部编版小学语文二年级下册期末测试试题附答案共4套Word文档下载推荐.docx

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部编版小学语文二年级下册期末测试试题附答案共4套Word文档下载推荐.docx

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部编版小学语文二年级下册期末测试试题附答案共4套Word文档下载推荐.docx

一(__________)桌子一(_________)电视一(________)先生

夜幕(_____)(_____)一新勤工(_______)

千方(______)计众志成(______)风和(_________)

5.把句子补充完整。

(1)儿童急走追黄蝶,____________________________。

(2)_________________,人要人帮。

(3)_________________________,夏满忙夏暑相连。

(4)___________________________,一行白鹭上青天。

三、信息匹配

6.选择正确的读音,打“√”。

(1)旗杆(ɡǎnɡān)上的旗子在飘着。

(2)放暑假(jià

jiǎ)了,小明和爸爸妈妈去旅游。

(3)小林把铁丝缝(fé

nɡfè

nɡ)在雨衣的下沿。

(4)用扇子扇(shānshà

n)风很费力气,于是人们发明了电风扇(shānshà

n)。

四、语言表达

7.按要求改写句子。

A.漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。

(仿写)

______________________________________________________

B.北斗七星果然是绕着北极星慢慢地转动。

C.您见过情形两牛没相斗的吧(连词成句,加上标点符号)

_____________________________________________________。

D.他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

_____________一会儿_______________,一会儿______________。

五、现代文阅读

阅读理解

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。

据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

  湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。

湖的四周有茂密的树木。

其中最引人注目的是垂(cuí

chuí

)柳,在微风的吹动下,柳条迎(yí

ngyí

n)风起舞。

湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。

树下是一片嫩绿(lǜlù

)的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。

湖上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

8.给短文加个题目:

_______________________

9.保留(  )里正确的读音,划去不正确的。

10.第2自然段先写了湖水()、(),再写湖的四周有(),接着写树下有(   )和(),最后写湖上有()。

11.短文的主要意思是()

A.讲了天鹅湖的美丽的景色。

B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。

C.讲了天鹅湖四周的景色。

12.上面的短文中,你最喜欢哪些词、句,请你摘抄下来。

词:

(至少写三个)

___________________________________  

句:

(至少写一句)

________________________________________

参考答案

1.长寿翅膀商店距离

胳膊寒冷窗户呼唤

2.吐司未来秘密哄骗浇水杜鹃末尾蜂蜜拱桥围绕

3.细心失败表扬夸奖充裕寻找

4.蜿蜒清澈阳光森林张台位降临焕然俭学百城日丽

5.飞入菜花无处寻花要叶扶春雨惊春清谷天两个黄鹂鸣翠柳

6.ɡānjià

nɡshānshà

7.天上飘着朵朵白云像连绵起伏的山。

昨天预报有小雨,今天果然下起来了。

您没见过两牛相斗的情形吧。

美丽的小燕子蜻蜓点水般掠过湖面像离弦的弓箭飞向远方

8.家乡的天鹅湖

9.垂(chuí

)柳迎(yí

ng)风起舞嫩绿(lù

10.可见底碧得发亮茂密的树木草地小花美丽的小桥

11.C

12.略略

 

部编版二年级下册期末测试语文试卷二

shǐzhōnɡzǔɡuó

diǎnfēnɡyīzú

shí

chì

jiǎomí

nzú

zhuānɡjiaxiōnɡyǒuché

nɡzhú

二、信息匹配

2.给下面的带点字选择正确的读音。

(1)爷爷交给他一盒钉(dì

nɡdīnɡ)子叫他钉(dì

nɡdīnɡ)在木桩上。

(2)五岁的萨沙和哥哥托利亚来到了林中的一片空(kōnɡkò

nɡ)地上。

(3)倪寻和李延两个人的病状差(chāchà

)不多。

(4)这是一张二年级的试卷(juǎnjuà

3.选词填空。

发现出现

(1)雨后的天空(_________)了一道美丽的彩虹。

(2)野生动物园里,我们(__________)了几种以前没有见过的动物。

愿意得意

(3)我很(_________)跟弟弟一起堆积木。

(4)二娃的风筝飞得最高,他(___________)极了。

三、填空题

4.比一比,组成词语。

因(________)匠(________)蓝(________)允(________)捉(________)

固(________)医(________)篮(________)充(________)提(________)

5.给下面的字加上偏旁,并组词。

氐____(______)良____(______)兆____(______)

6.照样子,写词语。

逼真(传神)日积(_________)生动(_________)

(开心)地笑(_________)地说(_________)地散步

大小(大大小小)来往(___________)急忙(__________)

早(晚)长(________)加(_______)

7.在括号里填上合适的词语。

例:

骇(hà

i)人的巨浪(猛烈地)扑上了海滩。

(1)鱼儿在池塘里(__________)游泳。

(2)农民在田野里(____________)劳动。

(3)雷奈克每天都用小木棍(__________)听病人胸腔的声音。

(4)清晨,妈妈冲着晶晶(_________)喊:

“快起床,下雪啦!

