中国梦中国情征文征文例文docWord文档下载推荐.docx
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他可是篮球界的重要人物，身高有两米多呢，他是篮球界的支撑点，他也是经过不懈地努力，从无名小卒变成风云人物的。
他是我学习的榜样。
拥有一个这样梦想的我，一直在学校的篮球队刻苦不懈地训练，努力实现我梦寐以求的梦想。
一次，在训练的时候，老师让我们三打三，我们一直输，老师说是我不够认真，并且狠狠地批评我了一顿。
从此，我认真练习篮球。
在电视上看怎样打篮球，看了一遍又一遍，直到看懂为止。
就这样一天一天地过去了，我渐渐懂得了篮球比赛中的所有战术，准备迎接下一次的对战。
时间像飞飞箭。
转眼又到了星期一，下午，我们再次展开三打三的对决，我巧用战术被老师表扬了，只不过分数还是很少，我不禁想起姚明，想起梦想，我把在电视上看到的东西都活学活用，结果反败为胜。
我要继续我的篮球梦，努力实现自己的梦想。
中国梦中国情征文之四：
清英梦
我的梦
清英是我们的快乐童年幸福梦，我每天都幸福地生活在这个美丽的梦里面。
这个梦里每一个人都有着自己的梦想，老师经常和我们说她希望我们每一个孩子在清英能快乐地学习，健康地成长。
老师有梦想，我们也有梦想。
我有一个崇高而伟大的梦想——当一位优秀的教师。
我认为，教师这一门职业是一门崇高的职业，我也认为这是世上最伟大的事。
当老师可以让更多可爱的孩子受到良好的教育，也能让孩子们为未来发明许多有很多帮助的机器，为未来创造新的诗篇。
我的爷爷奶奶就是我从小时候，每次到奶奶家，我总会问退休的奶奶一些问题，奶奶总是给我做示范，从小的影响让我更加热爱这一门职业。
学校里，我认真学习，观察老师的一言一行，平时锻炼自己的能力。
我要更家严格要求自己，先做同学的好榜样，再做学生的好老师。
2019中国梦主持词4篇_主持词
男:
尊敬的老师
女:
亲爱的同学们
男女:
大家晚上好!
今天我们相聚一起，共诵千古美文，传承华夏文明。
今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
曾经我们走过风雨如晦的岁月，苦难的中华民族备受列强的欺凌。
曾经我们在暗夜里艰难探索，寻求中国富强的正确路径。
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，我看祖国的富饶与辽阔，看祖国日行千里不断超越
在珠江三角洲、长江三角洲，看祖国崇高与巍峨，看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁，灿若银河
多难兴邦，艰难困苦，并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
从唐山到汶川，从汶川到雅安，我们有的不仅仅是坚强，还有对祖国未来的坚信
家是最小国，国是千万家，
今夜就让我们为中国梦而欢呼
今夜就让我们相聚一堂，共赏今宵
下面是本次比赛的评分细则
我宣布，由外国语学院团总支组织部,政治与法律学院团总支组织部主办的以“我的中国梦”为主题的演讲比赛现在开始。
《亘古的中国梦》
梦想在长城脚下放飞，希望在我们脑海中点燃。
黑暗中一盏明灯，指引着我们的去向。
记得苏格拉底说过：
世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
我们从不怀疑，因为梦想只要经过奋斗，就可能变成现实。
哪怕没有成功，我们也不后悔，因为我们至少奋斗过、努力过。
下面就有请来自外国语学院的毛濂为大家带来他那《亘古的中国梦》。
《你装饰了我的梦》
你站在桥上看风景，看风景人在楼上看你。
明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。
那么，是什么装饰了你的梦?
它又是如何装饰的呢?
就让我们在下面寻找答案。
下面有请来自文新院的周小林，为我们带来《你装饰了我的梦》
《祖国母亲》
今天，我们在这里举行“我的中国梦”主题演讲比赛，我们满怀真挚的情感，用最优美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福。
祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛，祝愿我们伟大的祖国国泰民安!
