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七年级下地理教材

地理七年级上册教材课后答案整理完毕_七年级下地理教材

第一章地球和地图

第一节地球和地球仪

P3

活动1.不能简单下结论,需多方考证。

因为地球是圆的或圆柱形,观察结果可能相同。

(1)在海边眺望远航归来的船只,首先看到的是船只的桅杆,而后是帆船越来越大,最后才慢慢地看到船身,这说明海面是曲面。

这种方法可以证明地球为球形。

(2)发生月食时,地球的影子投射在月面上,形成弧形的阴影。

从月食的过程可以判断地球为球形。

(3)可以推测出地球是球形。

例如:

站在大地上无论向哪个方向走,永远走不到地平线。

登高望远、航空照片、环球航行等。

活动2.我们要象先辈们那样对待科学,坚持严谨、执著的态度和为探索真理勇于奉献、不怕

牺牲的精神,我们只有细心观察,勤于思考,善于总结,勇于实践,才能最终发现和掌握真理。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P4活动:

略P6:

活动1、

(1)经线是半圆状,纬线是圆。

(2)所有经线都相等;纬线有长有短。

(3)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

(4)本初子午线为0度经线,依此为标准向东、

00

向西各有180;赤道为0度纬线,依此为标准向北、向南各有90。

(5)穿过的大洲、大洋有:

北回归线穿过太平洋、北美洲、大西洋、非洲、印度洋、亚洲;北极圈穿过北冰洋、北美洲、大西洋、欧洲、亚洲;南回归线穿过太平洋、南美洲、大西洋、非洲、印度洋、大洋洲;南极圈穿过太平洋、南极洲、大西洋、印度洋。

00

活动2:

赤道是南北半球划分的界线。

160E和20W组成的经线圈是东西半球划分的界线。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P8

活动1、恰当。

00

活动2、有差错。

由于没有明确说明116是东经还是西经,40是北纬还是南纬,所以可以找到4个地方:

东经116度,南纬40度;东经116度,北纬40度;西经116度,南纬40度;西经116度,北纬40度。

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第二节地球的运动

P10

活动1、2题:

(略)

活动3、人们以1天为单位的起居和作息时间,与地球自转周期相同;原因:

由于地球自转,才有了太阳的东升西落,太阳的东升西落使地球有昼夜之分。

由于畅畅和姨妈处在不同的经线上,所以才出现了时间的差异。

同一时刻,不同地区有不同的时间。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P12活动1、(略)活动2、

(1)不一样。

夏季高,冬季低。

(2)不一样。

夏季白天长,冬季白天短。

(3)当地处在五带中的温带,在温带一年中,夏季正午太阳高度角最大,白昼时间最长,地面得到的太阳光热最多;冬季正午太阳高度角最小,白昼时间最短,地面得到的太阳光热最少;春、秋两季昼夜平分,正午太阳高度角和地面得到的太阳光热介于夏季和冬季之间。

活动3、我国大部分陆地处在北温带。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第三节地图

P15活动1.

(1)经线指示南北方向,纬线指示东西方向。

(2)不在同一经线就没有正南、正北之分;不在同一纬线,就没有正西、正东之分,这两点的相对位置应是西北、东北、西南、东南中的某一个。

(3)Y在X的东北方向,X在Z的西南方向。

2.科技园区在学校东南、农业实验区在科技园的正南、学校在火车站北方、火车站在科技园西南。

农业实验区与学校直线距离675米、沿公路从学校到科技园900米。

3、略

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P17活动

2、略

3、要求学生绘制到书本上。

估计C点海拔是250米;D的海拔是—50米。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P21活动

1.分别为地形图、世界政区图、城市交通线路图。

原因是根据目的,选择合适的地形图2.⑴略。

(2)5路7路或5路2路7路等。

(3)4、5

3.(1

第二章陆地和海洋

第一节大洲和大洋

P27活动

通过小朋友在地球上的谈话,说明人们生活在陆地上,当时并不了解地球的整体面貌,以为海洋是陆地的边缘,甚至都以为自己居住的地方就是陆地的中心,并未认识到地球表面水体面积大于陆地面积,因此起名叫地球,这反映了从古到今人们认识的不断发展。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P30活动

1、a亚洲:

北临北冰洋,东临太平洋,南临印度洋,东南与大洋洲相望,西南与非洲相邻,西部与欧洲相邻。

B欧洲:

东临亚洲,南隔地中海与非洲相望,西隔大西洋与北美洲相望,北临北冰洋。

c北美洲:

北临北冰洋,西隔太平洋与亚洲相望,东隔大西洋与欧洲相望,南接南美洲。

d太平洋:

被北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和亚洲所包围。

e北冰洋:

被亚洲、欧洲、北美洲所包围。

2、a相连的大洲:

亚欧分界:

乌拉尔山-乌拉尔河-里海-大高加索山-黑海-土耳其海峡亚非分界:

苏伊士运河南北美洲分界:

巴拿马运河b仅以海峡分隔的大洲:

亚洲、北美洲:

白令海峡欧洲、非洲:

直布罗陀海峡南极洲、南美洲:

德雷克海峡3、各大洲的轮廓及其分布特征

a各大洲几乎都是一南一北对称分布。

如:

北美洲与南美洲,欧洲与非洲,亚洲与大洋洲。

b大陆轮廓多为北宽南窄,大致呈三角形,岛屿多在大陆东面。

4、略

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

第二节海陆的变迁

P32活动

图2.10:

喜马拉雅山中发现了海洋生物的化石,说明喜马拉雅山区在地质时期曾经是海洋,这种海陆变迁的原因是地壳运动。

图2.11:

我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹,说明我国东部海底大陆架在地质时期曾为陆地,造成这种桑田变沧海的原因是地壳的变迁或海平面的升降。

图2.12:

人类活动对海平面的作用。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P35活动1、互相远离的非洲与南美洲两岸有相似的地层且轮廓互相吻合,并分布有相同的动物海牛和驼鸟,说明它们经历了相同的地质历史时期,在相当长的时期内具有相同的环境,在地质时期是同一块大陆,说明大陆漂移说是有科学依据的。

2、是有科学依据的,它包括古生物化石、地层构造等方面的证据,而现代观测也证明大陆仍在漂移运动之中。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P38活动

1、板块发生张裂运动→地震表谷带产生(东非大裂谷)→大陆解体(亚、非大陆分离)→新海洋出现(红海)→新大洋形成。

2、板块发生碰撞挤压时,地表会隆起抬升形成高原及山脉。

喜马拉雅山是亚欧板块和印度洋板块相互碰撞挤压形成的,具体解释见第40页。

第三章天气与气候

第1节多变的天气

P43活动

2、B天气与生活的关系C天气与农业生产的关系D天气与军事的关系3、略

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P46活动

1.无云的地方可能是晴天,有亮白色云的地方可能有雨,有灰白色云的地方可能是阴天。

2.晴转阴;小雨转中雨3.略4.略P48活动:

略。

第二节气温和气温的分布

P50活动反映了气温与衣着、饮食、建筑、农业、交通等的关系密切。

P51活动

1.⑴最高月7月:

22℃。

⑵最低月1月:

1.5℃。

⑶年较差:

20.5℃。

⑷年变化:

该地气温终年在0℃以上,最热月出现在7月,最冷月出现在1月,气温的年较差较大。

2.略

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------53活动

1.⑴赤道及其附近地区气温最高,从赤道向两极,气温逐渐降低。

主要原因是各纬度地区接

受太阳辐射不同,由赤道向两极地面获得的太阳热量越来越少。

⑵年平均气温高于20℃的地区主要分布在南北回归线之间的地区,低于-10℃的地区主要分布在南北极圈以内。

2.山顶的气温应是24℃。

具体计算:

28.8-(1520-720)÷100×0.6=24℃。

第三节降水和降水的分布

P54活动

1.阴雨连绵一个月,存放的衣物受潮,农业减产,人们出行不便……..;

有近两个月没有下雨,在农业上易形成旱灾,空气干燥,对人健康有害……;某城市下了大雪,交通堵塞,电线易断,形成断电….。

2.只要降水适时、适量,对农作物的生长非常有利。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P55活动

1、⑴该地10、11、12月降水较多超过100毫米,1、2、3、4、5月份超过50毫米。

⑵6、7、8月份降水较少,其中7月份低于10毫米。

⑶该地夏季降水少,冬季降水多。

2、略。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------P56活动

1.赤道附近降水多,年降水量多在2000毫米以上。

2.由赤道向两极,总的趋势是年降水量逐渐减少。

3.南北回归线附近,大陆东岸降水较多,西岸降水较少。

4.在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。

5.降水最丰富的地区即世界“雨极”乞拉朋齐;世界降水最贫乏

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