三月雷锋月活动计划书Word文档格式.docx
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通过此次活动,向院系同学神面貌,是一次很有教育意义的活动。
四、活动主题:
五、活动内容:
活动一:
“雷锋精神你我他”照片展览
走出校园用美丽的眼睛发现身边美好的事情,用相机记住那一刻美丽的瞬间,组成一道绚丽的风景线。
1.活动时间:
2011年三月份中旬
2.活动地点:
三教a座大厅
3.参与人员:
艺术学院09.10级全体同学
4.活动安排
(一)、活动流程:
(1).前期准备:
(1)由各干事通知个负责班级,鼓动和要求各班级积极参加。
(2)展览场地和展览用板预先准备齐全,有专人负责办理。
(3)关于各班级的作品数量没有最高的额限,但每班不能低于2张。
(4)主题海报、展板的标题准备齐全。
(2).中期事宜:
(1)各班的作品上交时注明班级、拍摄者:
以及个人感言。
(2)将各班的作品进行一定的标准筛选(具体标准另作计划),通过评选的按一定排版将其贴于展板处。
(3)展览板留出签名区,参观同学可留下意见与感想。
(4)评选出最佳照片,颁发奖状。
(5)鼓励其他人员积极加入助人为乐行列。
(3).后期事项:
(1)活动收尾工作:
有专人负责将其作品保存完好或有学生会收藏。
(二)、活动海报、展板内容(含座谈会讨论内容)
(1)、利用宣传板,讲讲雷锋的故事、雷锋的名言、雷锋的日记,宣传雷锋的精神,让同学们充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:
1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。
2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。
雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。
”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。
3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。
4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;
对待工作要像夏天般的火热;
对待个人主义要像秋风扫落叶一样;
对待敌人要像严冬一样残酷无情。
活动二:
以“弘扬雷锋精神学习雷锋事迹”为主题各班展开活动
选择一:
各班进行一次以“弘扬雷锋精神”为主题的主题班会。
各自班级
艺术学院10级各班全体同学
4.活动要求:
以“雷锋就是你我他”为活动口号。
在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴素作风和助人为乐传统等,具体实践讨论。
各班均可讨论实施“五要,五不要”的具体内容:
1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之”,不要“小善不为”。
2、遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
4、勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
5、环境优雅育英才,我自是风景一道——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
5.活动内容:
同活动海报、展板内容
选择二:
“争当雷锋式的好少年”立足校园、立足身边学雷锋
校园内部以及校园周边
1、立足校园做好事,净化、美化校园。
敢于同乱扔乱丢现象作斗争,还校园一片洁净
2、立足学习开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助。
3、以各班为单位开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的综合整治,培养热心社会公益事业良好道德品质。
从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;
力争把文明带进校园,把微笑带给同学。
4、坚持岗位学雷锋:
从日常做起,认真落实“三从两立”。
具体要求做到:
“三遵、十不”即“遵守学校纪律、遵守公共秩序、遵守国家法令”、“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱仍纸屑、不破坏公物”。
要求各班结合实际,在做好本职的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
活动三:
“爱心手拉手奉献你我他”
开展一场募捐活动,募捐所得善款,可存入扶贫基金之中(希望工程),或用以帮助贫困学生,或用于对敬老院的慰问金。
①学校②校园周边敬老院
①艺术学院全体同学
②艺术学院10级各班代表以及学生会成员
4.活动流程:
(一)、募捐活动:
开展“帮困助学献爱心”活动。
学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然无忧无虑的生活,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;
