部编版语文中考专题训练五 汉语基础知识与传统文化文档格式.docx
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D．“由于我有了这种防御，就继续大胆地工作起来”是递进关系复句。
5．下列句子中加点的词是形容词的一项是（ ）
A．我从此便整天的站在柜台里，专管我的职务。
B．这一回更加丰富了我的见闻。
C．我几乎还不会作文呢！
D．想不到你瞧上去这样年轻，见识却这么老练！
6．阅读语段，找出表述有误的一项（ ）
人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；
而当我们能够读懂它的时候，它却早已远去。
这首诗的名字就叫青春。
青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
（▲）它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炽热的、激越的，它（▲）是最闪亮的日子。
雨果曾经说，谁虚度了年华，青春就将褪色。
是的，青春是用来奋斗的，不是用来挥霍的。
只有这样，当有一天我们回首来时路，和那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己告别的时候，我们才可能说：
谢谢你，再见。
A．结尾处“谢谢你，再见”中的“你”指的是“那个站在最绚烂的骄阳下曾经青春的自己”。
B．“青春是那么美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。
”这句话中的“那么美好”和“独一无二”两个短语结构一致。
C．文中括号内可填入的关联词语依次是“不管”“都”。
D．“人生有一首诗，当我们拥有它的时候，往往并没有读懂它；
”这里运用了比喻的修辞手法，生动形象，耐人寻味。
7．下列各项中分析正确的一项是（ ）
①为爱挖一口井，你就找到了幸福的源泉。
②与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。
③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。
④一旦心中有爱，那么无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。
A．“源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”“成就梦想”都是偏正短语。
B．“你就找到了幸福的源泉。
”这个句子中，“幸福”作状语。
C．“与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想。
”这是表示选择关系的复句。
D．第④句有语病，修改方法是：
将“繁杂”改为“繁多”。
8．下列对语法知识的分析不正确的一项是（ ）
A．“微博”“多彩”“唱响”（分析：
这三个词语依次是名词、形容词、动词）
B．“精准扶贫”“一带一路”“全民阅读”“亲近自然”（分析：
这四个短语依次是偏正短语、并列短语、主谓短语、动宾短语）
C．驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景象。
（没有语病）
D．在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。
（分析：
应删去“不足”“不当”）
9．下列解说正确的一项是（ ）
A．欣赏着瘦西湖的红桃绿柳，他由衷赞叹：
“万紫千红总是春啊”！
解说：
这句话末尾的标点使用正确。
B．木 本 采 沐
这四个字的造字法相同。
C．繁花嫩叶 流水潺潺 爱好文学 赞叹不已
这四个短语的结构类型相同。
D．紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。
这句话的主干是“瀑布遮住枝干”。
10．下列的判断与分析不正确的一项是（ ）
A．“月色便朦胧在这水气里”中“月色”“便”“朦胧”“在”依次是名词、副词、动词、介词。
B．“传统文化”“孝敬父母”“做得很好”“言谈举止”四个短语的结构各不相同。
C．“小时身体弱的我，不能跟着野蛮孩子们一块儿玩。
”这句话的主干是“我不能玩”。
D．“人生能从自己的职业中领略出趣味，生活才有价值”是条件关系复句。
11．下面对语法知识分析有误的一项是（ ）
人与人工智能之间有一种质的不同。
人工智能无法像人一样享受生命的意义和死亡的内涵，更无法像人一样因高山流水而怡情悦性，因秋风冷雨而怆然泪下，因子孙绕膝而充实温暖，因月上中天而感时伤怀……这些感触，只有人类才能感受到。
因为人的生命有限，所以每个个体的思想和生命都是宝贵而独特的。
A．“高山”“人类”是名词，“这些感触”是偏正短语，“子孙绕膝”是主谓短语。
B．“人与人工智能之间有一种质的不同”一句中“有一种质的不同”是宾语。
C．“因为人的生命有限，所以每个个体的思想和生命都是宝贵而独特的”是因果复句。
D．文中画线句有语病，修改方法是把“享受”改为“体悟”。
二、传统文化。
12．“一纸诫子书，千载为父情”，下面对诸葛亮的《诫子书》的书法作品评价不正确的一项是（ ）
A．第一幅，字体严正、端庄、秀丽
B．第二幅，笔势流动、活泼、自如
C．第一幅，用笔干净、利落、精妙
D．第二幅，结构简省、狂放、奔逸
13．学校组织学生去烈士陵园扫墓，并为抗日英烈们献上一副挽联。
你会挑选下面的哪一副献给英烈（ ）
A．难忘淑德，永记慈恩；
春晖未报，秋雨添愁。
B．族人瞻马首幸得识途避凶险；
家堂执牛耳难忘臧否涵恩威。
C．躬耕一生，桃园杏坛不言悔；
蝶梦双飞，黄泉碧落永相随！
D．黄土一抔埋忠骨，心香三瓣吊雄魂。
14．下列诗句与清明时节无关的一项是（ ）
A．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
B．梨花风起正清明，游子寻春半出城。
C．春水船如天上坐，老年花似雾中看。
D．独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。
15．二十四节气歌是为了便于记忆二十四节气而编成的歌谣，“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”是较为流行的一个版本。
校学生会宣传部准备设计一期与“春”相关的宣传板报，在校园橱窗内展出。
请结合二十四节气歌，按要求完成下面的任务。
（1）“‘春’之诗词鉴赏”小组的同学上网搜集了一些与春季的节气相关的诗词作品，遗憾的是，在复制信息的过程中，有三组诗句的位置混乱了，请你根据诗句内容、特点帮助他们将诗句上下句的位置还原，并按节气的顺序排列，最恰当的一项是（ ）
①好风胧月清明夜
②雷动风行惊蛰户
③碧砌红轩刺史家
④天开地辟转鸿钧
⑤农家岁首又谋耕
⑥万物苏萌山水醒
A．⑥①——⑤④——②③
B．⑥⑤——②④——①③
C．⑤③——②①——⑥④
D．①⑥——⑤②——④③
（2）“‘春’之美文创作”小组的同学写了一段描写春天的文字，其中有一个句子不够恰当，请找出来，然后帮助他们为这段文字拟一个恰当的标题（用四字词语）。
窗外，已满是醉人的绿。
麦苗儿绿油油的，在春的田野里舒展情怀。
翠绿清澈的溪水缓缓地流淌，像一幅热烈的山水画，淡雅而安谧。
溪边的垂柳依依，似含羞带笑的多情少女。
句子：
_______________________________________________________________
标题：
___________________________________________________________________
16．琴棋书画能够陶冶情操，使人变得高雅而富有情趣。
为此，一位同学整理了一段介绍琴棋书画的文字，并将它推荐给同学们。
请你根据自己对这段文字的理解，完成题目。
琴棋书画是中国传统文化的精髓之一，为中国历代文人必备之修养。
对联“琴棋养雅趣，书画展才情”，写出了琴棋书画的妙趣。
中国古琴琴音中正平和，雅致清丽，以__①__（清幽平淡 雄浑激昂）为上。
文人雅士或以琴清修，或以琴会友，留下千古美谈。
与琴相异的是棋，棋讲究的是筹谋。
棋盘虽小，却玄妙多变，双方运兵布阵，斗智比勇。
而欣赏一幅中国书法作品，我们不仅可以通过其内容了解书法家的思想，更可以通过静默的点画与流动的气韵体味到书法家独有的情致。
与“书”并称的“画”，更是讲究全面的文化修养。
文人作画须诗、书、画、印__②__（取长补短 相得益彰），人品才情、学问思想缺一不可。
（1）在文段中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．清幽平淡 取长补短
B．清幽平淡 相得益彰
C．雄浑激昂 取长补短
D．雄浑激昂 相得益彰
（2）下列词语与“琴棋书画”无关的一项是（ ）
A．笔走龙蛇 B．高山流水
C．博览群书D．落子无悔
（3）如果在书房中悬挂一幅书法作品，下列两幅作品你选择哪一幅？
请结合所选书法作品的书体特点和内容说说选择的理由。
选择：
________ 理由：
__________________________________________________
________________________________________________________________________
17．右图中的圭表是古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器，由“圭”和“表”两个部件组成。
垂直立于平地上测日影的标杆和石柱，叫作表；
正南正北方向平放的测定表影长度的刻板，叫作圭。
当太阳照着表的时候，圭上出现了表的影子。
根据影子的方向和长度，就能读出时间。
（1）下列能表示圭表工作原理的成语是（ ）
A．气象万千B．斗转星移
C．立竿见影D．夜以继日
（2）北京古观象台紫微殿中悬挂有乾隆手书“观象授时”的匾额，它表明古人通过观测日月星辰，掌握它们的规律，为生产和生活服务。
下列谚语中与天象观测无关的一项是（ ）
A．日晕三更雨，月晕午时风。
B．春耕多一遍，秋收多一石。
C．雷公先唱歌，有雨也不多。
D．久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
（3）下列《三国演义》的故事情节中，借助天文知识巧施妙计的一项是（ ）
A．使奇谋用草船借箭B．运粮草造木牛流马
C．设空城诸葛退司马D．苦肉计周瑜打黄盖
教师详解详析
1．[解析]C 此题考查对句子成分的辨识。
A、B、D三项，都是作定语，C项中“给我们”作状语。
2．[解析]C “如果……那么……”是典型的表假设关系的复句，而非因果复句。
假设关系的复句，它的前一个分句提出一个假设的原因或情况，后一个分句说由于这个假设所产生的结果。
如：
要是你能刻苦学习，成绩就会提高。
因果关系的复句，它的两个分句之间存在着因果关系，有时前一个分句说因，后一个分句说果；
有时前一个分句说果，后一个分句说因。
因为雷锋叔叔为人民做了许多好事，所以人民永远怀念他。
3．[解析]D 此题考查语法知识。
D项，这个二重复句的第一层是转折关系，“敬字为古圣贤教人做人最简易、直接的法门”和后面的内容构成转折关系，“可惜被后来有些人说得太精微”和后面的内容构成因果关系。
4．[解析]D “由于……就”为因果关系关联词，所以该句是因果复句。
5．[解析]D A项，“职务”为名词；
B项，“丰富”后面带有宾语“见闻”，故为动词；
C项，“几乎”用来修饰限制“不会”，作状语，故为“程度副词”；
D项，“年轻”意为“年纪不大”，从年龄的角度表述了“你”的属性，故为形容词。
6．[解析]B “那么美好”是偏正短语，“独一无二”是并列短语，B项错误。
7．[解析]C A项，“成就梦想”是动宾短语；
B项，“幸福”是“源泉”的定语；
D项，语序不当，修改方法是把“多么”放到“尘世”的后面。
8．[解析]C “目的是为了”语意重复。
9．[解析]D A项，为直接引用，感叹号应放在引号之内。
B项，这四个字的造字法不完全相同，“木”为象形字，“本”和“采”为指事字，“沐”为形声字。
C项，四个短语的结构类型不相同，“繁花嫩叶”是并列短语，“流水潺潺”是主谓短语，“爱好文学”是动宾短语，“赞叹不已”是后补短语。
10．[解析]C A项，“月色”“便”“朦胧”“在”依次是名词、副词、形容词用作动词、介词。
B项，“传统文化”“孝敬父母”“做得很好”“言谈举止”四个短语的结构依次是偏正短语、动宾短语、后补短语、并列短语。
C项，若主干是“我不能玩”，改变了原句的意思，所以错误。
主干应是“我不能跟着野蛮孩子们一块儿玩”。
D项，“人生能从自己的职业中领略出趣味”是前提条件，在这一条件下，才有后面的“生活才有价值”的结论。
11．[解析]B “有一种质的不同”中的“有”是动词，所以“有一种质的不同”应是句子的谓语，而不是宾语。
12．[解析]D 第二幅为行书，D选项评价的是草书。
13．[解析]D A项是写给女性长辈的，B项是写给家族长辈的，C项是写给老师的。
14．[解析]D “菖蒲竹叶”提示为端午节。
15．
（1）[解析]B 从⑤“岁首”和⑥“苏萌”可看出是立春，②④表现的是惊蛰的景象，①③写的是清明。
（2）[解析]“热烈”一词不符合整个语境。
标题体现春回大地即可。
[答案]句子：
田园春色
16．
（1）[解析]B “清幽平淡”符合上下句语境，“相得益彰”强调整体感觉恰到好处。
（2）[解析]C “琴棋书画”中的“书”指书法。
（3）示例：
作品一 率性潇洒，表达了享受宁静、品读经典的情趣。
作品二 体正势圆，表达了闲品茶韵、静中读书的雅趣。
17．
（1）C
（2）B
（3）[解析]A 诸葛亮借东风。
二、现代文阅读
2．非文学作品阅读
《南方周末》以“正义、良知、爱心、理性”为基本理念，是颇具公信力的严肃大报，是中国发行量最大的新闻周报之一，核心读者群大多为知识型读者。
【材料一】
2019新年献词：
每一个这样的你都是英雄（节选）
时光呼啸，2019年正迎面而来，我们与你又一次如约相见。
这是我们与你不变的约定，这是我们与你不变的仪式。
生命需要一种仪式感，给约定加上些许情怀与重量。
我们衷心地祝福你，新年快乐！
我们正在从改革开放四十年积累的基业再出发，心是笃定的。
但回望跌宕起伏的2018年，也有许多的不容易。
英国在试水“硬脱欧”，美国对各主要贸易伙伴挥起了大棒；
行走在灰黑地带的P2P大面积爆雷，伪劣疫苗引爆众怒自取其咎；
一些著名人物像燃尽的恒星一样独自带走了他们的时代，而公交车上发生的事件则告诉我们，大家同在一辆疾驰的车上，谁也不是旁观者，谁也无法置身事外。
是的，生活常常不容易。
当你告别象牙塔走向职场，却发现期望与现实之间落差巨大的时候；
当你披星戴月驾驶大卡车行走四方，如期交货后发愁下一桩生意的时候；
当你为了一个并不大的单子费尽唇舌，但甲方还是不置可否的时候；
当你人过中年，上有老下有小，却为了工作与家人的平衡筋疲力尽的时候；
当你左支右绌，努力按时出粮，让一帮跟你多年的兄弟能按时支付房贷车贷的时候……请继续怀有希望，请继续抱有信心，希望与信心，赋予你我前行的力量。
什么才是生活的本来面貌？
是消除一切压力与焦虑，摆脱所有传统习俗与社会舆论，随心所欲，自由自在，还是体认到自由与责任永远相伴相生，人必须在责任与压力中淬炼生命？
前一种只是乌托邦，后一种才是真实世界。
既然如此，我们只有并且最好欣然，接纳世界的真实模样，接纳生活的本来面貌。
在此基础上，不堕信心，不失希望，不断从中汲取前行的力量。
敢于直面人生，感受人生波折的苦乐，经受经济周期的考验，承受社会潮汐的冲击，这不是绝世英雄小说般的故事，这是每一位用双手、用头脑为自己和家人编织幸福生活的普通人本然的生活状态。
在这个意义上，每一个这样的你，都是英雄。
【材料二】网友留言
娃呵呵：
南周也到了中年，多了些沉稳，少了些激进，但初心未改。
庞踢五：
看得想流泪，感谢大时代，敬畏小人物。
渐行渐远：
人人期待南周新年献词，说明只有在这个时候才是最南周的时候。
无可否认，时代的潮流让纸媒失色，也抹去了当年的锋芒与锐气。
白盼盼：
于我而言，读新年献词最大的收获是格局。
教会我目光不再局限在“小我”，认识到自己是大时代浪潮里的一员，幸福、苦难、使命、担当都与这个时代紧密相关。
花园宝宝：
对于大多数人来说，《南方周末》的新年献词每年都备受关注，因为总有那么一句话感觉就是为你而写的……
星期七：
我们需要的，是一个问候，内心便暖了。
于是，有了力量。
ATAO820:
我们被历史的洪流裹挟，但也在创造着历史。
致敬每一个辛勤工作的小人物，憧憬着新一年的自己。
【材料三】《南方周末》历年新年献词题目（部分）
《让无力者有力，让悲观者
前行》（1998）
《总有一种力量让我们泪流
满面》（1999）
《我们从来没有放弃，因为我
们爱得深沉》（2000）
《愿新年的阳光照亮你的梦
想》（2001）
《走在中国的大地上》（2002）
《在剧变的时代追寻最大的
正义》（2003）
《站在民意的泥土上》
（2005）
《常人的悲欢常识的力量》
（2007）
《愿自由开放的旗帜高高飘
扬》（2008）
《没有一个冬天不可逾越》
（2009）
《像一束光簇拥另一束光》
（2012）
《从未如此需要浴火重生》
（2014）
（1）《南方周末》历年新年献词都颇受读者关注，请结合材料，说说有哪些原因。
（2）网友“渐行渐远”留言中带有委婉的批评。
历年献词中的哪一篇最可能符合他对《南方周末》的期待？
依据“材料三”，参照“材料一”，进行大胆的猜想，简述理由。
【答案】
（1）示例：
①立足大时代，关注小人物；
②给人温暖与力量③让每一个普通人读出自我，产生共鸣④将历史与未来结合，激发读者对未来，对希望的憧憬；
（2）示例：
我认为2003年的献词可能最符合的期待。
从上述材料可知，《南方周末》的基本理念是“正义、良知、爱心、理性”，关注大时代之中的小人物命运。
由此，从《在剧变的时代追寻最大的正义》这一题目来看，这一次的献词很可能关注到了在剧变时代里小人物所受到挫折与不公，艰难与冷落，《南方周末》带着温情与勇气为他们发声，不顾惜得罪权势、不害怕触及黑暗，希望为他们追寻真正的正义。
这就是网友“渐行渐远”所说的“锋芒与锐气”！
【解析】【分析】
（1）结合相关材料内容概括，第三段内容说明南方周末立足大时代；
第四段内容说明南方周关注小人物；
第四段结尾句说明南方周末给人温暖与力量；
第五段说明南方周末让每一个普通人读出自我，产生共鸣；
最后一段说明南方周末将历史与未来结合，激发读者对未来，对希望的憧憬。
（2）首先要结合前面导读及材料一内容明确南方周末怎样的锋芒和锐气，《南方周末》的基本理念是“正义、良知、爱心、理性”，它关注大时代之中的小人物命运，是颇具公信力的严肃大报。
然后再结合材料三《南方周末》历年新年献词题目，由题目推测其写作的内容并进行分析。
此题只要能把献词内容和南方周末的基本理念结合起来分析，言之有理即可。
故答案为：
⑴示例：
②给人温暖与力量③让每一个普通人读出自我，产生共鸣④将历史与未来结合，激发读者对未来，对希望的憧憬。
⑵示例：
【点评】⑴本题考查概括文章内容的能力。
解答此类题，首先要阅读文章内容，理解大意，然后一定要注意审题，根据题干中的问题，抓住关键性信息，最后在文章中找出原句，也可提取合并，将复杂的文字材料进行筛选，分清主次，确定重点信息，再组合成连贯的语言。
⑵此题考查个性化阅读和创意解读的能力。
探究性试题是具有一定开放性和独立思考性，解答时要紧扣文题要求，在文本中寻找依据。
探究性试题讲求个性化认识，但认识不能超出文本这一基本范围，所以考生不可对文本只作粗略、肤浅的浏览后就乱作分析，乱下结论，否则容易误解文意。
3．阅读下面文字，回答各题。
致十八岁
①24年前，我在为自己的年青而苦恼，在为朦胧的前程而苦读寒窗，内心充满向往和忧虑……不一样的是，我面前的路只有一条独木桥，就是考上大学。
这桥又老又窄，100个人上桥，能通过的至多5人。
5%的胜数，想一想都觉得可怕，何况我就读的中学不是名校，班级也非重点班。
也就是说，。
5%还要打折扣，折扣下来胜数大概要以千分之来计了。
我很多同学就因此而自暴自弃，我一度也加入了其中，把读书当作受刑，千方百计想逃避。
我逃避的方式之一是读小说。
②那时我并没有想到以后我会写小说，我当时读小说只是对现实的一种逃避、一种放弃。
但是，谁也想不到我也想不到，小说拯救了我。
小说是纸上的世界，这个世界里有生动的故事，有鲜明的人物，有心跳声，有脚步声，有悲欢高合，有情仇恩爱，有强者的身影，有弱者的屈………总之，读小说让我提前领略了成人世界，让稚嫩的我变得有些少年老成起来。
有时候就是这样，只要洞开一个小角、一条小缝，你就从黑暗中走出来了。
我从小说里粗浅地明白了人生的一些道理，简而言之是一句老话：
“少壮不努力，老大徒悲伤。
”而正是这一点点道理，让我重新找回了自信和动力，指引我走出了困境。
③回头想来，青春其实是很苦闷的，孤独是青春的通病，要治愈它关健是要有人与你真心地交流。
为什么小说能给年少的我注入
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