8.按课文内容填空。

A.《咏柳》:

_________________谁裁出,_________________似剪刀。

B.《夜书所见》:

萧萧梧叶______________,江上秋风_______________。

C.《_____________》这个故事告诉我们:

看事物要全面,站得高看得远,不能像青蛙那样错了还自以为是!

D.《__________》这个故事告诉我们:

羊逃跑丢失了,再去修补羊圈还不算晚。

比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损(sǔn)失。

E.西沙群岛也是_______________。

岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着_______________。

遍地都是鸟蛋。

四、连线题

9.读一读,连一连。

诊断准确寒来暑(shǔ)往各显神通

接受意见前人栽(zāi)树秋收冬藏

拔出图钉八仙过海后人乘凉

五、语言表达

10.照样子,先组词,再造句。

夏(夏天)夏天到了,小河里游泳的人越来越多了。

挖(________)___________________

望(________)__________________

优(________)_______________

11.把下列句子补充完整。

(1)弟弟真调皮,一会儿_________________,一会儿_____________。

(2)我想,要是_______________________,就___________________。

12.按要求写句子。

(1)一定为什么祖国要华罗庚自己的回到(连词成句)

______________________________

(2)我怎么会忘记妈妈的生日?

(换个说法,不改变句子的意思)

(3)雨水淋湿了老师的头发。

(改为“把”字句)

六、排序题

13.给下面的句子排成一句通顺的话,在括号里写上序号。

(_____)过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。

(_____)秋天,向日葵(kuí

)成熟了。

看着一个个金黄色的小花盘在风里摇晃,我们高兴极了。

(_____)在我们的精心培育下,小苗一天天地长高了,绿油油的。

(_____)春天,我和几个同学在教室门前的空地上种上了向日葵(kuí

)。

(_____)每天放学后,我和几个同学都去给向日葵浇水,捉虫……

七、现代文阅读

快乐阅读,完成练习。

乌龟与水井

一只乌龟在陆地上散步,路过一口水井,想到井边喝水。

水井提醒乌龟说:

“喂,伙计!

请离得远一点,掉到我这儿是很危险的。

”乌龟笑着说:

“什么样的江河湖海我没到过,不怕你这小小的一口水井。

”水井对乌龟说:

“我这儿的环境与那儿不相同。

”“什么相同不相同,还不都是水吗?

我下去给你看看。

”说着,乌龟“扑通”一声跳下了井。

乌龟跳到了井里,一会儿就明白过来,它再也无法爬上来了。

14.文中共有_____个自然段。

讲的是________和______的故事。

15.“我这儿的环境与那儿不相同。

”水井的这句话中,“这儿”指的是_______________,“那儿”指的是_______________。

16.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?

()

A.水井很关心乌龟。

B.不认清情况,不听人劝告,是没有好结果的。

C.乌龟很骄傲。

八、书面表达

17.写一张留言条。

今天上课时,老师说:

“5月10日上午九点,学校要举行拔河比赛,请全体同学在比赛时穿上校服和球鞋准时参加。

”安安没来学校上课,老师让小丽转告安安,可是小丽去到安安家时,安安不在家,请你帮小丽给安安写一张留言条。

注意表达要清楚,语句要通顺。

1.始终祖国字典丰衣足食

赤脚民族庄稼胸有成竹

2.dīnɡdì

chà

juà

3.出现发现愿意得意

4.因为工匠蓝天允许捉住固定医生篮球充分提问

5.低低头粮粮食桃桃子

6.月累形象耐心悠闲来来往往急急忙忙短减

7.悠闲地辛勤地仔细地大声地

8.不知细叶二月春风送寒声动客情坐井观天亡羊补牢鸟的天堂各种海鸟

9.

10.挖苦你别在这里挖苦我了。

希望没有希望就没有失望。

优秀我的姐姐勤奋学,成绩优秀。

11.上蹿下跳大喊大叫我早点出门不会迟到了

12.为什么华罗庚一定要回到自己的祖国?

我不会忘记妈妈的生日。

雨水把老师的头发淋湿了。

13.25413

14.3水井乌龟

15.井里江河湖海

16.B

17.示例:

留言条

安安:

今天上课时,老师让我告诉你,5月10日上午九点,学校要举行拔河比赛。

要求在比赛时穿上校服和球鞋,准时参加。

小丽

部编版二年级下册期末测试语文试卷三

知识视窗

一、给加点字选择正确的读音,并打上“√”。

(8分)

叮咛(lí

ngní

ng)年龄(lí

ng)

应该(yīnyīng)绿茵茵(yīnyīng)

祖国(zǔzhǔ)煮饭(zǔzhǔ)

扫帚(sǎosà

o)挣脱(zhēngzhè

二、读拼音,写词语。

(9分)

ohuānó

ngjù

shāokǎo

()()()

bāngmá

ngpí

odǎoyó

u

shāngdià

ojié

jiǎojiān

三、选一选,填一填。

苹坪评

草()()果()论

波玻坡

山()()浪()璃

钩购沟

水()铁()()买

四、查字典时,下面这些字查什么部首?

请填一填。

(3分)

辛()衣()弓()

辣()袋()粥()

五、我会照样子写词语。

(6分)

1.例:

灿烂的阳光的天空的田野

2.例:

酸溜溜(ABB式)

3.例:

寻找(寻和找的意思相近)

六、用括号里提示的方法说说下列加点词语的意思。

1.它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

(利用形声字的构字规律)

雾霭:

2.他巴望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。

(找近义词)

巴望:

3.地面一点也不光滑,显得很粗糙。

(利用意思相对的词)

粗糙:

4.小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。

(联系生活实际)

九牛二虎之力:

七、照样子,写句子。

(不会写的字用拼音代替)(6分)

门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上有的草地。

大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。

喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

积累运用

八、背一背,填一填。

1.()巳蛇()未羊

2.予人玫瑰,。

3.,夏满芒夏暑相连。

4.,农夫犹饿死。

5.微微风簇浪,。

6.通过学习本册课本,我们认识了乐于助人的,一丝不苟、热爱劳动的,射九日帮人们脱离苦海的。

我们还知道了一些传统节日,如七月初七节,八月十五节等。

我们也知道了些中国美食,如、等。

九、我爱阅读。

(填序号)(5分)

1.笋芽儿是被()叫醒的。

①雷公公②春雨姑娘

2.春天,小柳树发芽了,而小枣树()的。

到了秋天,小柳树什么也没结,而小枣树结了许多()的枣子。

①又大又红②光秃秃

3.李时珍编写的药物巨著是()。

①《童话故事》②《本草纲目》

4.《愿望的实现》一书中苏希的愿望是()。

①变得像父亲那么大年纪,可以为所欲为

②爸爸变得像自己这么小,不再管束孩子

5.《大头儿子和小头爸爸》中塑造了三个栩栩如生的形象,大头儿子、小头爸爸和()。

①围裙妈妈②爱心奶奶

十、口语交际。

(5分)

做作业时,黄霏霏遇到了一道难题不会做,她打算向班长龙一鸣请教,可不知怎么说。

她该怎样请教呢?

十一、品读语段。

小鸟飞来说,这里缺点儿树;

蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;

小兔跑来说,这里还缺条路;

小猴跑来说,这儿应该盖所房子;

小狐狸说……每次听了小动物的话,青蛙都想:

对!

要是那样的话,泥塘准能卖出去。

于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。

1.读一读,写出加点字的意思。

(2分)

(1)泥塘准能卖出去。

()

(2)于是青蛙就准着他们的话去做。

()

2._________说泥塘这里缺点儿树;

蝴蝶说这里缺点儿_________;

_________说这里缺条路;

小猴说这里缺所_________。

(4分)

3.读语段,说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事。

_____________________________________________________________________

十二、课外阅读。

(12分)

聪明的野牛(节选)

第二天,城里的牛在一个空场上散步,野牛也在里头。

看牛人的屋子里有清脆的磨刀声音。

野牛警告他们说:

“听见了吗?

时候到了,不能再等了!

城里的牛都禁不住打哆嗦,你看看我,我看看你,说不出话来。

野牛英勇地嘁:

“要想活,就该拿出勇气来!

你们忘了吗?

拔起腿来跑!