我们将在三月份开展:
少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的“帮困助学献爱心”活动。
将学雷锋活动推向高潮。
1、活动准备:
(1)做好前期宣传海报和物品征集宣传标语。
(2)物品的收集与整理由几人专门负责。
2、活动流程:
(1)向本院学生发出倡议,自愿捐出善款,或将自己的旧书籍、用具、衣物等,捐献出来为贫困地区的孩子奉献自己的爱心。
(2)联系本市红十字会、爱心基金会等组织,做好帮扶对象的确认与对接。
(3)文具、书籍等物品进行整理归并,以东北电力大学艺术学院名义交其红十字组织。
3、活动后期:
对个积极参加的班级进行表彰,或进行一定的加分以滋鼓励。
(二)、敬老院
a、前期准备:
(1)、联络敬老院负责人,待其允许;
(2)、取得学院认可,得到本次活动的许可;
(3)、与宣传部、新闻部、文艺部和外联部联系合作,得到宣传部、新闻部、文艺部和外联部协助,确定好各部门的工作;
宣传部负责活动的前期宣传,新闻部做好活动的跟踪拍照,文艺部准备好为老人表演的节目,外联做好活动的联系和物资准备。
(4)、确定好参与人数;
b、活动的具体内容及安排:
(1)、在三教楼下集合,清点人数,宣布注意事项,出发;
(2)、到达敬老院后,在工作人员的带领下,开展活动;
(3)、先向老人们问好,帮助他们打扫房间,晾晒被褥,注意不要改变东西的摆放位置;
(4)、和老人聊天,多聊开心的话题,注意避开一些有碍老人情绪的话题,多注意倾听;
(5)、陪着老人一起去看文艺部送上的节目,与老人一起快乐;
(6)、全部活动结束后,与老人告别,并合影留念,赠送礼品;
(7)、组织参与者集合,清点人数,返校。
4.活动注意事项
(1).往返途中各人员严格遵守其相关规定,注意个人人身安全。
(2)在活动中,整理老人物品须征得老人同意。
不得私自随意安排归并老人物品。
(3)活动中陪老人聊天,注意不要提及老人伤心往事。
(你是一个倾听者。
)
(4)参加人员有一定的自制能力,能够听从组织者安排。
六、奖项评比细则:
(1)“学雷锋先进集体”评比标准:
(之限制于10级)
A、召开“学雷锋”动员主题班会(10分)
b、班内无重大违纪现象(15分)
C、有活动计划(20分)
d、有活动总结(20分)
E、班团支部在活动中表现突出(15分)
F、好人好事数量多,影响大(20分)
(2)“学雷锋积极分子”评比标准:
A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。
B、关心同学,积极为同学排忧解难。
C、敢于制止不良行为。
D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。
(3)评比比例:
A、“先进个人”按班人数5%上报。
(各班按实际情况上报)
B、“先进集体”按年级前3名评选。
(4)评比方式:
先各班上报材料,学院组织总体评选。
七、活动要求:
1.事先对参加活动的学生做好安全教育,纪律教育。
活动时注意安全落实到位。
2.学雷锋活动要立足本职使学雷锋立足到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,不流于形式。
3.准备好相关条幅,一面团旗,并有人摄像留存。
4.事先通知相关人员,确定参加活动人选。
5.加大活动的宣传力度。
6.联系宣传部,新闻部,对此系列活动进行宣传。
八、注意事项:
1、各负责人应加强沟通,协同工作;
2、提前查看天气预报,确保活动正常进行;
3、
第一负责人做好工作人员的考勤记录。
九、活动意义:
雷锋精神不仅仅时一句口号,更是一种行动;
整体的转变,在于细节的改善。
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
让雷锋的重任在我们身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾。
十、经费预算
名称:
数量:
单价:
金额(元):
奖状
20
3
60
宣传板
5
100
签字笔
2
6
打印
-------
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大约50
条幅
50
海报
10
总共:
约330元
附:
活动注意
一、作品评定标准:
1.作品展现当代优良的精神风貌,突出文明礼让、助人为乐。
2.作品必须由个人拍摄,不得在网上抄袭转载。
3.作品拍摄素材不限,表现方式不限。
4.作品的评选结果最终解释权归东北电力大学艺术学院分团委组织部。
二、活动规范职责条例:
1.在活动地点听从组织者的安排,积极完成其交代的任务。
2.活动过程中注意个人素质修养,不得做有违当代大学生形象的事情或举动。
3.帮老人整理个人内务或聊天的过程中,注意老人的身体状。
发现情况立即上报给组织者或带队人员。
4.整理老人物品须征得老人同意。
5.活动中注意个人人身安全。
三、突发事件应急解决方案:
1.活动中突发事件产生,立即上报负责人或带队人员。
了解情况,并及时解决。
2.往返途中,发生紧急情况应迅速了解事态情况。
3.如人身伤害立即拨打急救电话或做现场应急救助。
4.其他状况发生,现场做出应急方案。
分管学生会副主席签字: