānɡfǎjiǎobùrúɡuǒtāmenxiǎowá

5.看拼音,写词语。

yǎnjingshāndǐngzuòwénwáwa

tiàoyuǎndàigěihuàiréngènghǎo

选词填空

6.选择恰当的词语填入句子中。

(填序号)

①落下    ②飘下

(1)小水滴聚在一起(_____)来,人们叫我“雨”。

(2)到了冬天,我变成小花朵(_____)来,人们又叫我“雪”。

①追上去   ②迎上去

(3)爸爸下班回家了,我连忙(_____)。

(4)小狗跑了,他连忙(_____)。

7.选词填空。

连忙连同

(1)洪水来了,树木(______)房屋都被淹没了。

(2)妈妈买菜回来,我(______)跑过去帮妈妈拿东西。

飘扬飘浮

(3)天空中(______)着一面鲜红的国旗。

(4)天空中(______)着一只巨大的热气球。

8.选词填空。

立刻连忙

1.领导刚讲完话,(____)传来了一阵掌声。

2.菜终于上来了,我(____)拿起筷子狼吞虎咽似的大吃起来。

慢慢地轻轻地

3.妈妈在午睡,我(____)走进房间拿书,怕打扰了她。

4.五星红旗(____)升起。

9.选择合适的词语填空。

一幅   一副

(1)妈妈给我买了(_____)漂亮的手套。

  

(2)玲玲画了(_____)画。

端详   打量

(3)玲玲得意地(_______)着自己画的《我家的一角》。

(4)老师仔细地(______)着眼前的这个姑娘,她长得跟妈妈一模一样。

10.选词填空。

意思意见意义意志

(1)这是一部非常有教育(___)的影片。

(2)你对这件事有什么(___)?

(3)邱少云的(____)非常坚强。

(4)这句话是什么(____)?

聪明小判官

11.读句子,判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“心”的第三画是“卧钩”。

(_______)

2.“觉得”中的“得”读“dé”。

(_______)

3.“劲”的第六画是“横折钩”。

(_______)

4.“森”是品字形结构。

(_______)

5.“母”是半包围结构。

(_______)

12.口语交际“注意说话的语气”下列说法对的打“√”,错误的打“×”。

1.说话的时候,使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。

(______)

2.说话的时候,想说什么就说什么。

(_____)

3.说话的语气不要太生硬。

(_______)

4.说话的时候,可以使用命令的语气。

(______)

5.说话的时候,语气委婉更容易被别人接受。

(_______)

13.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“做梦、采色、弟弟、抢钱”里面没有错别字。

(______)

2.“轻诺必寡信”出自《老子》。

(______)

3.《彩色的梦》的作者是高洪波。

(______)

4.“围、团、圆、母”都是全包围的字。

(______)

5.“草叶用一颗露珠把脸洗干净。

”是比喻句。

(______)

14.根据课文内容判断正误。

1.《坐井观天》中,小鸟是对的,天不是像井口那么大,而是无边无际的。

(_____)

2.在《我要的是葫芦》中,小葫芦因为叶子上的蚜虫太多了,最后慢死了。

(_____)

3.在《大禹治水》中,洪水最后依然没有被治好,百姓依然过着痛苦的生活。

(_____)

15.根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.禾苗长得慢不应该往高处拔,要遵循植物的生长规律。

(____)

2.羊丢了,就不用修羊圈了。

(____)

3.河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠在说谎。

(____)

4.什么事都要自己尝试,别人的话不可信。

(_____)

补全词语

16.把下列词语补充完整。

万里(____)(____)引(____)注(____)碧空(____)(____)

发愤(____)(____)炎(____)子(____)生机(____)(____)

17.请把词语补充完整

四(____)为(____)层(____)叠(____)名(____)古(____)

风景(____)(____)山(____)水(____)一枝(____)(____)

18.把下面的词语补充完整,并选词填空。

碧空(___)(___)万里(___)(___)活蹦(___)(___)

(___)(___)注目(___)(___)勃勃绚(___)(___)彩

1.同学们__________地向春游目的地进发了。

2.在北京天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外______。

19.把词语补充完整,再选词填空(填序号)。

①四(____)八(____)②(____)(____)勃勃

③恋恋(____)(____)④引人(____)(____)

⑤亡(____)补(____)⑥华夏(____)(____)

1.夕阳西下,我们(____)地离开了黄山风景区。

2.来自(____)的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。

3.新鲜出炉的5G手机格外(____)。

20.先把下列词语补充完整,再回答问题。

如(______)得(______)胆(______)(______)鼠

(______)(______)凤舞惊(______)之(______)

(______)鸣(______)吠害群(______)(______)

漏网(______)(______)(______)虎添翼

每个词语中都带有_________的名称,我还会写这样的词语:

__________、__________。

句子训练营

21.按要求写句子。

(1)角度 杨桃 看的 也就 样子 不同 的 不一样(连词成句并加上合适的标点)

____________________________________

(2)他在田边转来转去。

(把句子写具体)

___________________________________

(3)农夫一边喘气一边说:

“今天可把我累坏了!

”(用加点的词语写句子)

____________________________________

22.我会改写句子。

(1)例:

叶子上的虫还用治?

    叶子上的虫不用治。

自己的书包还要妈妈拿?

_____________________________________________

(2)例:

大象又高又大,身子解一堵墙。

________像________。

(3)例:

小蜜蜂在花丛中飞。

小蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈(dǎo)。

路边的小花开了。

_____________________________________________

23.我会照样子写句子。

例:

我的彩色铅笔是大森林的精灵。

大森林的精灵是我的彩色铅笔。

1.海边的沙滩是我们的快乐天地。

_____________________________________

例:

枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

2.__________好像______________________________。

例:

有几个虫子怕什么?

有几个虫子不可怕。

3.这件事你不应该做吗?

_________________________________________

24.按要求写句子

1.连词成句,并加上标点。

(1)这是礼物美好多么的啊

________________________________

(2)亲手邓小平栽种爷爷柏树长大了的己经

________________________________

2.仿写句子。

(1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。

(改为“被”字句)

________________________________

(2)银杏叶像小扇子。

(仿写比喻句)

________________________________

25.补充句子,完成问题。

(不会写的字用拼音)

1.平时肯帮人,_____________。

2.“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天____________,映日________________。

”诗的第二句让我看到了,_________________的画面。

3.天亮起来了。

打开窗户__________。

雨停了。

__________。

一条彩虹挂在天空。

(1)句中的“挂”让我感受到______________________。

(2)用上“挂”仿写一个句子。

___________________________

(3)你见过什么样的雨?

是怎样的情景?

请你写两句。

__________________

4.大象有一对大耳朵,像______________似的,耷拉着。

用上“像……似的”仿写一个句子:

__________________________

看图写话

26.看图写话,没学过的字可以用拼音代替。

仔细观察上面的图片,图上都有谁?

发生了什么事?

想一想,写一写。

别忘了开头空两格哟!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

27.看图写话。

(想一想)图上的小猴和小狗在干什么?

后来发生了什么事?

最后怎么样了?

(选一选,用一用)用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住

________________________________________________________________________________________________________________

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