有请来自文新院的钱凌宇为我们带来《祖国母亲》，掌声有请。
《腾飞中国》
我们从昨天走到今天，这千帆竞发的时刻，时光飞逝的中国共产党已过92年，这92年是我国富强的92年，是中国人民共和国和我迈向世界的92年。
这92年来我们经过了艰难险阻成就了辉煌，从抵制外来侵越着到保护国家主权再到成功开办奥运会。
我们不是东亚病夫了。
我们向世界宣布中国人民站起来了!
下面掌声有请来自民管院的朱彦为大家带来《腾飞中国》。
视频
梦，是一个人头脑中的虚幻;
中国，是一个人成长、发展的现实之地。
“中国梦”，将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想。
下面由我荣幸为大家介绍今天到场的评委
结束语：
豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。
雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。
攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求索的脚步，多年的风雨征程，、多年的曲折峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想
东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方，聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和六十四载缤纷花季
让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。
让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。
强国梦里有你，强国梦里有我。
做最好的自己，你就在为强国梦增砖添瓦。
发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。
努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。
老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎来中华民族的伟大复兴!
今天的演讲比赛到此结束，感谢老师与同学们的参与，再见!
“中国梦”小学生演讲比赛主持词
男：
尊敬的各位领导、各位老老师
女：
合：
大家下午好
梦想是无际的海朝向它可遥看春暖花开
梦想是无边的天仰望它可找寻飞鸟的痕迹
有了梦想才会有努力。
有了努力才会有成功。
把梦想植于校园校园就是指点江山激扬文的人文之都。
把梦想植于校园校园就是落瑛缤纷莺啼燕语的尘世桃源。
今天，我们欢聚一堂畅谈中国梦·
我的梦。
接下来，请允许我给大家隆重介绍本次比赛的的评委，担任本次比赛的评委有鲁校长、张书记、陈校长、马校长、刘校长和徐主席。
让我们用热烈的掌声对各位领导和评委表示最衷心的感谢。
评分标准：
1、演讲内容观点正确、鲜明。
内容充实具体、有真实情感条理清晰逻辑严密结构精巧立意新具体启发性。
4分
2.语言表达普通话标准、语调自然优美、抑扬顿挫、表达流畅、语言生动、富有激情、感染力和号召力强引发听众共鸣。
3分3.表情仪态感情充沛、精神饱满、着装得体、仪态端庄、自然大方。
2分
4.整体效果：
时间能控制在5分钟左右结构紧凑完整。
1分
评奖办法从参加演讲的8名学生中评出特等奖一名，一等奖2名，二等奖5名
预祝本次比赛取得圆满成功。
比赛正式开始。
有请第一位选手：
来自
年
班的
，大家欢迎。
有请第二位选手，来自
一号选手
最后得分
分，请三号选手出场，大家欢迎。
二号选手
分，请四号选手出场，大家欢迎。
三号选手
分，请五号选手出场，大家欢迎。
四号选手
分，请六号选手出场，大家欢迎。
五号选手
分，请七号选手出场，大家欢迎。
六号选手
分，请八号选手出场，大家欢迎。
七号选手最后得分
分。
八号选手最后得分
稍作休息，一会颁奖。
荣获本次比赛特等奖的选手是
让我们用热烈掌声对他表示祝贺。
荣获本次比赛一等奖的选手是
让我们用热烈掌声对他们表示祝贺。
荣获本次比赛二等奖的选手是
今天是一个欢快的日子我们齐聚一堂共同学习。
今天是一个收获的日子我们收获美文演讲梦想。
中国梦让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
中国梦让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
强国梦是当代中国唯一的选择。
努力学习，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。
博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。
让我们生活有梦想心中有梦想让我们把梦想融入每一天。
让我们携起手来努力学习，迎来中华民族的伟大复兴。
孙吴一小“红领巾相约中国梦”演讲比赛到此结束。
再次感谢各位领导、各位老师和同学们的参与。
青春中国梦晚会主持词
a.尊敬的各位领导，
b.各位老师，
c.亲爱的同学们，
d.大家晚上好!
a.我们相聚在这里，用心来感受真情，用爱来凝聚友谊;
b.我们相聚在这里，以智慧铸就辉煌，以忠诚谱写明天!
c.今天就让我们乘着歌声的翅膀，自由飞翔!
