小学生读书标兵事迹材料Word文件下载.docx

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班干部如果不能带头，在同学中就不会有威信。

张萍对于学校和老师布臵的任务，从来都主动做，并保质、保量完成。

各方面严格要求自己，以身作则，同学有什么学习方面的问题，向她请教，都能耐心帮助别人。

从小就不会欺负别人，从来没和同

　　学吵过架。

所以，同学关系非常融洽，就连那些班级公认的调皮鬼，都很尊敬她。

心地特别善良，非常富有爱心。

　　总之，张萍同学是一位德、智、体、美、劳各方面都比较优秀的少先队员，愿这只展翅的雏鹰在今后的日子里锻炼得更加坚强。

　　二0一三年元月

　　优秀小学生先进事迹材料

　　她叫盛国焱，是白云小学六年级一名优秀的少先队员，自上学以来，她曾多次任班长、学习委员、体育委员和组长等，还在六一儿童节的时候担任过主持人，她品学兼优，乐于助人，热爱集体，是一个德、智、体全面发展的好学生。

　　一、勤奋好学，视野开阔

　　在学习上，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是同学们学习的好榜样。

从入学到现在她作业工整、每次都能及时完成，而且成绩很优异，年年获得各种奖状。

读书是她课余的一大乐事，只要一见到书，她总是读得津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文很多次都被当作范文在同学中传阅。

　　二、心地善良，待人礼貌

　　她的心地非常善良，只要看到需要帮助的人，她总是义不容辞。

帮助有困难的小朋友，扶老人过马路，帮家里人干家务，对邻居也与人为善，深得大家的喜爱。

她是个讲文明、懂礼貌、有爱心的学生，无论见到老师还是同学的家长，都主动上前问好，因此，深受老师的喜爱、家长的夸奖，很有“人缘”。

她性格开朗，对人真诚，乐于助人，同学们都喜欢和她交往，有什么事情都爱找她商量，她每天家里电话最多，都是一些同学问作业，问题目，她总是不厌其烦热心接听，认真解答。

　　三、热爱劳动，积极肯干

　　她热爱劳动，积极肯干，脏活、累活总是抢在前头，从不惜力。

打扫卫生时特别认真负责，并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

对待班级的劳动任务，她都能够提前出色的完成，

　　对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织能力和号召力。

不管在上学、放学的路上，还是在村子、在学校，每次看到散落的垃圾，她都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

在家里，她经常承担一些力所能及的家务，择菜，擦桌子，收拾屋子，将家人的鞋子摆放整齐，家人都夸她是爸爸妈妈的好帮手。

　　四、兴趣广泛，多才多艺

　　她积极参加学校组织的各项活动，无论是跳绳、踢毽子、打篮球，还是书法、写作等，她都积极参加。

在平时学习中，她练就了一手漂亮的钢笔字，还参加了学校组织的硬笔书法大赛，并取得名次。

　　优异的成绩和良好的表（转载自：

www.xiaocaOfaNW小草范文网:

小学生读书标兵事迹材料）现，得到了老师和同学们的一致称赞，她成了同学们学习的榜样，但她并不骄傲，而是用自己的实际行动带动和影响着更多的同学，同时，她也向自己提出了更高的要求，并朝着这个方向努力进取。

　　小学生先进事迹材料

　　刘前生：

男、白云小学六年级学生。

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。

他小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野

　　在学习上，他刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

从入学到现在他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为三好学生。

他喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。

　　心地善良、礼貌待人

　　他有一颗善良真诚的心灵。

有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。

殷浩东同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，他心地善良、追求纯真、无私无邪。

在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。

对待邻里，他文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　在学校，他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，他总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

