小学放学前五分钟安全教育.docx

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小学放学前五分钟安全教育

萃英小学放学前五分钟安全教育

日期

教育内容

教师签名

周

上午

步行交通安全常识

1、要在马路便道内行走，不能区分便道的靠路右边行走。

2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，必须走人行横道。

下午

3、不在道路上扒车、追车，不强仃扌二车或抛物击车。

4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。

5、不

在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。

6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。

周

上午

发生火情，冋学们一定要保持镇静，量力而行。

火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。

这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。

如果火势十分猛烈，正在或可能曼延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场场，打119火警电话，通话消防队救火。

下

午

怎样报火警？

1.牢记火警电话119。

没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

2.报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡冋、门牌或乡村地址。

3.说明什么东西着火，火势怎样。

4.讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5.报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

周

上午

火灾逃生自救九大要诀

第一诀：

不入险地，不贪财物。

生命是最重要的，不要因为害羞及顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、拿走贵重物品上。

第二诀：

简易防护，不可缺少。

家中、公司、酒家应备有防烟面罩，最简易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水浇身，

匍匐前进。

因为烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面逃离是避免烟气吸入的最佳方法。

下午

第三诀：

缓降逃生，滑绳自救。

千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。

也可用身边的绳索、床单、窗帘、衣服自制简易救生绳，并用水打湿，紧拴在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心、顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。

年班第周

日期

教育内容

教师签名

周

四

上午

第四诀：

当机立断，快速撤离。

受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，千万不要盲目地跟从人流相互拥挤、乱冲乱撞。

撤离时，要注意朝明亮处或外面空旷地方跑。

当火势不大时，要尽量往楼层下面跑，若通道被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，逃到天台、阳台处。

下午

第五诀：

善用通道，莫入电梯。

遇火灾不可乘坐电梯或扶梯，要向安全出口方向逃生。

第六诀：

大火袭来，固守待援。

大火袭来，假如用手摸到房门已感发烫，此时开门，火焰和浓烟将扑来，这时，可采取关紧门窗，用湿毛巾湿布塞堵门缝，或用水浸湿棉被，蒙上门窗，防止烟火渗入，等待救援人员到来。

周

五

上午

第七诀：

火已烧身，切匆惊跑。

身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压火火苗。

第八诀：

发出信号，寻求救援。

若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向外发送求救信号，引起救援人员的注意。

下午

第九诀：

熟悉环境，暗记出口。

无论是居家，还是到酒店、商场、歌厅时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，当大火燃起、浓烟密布时，便可以摸清道路，尽快逃离现场。

日期

教育内容教师签名

萃英小学放学前五分钟安全教育

周

上午

乘车人必须遵守下列规定：

1不准携带易燃、易爆等危险物品乘车。

2机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳

车。

③乘坐货运机动车时，不准站立，不准坐在车厢栏板上。

下午

3、自行车、二轮车的驾驶人员必须遵守下列规定：

①转弯前须减速慢行，向后、僚望，伸手示意，不准突然猛拐。

②超越前车不准妨碍被超车的行驶。

③通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，须下车推行，并伸手上下摆动示意，不准妨碍后面的车辆行驶。

周

上午

4骑自行车不准双手离把，攀扶其他车辆或手中持物行驶。

5不准牵引车辆或被其他车辆牵引。

6骑自行车时不准扶身并行，互相追逐曲折竞驶。

7未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推、拉人力车。

下午

谨防呼吸道传染病

1.经常开窗通风，保持居室和工作场所的空气流通。

2•保

持市内环境卫生，养成良好的生活习惯和个人卫生习惯。

3.注意均衡饮食，加强体育锻炼，提高自身免疫力。

4.一旦出现发热等的症状，及时到正规医院就诊，以免延误病情。

5.尽量少去通风不良的公共场所，特别是不到有病人

的家庭串门。

周

上午

如何安全使用刀具？

1.使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更

不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。

2.刀具

暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰洛而伤人或者有人不慎触碰而受伤。

下午

如何防止烫伤呢？

1.从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。

2.家长在炒菜、煎炸食

品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的青少年在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。

日期

教育内容教师签名

年班第周

周

四

上午

交通安全：

（一）.养成良好的交通习惯

1.走人行横道，靠路右边走。

2.走人行横道、天桥，不随意横穿马路。

3.注意道路和车辆信号，服从交通管理。

下

午

4.不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5.不穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6.不在铁路道轨上行走，玩耍。

7.不横穿铁路和钻火车。

8.听从铁道口管理和信号管理。

周

五

上午

交通安全：

1.未满12岁的儿童禁止独自骑车。

2.不在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。

3.不骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。

4.转弯要减速，要打手势。

下午

5.不在路口闯信号灯。

6.骑车双手不离车把。

7.不追逐打闹，三五并行。

8.不手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

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日期

教育内容

教师签名

周

上午

怎样预防异物进入气管？

1气管异物一般是从口腔误食进入的，所以不要将钮扣、玻璃珠、图钉等物含在嘴里。

这样既不卫生，又容易发生危险。

2.吃东西时不要同时做别的事情，更不要相互追逐、

打闹，以免将口中的食物误吸入气管内。

3.一旦有异物进

人气管，应立即送往医院诊治。

下

午

沙尘等异物进入眼睛怎么办？

1.异物进人眼冲出来。

2•可以请人用食指和拇指捏住眼

皮的外缘，轻轻向外推翻，找到异物，用嘴轻轻吹出异物，或者用干净的手帕轻轻擦掉异物。

翻眼皮时要注意将手洗干净。

3.如果眼中的异物已经嵌入角膜，或者发现别的异

常情况，千万不要随意自行处理，必须请医生处置。

周

上午

日常生活中怎样注意饮食卫生？

1.养成吃东西以前洗手的习惯。

人的双手每天干这干那，接触各种各样的东西。

会沾染病菌、病毒和寄生虫卵。

吃东西以前认真用肥皂洗净双手，才能减少“病从口入”的可能。

2.生吃瓜果要洗净。

瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，如果不清洗干净，不仅可能染上疾病，还可能造成农药中毒。

下午

3•不随便吃野菜、野果。

野菜、野果的种类很多，其中有的含有对人体有害的毒素，缺乏经验的人很难辨别清楚，只有不随便吃野菜、野果，才能避免中毒，确保安全。

4.不吃腐烂变质的食物。

食物腐烂变质，就会味道变酸、变古；冃攵发出异味儿，这是因为细菌大里繁殖引起的，吃了这些食物会造成食物中毒。

周

上

午

5•不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

这些劣质食品、饮料往往卫生质量不合格，食用、饮用会危害健康。

6.不喝生水。

水是否干净，仅凭肉眼很难分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝开水最安全

下午

课间活动应当注意什么？

l.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3•活动的方式要简便易行，如做操等。

4•活动

要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

日期

教育内容

教师签名

上午

.不良的交通习惯

1.不走人行横道，不靠路右边走。

2.不走人行横道、天桥，随意横穿马路。

3.不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

周

四

下午

4.在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。

5.穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

6.在铁路道轨上行走，玩耍。

7.横穿铁路和钻火车。

8.不听从铁道口管理和信号管理。

周

五

上午

为什么不能乱拉乱接电线？

一是不懂电工专业知识的人，在乱接电线中因错误接线容易造成事故，或连接不牢固形成接触电阻过大而引发火灾事故。

二是导线的设计容量是有限的，乱接电线造成接入过多的负荷，容易因过负荷而造成火灾。

下午

1.指挥灯信号：

（1）绿灯亮时，准许车辆、行人通过，但拐变的车

辆要避让直行的车辆和被放行的行人通过；

（2）黄灯亮时，禁止车辆、行人通行，但已超通停

车线的车辆和已进入人行横道的行人可以继续通行，

但要服从警察的手势，确保安全；

日期

教育内容教师签名

萃英小学放学前五分钟安全教育

周

上午

防溺水安全教育：

一、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情

或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

不要在河塘边、围矿坝玩耍；不捡落入水中的物品；不去

河塘钓鱼捞鱼。

下午

三、游泳需到有资质的游泳场游泳，而其必须要有组织，并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

要做好下水前的准备，先活动身体，如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。

周

上午

五、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

防溺水安全教育：

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

下午

七、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，冋时呼叫同伴救助。

八、从我做起，严守学校纪律，坚决不玩水。

冋学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师或家长。

周

上午

九、溺水的急救

如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？

当发现有人落水时，不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险。

在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命，应立即大声呼救，冋时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