d.今晚就让我们踏着炫丽的舞步，尽情欢笑!
a.***“青春中国梦”联欢晚会现在开始。
b.请允许我介绍亲临我们班级晚会的领导，他们有：
****、****、***...。
c.让我们向各位领导各位老师的亲临现场表示最热情的欢迎。
d.首先，让我们以热烈的掌声欢迎**校长**讲话并献歌。
a.感谢*校长精彩的发言和优美的歌声。
春暖花开，万物生长，惬意的心情，如诗的生活，令人如痴如醉。
b.就让我们一起感受“青春中国梦”的美好吧。
有请***、***带给我们的《青春梦中国梦》。
a.悠扬的旋律，我想起一首古诗：
采莲南塘秋，莲花过人头;
低头弄莲子，莲子清如水。
b.下面让我们一起欣赏***来的《美丽青春》。
a.来到号称我国*****，真是令人激情澎湃，充满无限的敬意和遐想。
拿破仑说过：
不当将军的兵不是一个好士兵。
b.嗯，那么就用XX年最热最红的“神曲”来代表此时我们的心情吧。
掌声有请，扣人心弦的舞蹈《江南style》。
a.歌声、美食、舞蹈，精彩纷呈，流连忘返。
我们忘记了年龄、忘记了职务、忘记了世界。
b.有请***带给我们的《onenightinbeijing》
a.正是江南好风景，落花时节又逢君。
b.好歌不断，有请***带来的《梦想成真》。
a.流行歌曲，好唱好听，现在让我们换个口味，来点民族的，怎么样?
b.提议不错，下面有请***的《***》选段。
掌声在哪里?
互动环节（游戏、谜语、即兴等，根据情景和实际商议和调整）
a.咱们班同学真是热情活跃、多才多艺啊。
b.是的。
下面这个节目让我们领略到一个大哥的风范和魅力，有请隋少彬的动作大片：
双节棍。
a.古人有“士为知己者死，女为悦己者容”，女人如水，柔情;
女人如酒，似醉。
b.现在请欣赏***《青春啊青春》。
a.你到底爱谁?
想知道答案吗?
b.想。
a.想的话，就听下一首《梦想啊梦想》，有请***。
a.优美的旋律总会打动我们内心深处，听情歌不能少了这首老歌，现在请继续欣赏《再过二十年我们来相会》。
b.掌声有请***。
a.此情可待成追忆，只是当时已惘然。
美妙婉约的歌声，总是令人生发许多惆怅和感慨。
b.是啊，在此也祝愿天下有情人终成眷属。
现在请欣赏合唱《明天更美好》。
a.相声，是一种民间说唱曲艺。
主要采用口头方式表演。
是扎根于民间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。
b.现在请欣赏***带来的相声表演。
a.正是因为每个同学大力的支持和精心的准备，才有了我们今晚精彩的晚会，正如一句歌词不经历风雨，怎能见彩虹，让我们再一次用热烈的掌声感谢舞台上的这些英雄。
b.没有人能随随便便成功，下面让我们一起重温这首励志的经典老歌《真心英雄》。
a.掌声有请**、****、***。
a.十八大、两会，描绘出我们个人和国家发展的宏伟蓝图;
b.中国梦是民族的梦，也是我们每个中国人的梦，关系着你我他。
c.有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。
d.现在有请***带来的诗歌朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。
a.天天喊着“同学”，今天倍感亲切;
b.天天喊着“老师”，今天倍感留恋;
c.天天喊着“点名”，今天倍感温馨。
d.即将离开美丽的校园，一切都那么美好温暖。
a.悠扬的歌声，放飞我们心中的理想;
b.激情的舞蹈，舞动我们绚丽的青春。
c.会当击水三千里，自信人生五百年。
d.亲爱的朋友们，晚会到此结束了。
a.再次感谢莅临晚会的各位领导和嘉宾，
b.感谢各位同学的支持和参与。
c.祝福我们的祖国繁荣昌盛，实现“中国梦”;
d.祝福我们的友谊地久天长，事业有成，健康幸福。
朋友们，再见。
中国梦朗诵主持词
尊敬的各位领导各位来宾
各位团员青年朋友们
大家好!