　　他劳动积极肯干，脏活、累活他总是枪在先，从不惜力。

对

篇二：

读书标兵事迹材料

　　读书标兵事迹材料

　　随着社会的发展，时代的进步，我越来越迫切的认识到读书对于人生的重要性。

从踏上三尺讲台，我也清楚地知道：

学高为师，身正为范。

为此，我用高标准严格要求自己，不断提高自己的思想觉悟。

并将其转换为行动，渗透到本职工作之中。

　　在学校，领导安排我管理读书活动这一块儿，在工作中，我做到了兢兢业业、勤勤恳恳。

并虚心请教学校优秀教师，以他们为榜样，学习到了一些好的方法和经验。

前苏联教育学家苏霍姆林斯基说过：

“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是读书、读书、再读书。

”在读中发现问题，又在读中解决问题。

古人云：

书读百遍，其义自见。

一个“读”字，浓缩了教学的核心和灵魂！

人生不也就像一本厚厚的“书”吗？

需要每个人用心去解读，而学生，则是我最需要读懂的“书”了！

悟到了这一点,我似乎对一个长久以来困扰着自己的问题有了一个新的认识。

在合理安排师生读好书的同时，我也认真阅读专业书籍，将学习到的新的教育方法与之相融合，探索出一套真正为我所用的教学方法，使自己的工作取得了进一步的提高。

为提高自身素养，在工作之余，我长期坚持自学，先后掌握了计算机课程、汉语言文学专业大专课程，和汉语言文学专业本科的学习。

在这个知识爆炸的年代，作为新时代的教师，要想培养新世纪的优秀的人才，必须具备大量的各方面的知识。

因此，我十分重视各类书籍的阅读。

比如：

文学类的《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》、

　　《巴黎圣母院》、《钢铁是怎样炼成的》、《激流三部曲》、《四世同堂》、《羊脂球》等等，科普类的《全国小学生百科全书》、《宇宙世界》等等，还有人物传记《周恩来诗歌专集》、《毛泽东的一生》等等。

教育文献、综合百科?

?

从这些书中，我感受到了中华五千年古老的历史、悠久的历史文明；

也感受到了西方先进生产力的优越性和局限性；

也了解到了世界万物的各方面的知识；

同时，还了解了文天祥、矛盾、巴金、老舍等一些文人的坎坷经历和坚定的信念，还从中学到了先进的教学方法，教学理念?

在教学工作中，所有自己在读书中学到的知识，都能用到教学工作中，使自己的教学增添了无比的光辉。

这样，更增添了我求知的欲望与阅读的兴趣。

　　由于工作的特殊性，每天上班期间，除了教学中的教学用书，还能接触到很多专业类丛书。

只要见到有价值的书籍，我就象鱼儿见到水一样，兴奋万分，因为，如饥似渴的阅读是人生最大的乐趣。

从书中可以体会到豁然开朗的感觉，有时还会荡漾出智慧的火花。

学以致用，除了将取之于书中的灵感，把这种灵感用运于实际工作中，每年我还会积极参加各级单位组织的专业学术论文评选活动，并有十几篇作品荣获国家、省、市级优秀论文二、三等奖，为教学工作打下了坚实的基础。

同时，在教学中，也使自己的教学工作更上一层楼。

我们学校有专供教师读书的阅览室，这里有各种各样的阅读材料近千余册，包括天文、地理、哲学、中外文学、名人传记、科普读物?

在那里，教师可以学到很多课外知识、教学技巧、了解各种新的信息。

课余时间，图书室便成了我大量阅读书籍的“重要阵地”。

　　每天，我都要下翻阅各级报刊，关心国家大事，留心政策法规。

然后，再有选择地阅读各类专著，计划性地学习各方面的知识。

对于消遣性的杂志，我也毫不排斥，它已成为我生活中必不可少的“调味剂。

”与此同时，我还养成了做读书笔记的好习惯，做到了“不动笔墨不读书”，将那些有价值的内容记下来，以便日后更好地理解运用。

至今，我已积累读书笔记十余年。

　　此外，业余时间的学习也很有必要。

每晚一小时的潜心阅读已成为我每日必做之事，就像一日三餐定时，每晚八点至九点是我的读书时间，这样的习惯我已坚持了近五年。

在这个时间，我主要读一些长篇著作，绝大多数均为中外优秀名篇和教育专著。

例如：

矛盾的《子夜》，巴金的《家》、《春》、《秋》、，黄全愈的《素质教育在美国》、《家庭教育在美国》，托尔斯泰的《巴黎圣母院》、《悲惨世界》?

从这些作品中，我感受到了不同国界的文化差异，也学会了如何客观辨证地去认识各种对象，对自我的认识有了很大的提高。

此外，网上阅读也是一种很好的阅读方法。

这里有各种学习书屋，里面的作品应有尽有，许多书店够不到的书都可以欣赏到，而且附有作者简介和时代背景。

如果你想查阅某一方面的内容，还可点击智能搜索，这样既省时又省力，大大方便了信息的摄取。

我也经常从网上下载一部分新的教育资讯，还有好多国外的先进管理方法，将其作用于工作之中，的确受益匪浅。

　　“书籍是人类进步的阶梯。

”伴随这句至理名言，我已走过了热情澎湃的学生时代，走过了十多年教育之路。

作为一个新时代的年轻

　　人，作为一个新时代的教师，今后的学习道路还很长，我会以百倍的热情积极投入到学习中去，努力工作，争取做一名合格的人民教师。

真正做到活到老、学到老，为祖国教育事业的腾飞奉献青春！

篇三：

小学生个人先进事迹材料

　　小学生个人先进事迹材料

　　沙湾小学申王利

　　申王利,女,今年十一岁,就读于沙湾小学四年级，学校少先队中队长，班级副班长。

她品学兼优、多才多艺，活泼热情，学习成绩一直名列前茅，音乐艺术方面特长等综合表现尤为突出。

她从小受到严格的教育和良好的熏陶，是老师的得力小助手。

六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。

她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。

　　勤奋学习、开阔视野

　　在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。

她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。

广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

在成长的道路上，她虽然暂时取得一点点成绩，但她清楚知道，是父母的辛苦养育了她，是老师的辛勤培育了她，以后成长的路还很长，需要她努力学习的东西还很多，她要在老师的辛勤培育下，在父母的关怀下，争做一名合格的学校的好学生，同学的好伙伴，家庭的好孩子，社会的好公民，自然的好朋友。

她热爱生活，热爱大自然，热爱大自然的一草一木，春天到来的时候，公园里的草坪绿油油的，小伙伴们都喜欢在这里玩耍。

虽然她也很向往那绿油油的草地，但总是想起‘‘小草有生命，脚下要留情’’的提醒，耐心的劝同学们离开草坪，有一次，小伙伴捉住了一只小鸟，在同学们面前炫耀，看着可怜的小生命，她想到了电视中，选产鸟类是人类的好伙伴，就说服同学们一起放飞了那只小生命。

心地善良、礼貌待人

　　她有一颗善良真诚的心灵。

申王利同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。

对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。

　　传递爱心、助人为乐

　　在学校，她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。

有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们，有同学不会的问题，她总是热情耐心的帮其解决，从不计较个人得失。

对于博大复杂的世界，她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真善美的理念。

她还是同学的好伙伴。

同学生病了，她总是补上拉下的课程，辅导好作业；

她主动要求和班上成绩最差的同学同桌，给予帮助。

后来同学们谁有了困难，都去找她，最后都能得到帮助。

走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。

积极进取，品学兼优

　　在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。

她是班里的副班长，对工作特别认真，每天早上收作业，检查作业都做的非常好。

如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好，同学们都很怕她，敬佩她。

如果同学们在学习上有什么困难，她都是满腔热情地去帮助，有的同学病了没上学，耽误了功课，她会主动帮助补课，直到赶上为止。

她还非常关心班级，当她发现班级卫生不好，就会主动打扫，从来不怕脏不怕累。

她还经常告诉同学们保持班级卫生，遵守班级纪律。

　　她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的学习带头人。

在课堂上认真听讲，积极动脑发言，课后能够及时复习巩固，并且能够提前预习下一篇课文。

平时在学习中遇到困难，能够主动找其他同学讨论，力求解决问题。

每次考试都名列前面，在她的这种学习风气的带动下，全班形成了良好的学习习惯。

同学们都以她为榜样，争做好学生。

　　天天向上、兴趣广泛

　　“向上”是孩子健康成长的力量源泉，申王利同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。

从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上：

“做个好孩子，做个好学生，做个好公民。

”她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学的好评。

进入小学校园不久，通过学习，当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，她每时每刻就把自己置于组织约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性。

她追求全面发展，她兴趣

　　广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。

三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是她努力的方向和目标。

小学的六年里，她一步步地朝这个目标在前进、在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情操，在社会实践中磨练志！

　　自强不息，努力奋进

　　申王利同学自小便继承了祖辈们的淳朴善良，勤劳勇敢，如今已成长为一名积极进取，品学兼优的好少年。

这个聪明的女孩子一直以优异的成绩名列前茅而且一路遥遥领先。

别看她年纪小却胸怀大志，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育，帮助。

她有一股执着向上的追求。

她团结同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居，家长，老师和同学的好评。

　　几年来，她上学从不迟到，不早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。

学校开展‘‘好习惯伴我行’’的活动，她带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

见到有同学违反了学校规定，她勇于上前指正。

有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”，“大事化小，小事化了”的道理。

　　她就是这样一名学生，一名外表普通，而心灵美的学生。

我们祝愿；

她在未来的人生道路上越走越好，越飞越高。

　　沙湾小学申王利