往四面跑!

他这声音好像给大家灌注了一股勇气,大家立刻胆壮了,拔起腿来就往四面跑。

他们跑了一会儿,久住的房子和常到的空场都撇在后头了。

看牛的人想不到有这么一回事,马上放下手里的刀,跑出来追。

但是追哪一头好呢?

他正在发愣,场里空了,一头牛也没有了。

许多牛从好几条路聚集在一块儿,大家说:

“离开老地方,原来也没什么困难。

——选自叶圣陶《稻草人》

1.从短文中找出下面词语的近义词。

马上——()集合——()

2.读短文,填空。

(1)野牛说不能再等了,是因为。

(2)从“城里的牛都禁不住打哆嗦”,可以体会到

(3)“看牛的人想不到有这么一回事”中的“这么一回事”指的

3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×

”。

(1)城里的牛给了大家勇气,让大家逃跑。

()

(2)这篇短文写的是城里的牛在野牛的帮助下顺利逃脱的故事。

4.你认为这头野牛聪明在哪里呢?

习作天地

十三、写话。

(15分)

小朋友们,你们是不是有善于想象的头脑呢?

今天,请你根据所给的几个词语“草地、大灰狼、雨伞、小白兔、水井”大胆想象,编写出一个好听的故事吧。

记得想象要合情合理,表达要通顺,故事要完整,并给故事取一个合适的题目。

快想一想,动笔写一写吧!

一、ní

nglí

ngyīngyīnzǔzhǔsà

ozhè

ng

二、桃花农具烧烤帮忙疲劳导游商店结局脚尖

三、坪苹评坡波玻沟钩购

四、辛衣弓辛衣弓

五、1.湛蓝美丽2.甜津津脆生生辣乎乎3.伙伴明亮

六、1.雾气。

2.盼望。

3.不光滑。

4.形容很大的力量。

七、1.一大片碧绿

2.今天的月亮又圆又大,像玉盘似的挂在夜空。

3.妈妈下班回到家,一会儿做饭,一会儿拖地,一会儿擦桌子。

八、1.辰龙午马

2.手有余香

3.春雨惊春清谷天

4.四海无闲田

5.散作满河星

6.雷锋叔叔邓小平爷爷羿乞巧中秋烤鸭水煮鱼

九、1.②2.②①3.②4.①5.①

十、略

十一、1.

(1)一定

(2)依照,按照

2.小鸟花小兔房子

3.青蛙为了卖泥塘栽了树,种了花,修了路,还盖了房子。

十二、1.立刻聚集

2.

(1)看牛人已经准备杀他们了

(2)他们听到磨刀的声音很害怕

(3)这些牛会逃跑

3.

(1)×

(2)√

4.示例:

这头野牛聪明在让大家向四面跑,这样看牛的人就不知道该追哪一头牛了。

十三、略

部编版二年级下册期末测试语文试卷四

一、填空题

1.读拼音,写词语。

nfēngjiāoà

omí

zǒngsuà

nnà

ixīn

(_______)(________)(________)(________)(________)

niá

nmà

ixūyà

odù

juānní

(_______)(_______)(_______)(_______)

2.课文链接站。

A.他扑扑______,向湖边飞去,忽然看见镜子似的湖面上,映出一个漂亮的影子,______的羽毛,长长的脖子,______极了。

这难道是自己的影子?

啊,原来我不是_______,是一只漂亮的________呀!

B.每当_______,北京就亮起来了。

整个北京城变成了____的海洋,____的世界。

C.傣族人民一边______,一边向周总理_______,祝福他健康长寿。

二、连线题

3.连一连。

快乐的      小溪  

蒙蒙的      眼泪  

长长的      孩子  

晶莹的      阳光  

清清的      小路  

温暖的      细雨  

4.古诗连连看。

白居易 《绝句》     日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

   

杨万里《望庐山瀑布》野火烧不尽,春风吹又生。

            

杜 甫《宿新市徐公店》儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

李 白《草》窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

    

5.选词填空。

认真 渐渐 惋惜 静静 高兴

A.张老师(_____)地躺在床上养病。

B.在父母的关怀下,我(_____)地长大了。

C.小亮在(_____)地画画。

D.弟弟(_____)地对姐姐说:

“这次考试,我只差一分就满分了。

E.小青(_____)地拍起手来。

四、句型转换

6.按要求写句子。

种田人捡了一只又肥又大的野兔。

改为“把”字句:

__________________________________________________

改为“被”字句:

__

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