非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现场，我是电视台的节目主持人***。
我是电视台的节目主持人***。
首先我们要祝贺各位进入决赛的选手，经过你们的精心准备，希望大家都能赛出好成绩。
而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术和听觉艺术完美结合的精神盛宴。
美文如画，诵读如歌，这是心灵的升华，是生命感悟。
让我们卸去周围的压力，洗去一身的疲惫，一起感受美文的魅力，走进朗诵艺术的殿堂。
朋友们，请允许我为大家介绍今天莅临现场的各位领导：
进入今天决赛的共有18位选手，本次比赛将评出一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名，还将设优秀奖和组织奖。
担任本次朗诵比赛的评委有五位，他们是……
欢迎各位评委老师。
下面我们为大家介绍本次“中国梦”朗诵大赛决赛的评分细则：
首先是内容和主题占2分，要求朗诵作品内容积极向上，弘扬主旋律，突出青春与梦想激情，爱国主义情感，具有鲜明的时代气息;
立意深远，文学性强，体现中华传统文化的魅力。
接下来表演和表达共占7.5分，其中感情真挚饱满，准确把握作品内涵（2分）;
语音标准，吐清晰，表达自然流畅（2分）;
有声语言节奏把握得当，富有音韵之美（1分）;
着装大方得体，仪态端庄自然（1分）;
舞台表现力丰富，浑然一体（1.5分）
最后创新能力占0.5分，其中能辅以适当的配乐或其他辅助手段，增强对作品的表现力（0.3分）;
原创作品（0.2分）。
满分为10分，评委打分以8.00分为基础分;
打分保留小数点后一位数，最后得分保留小数点后两位;
五位评委打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算出平均分。
请评委用当场亮分的方式为参赛选手打分，前三位选手的得分将在第三位选手参赛完毕后依次亮出。
朋友们，我宣布市直团工委“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”的决赛现在开始。
首先请欣赏……带来诗歌朗诵《我的梦，中国梦》。
一首《我的梦，中国梦》道出了中华儿女共同的心声，三位选手的朗诵更传达了她们对这首诗的理解和领悟，谢谢三位的表演。
接下来我们将要听到的是一首描写南方飞雁南渡，、渔歌唱晚情景的诗歌。
请欣赏……为大家带来《中国梦之蓝色强国梦》。
说到玫瑰，大家最先想到的可能就是它所象征的爱情，传说九百九十九朵玫瑰就寓意了天长地久的爱情，那么一万朵玫瑰又象征什么呢?
让我们在接下来的这段朗诵中去寻找答案。
请欣赏……给大家带来《美丽中国梦，一万朵玫瑰盛开》。
一万朵玫瑰盛开，象征的是对中华崛起的企盼，热爱祖国的主题也是今天我们参赛选手当中被选择最多的主题，让我们尽情抒发对祖国母亲的赤子之心。
现在先让我们来看看前三位选手的得分情况。
接下来我们将欣赏到的同样是一首爱国诗篇，有请公……为我们朗诵《我们爱你啊!
美丽中国》。
……
现在19位参赛选手都已经表演完毕，***，欣赏完了这些表演你印象最深刻的是什么?
我印象最深刻的是这些措辞优美的诗文，配上选手们力求完美的表现形式，可以说是让文学变得立体化了，更加具有感染力。
对，这就是朗诵艺术的魅力，它不但是口语交际的一种形式，更是把文学语言转化为有声语言的一种艺术创作过程。
通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解;
小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力。
在评委们计分的这段时间里，我们要有请一位朗诵艺术的专家……对我们今天的比赛进行点评，有请。
感谢张老师的精彩点评，让我们对朗诵艺术又有了更深入的了解。
我们也希望通过这次比赛，让朗诵这门独特的艺术形式吸引更多的团员青年参与进来。
中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
朗诵“中国梦”诗歌美文，传承华夏文明，让我们用今天的精彩表现为祖国献礼!
尊敬的各位领导、各位来宾，由市直团工委主办的“青春杯——“中国梦”朗诵大赛”决赛到这里就全部结束了，再次感谢各位的光临。
朋友们，再见!
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