苏教八下《运用联想丰富写作内容》教学设计3篇Word下载.docx
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一提到秋天,就往往想到累累的果实。
人们为什么会把它们联系在一起呢?
因为它们在时空上往往相伴出现,于是我们就不由自主地把它们联系在一起了,这就是相关联想。
再比如说,我们往往把小朋友比喻成祖国的花朵,为什么会想到祖国的花朵,而不会想到棉花、荷叶、南瓜呢?
因为花朵那么鲜艳、那么娇嫩,那么充满生机,惹人喜爱,和小朋友一样,这就是相似联想。
另外还有对比联想、相近联想等。
(三)、小训练:
绿,是我们熟悉的一种颜色,请你展开“绿的联想”,说说你从“绿”,想到与“绿”有联系的别的什么事物?
提示:
会想到水、植物、春天,也许会想到军人、生命、和平。
也许还会想到希望、朝气、青春、活力。
也许你从“绿”又想到了“金黄”,想到了收获。
也可能你想到的不是这些,而是许许多多的唐诗,例如“春风又绿江南岸”
等等。
我们的联想,往往是有目的性和方向性的,也就是说为了表达一定的思想感情。
所以,我们要有目的地把联想与表达一定的思想感情联系在一起,为社会现实服务。
如:
“绿的联想”,我们可以想到“祖国永远是春天”“保持蓬勃向上的朝气”“创造良好的生活环境”“开辟生命的绿洲”等等。
(四)、明确题目及要求:
1.结合自己的生活积累,选取材料,写出新意。
不要面面俱到,要突出中心,建议选取其中某一点加以生发。
2.叙事要完整,描写要具体。
3.学习运用议论、抒情,表达自己的感受、感情。
(五)、训练指导:
题目要求选择“熟悉的事物”写,提供参考的事物有“树根”“小草”“海潮”“桥”。
不要受提供的事物的拘泥,要写自己熟悉的,写便于自己展开联想的。
题目要求写“咏物抒情”的作文,对所咏的“物”,要具体描绘它的形象,对于所抒的“怀”,要表达自己真挚的感情。
“展开联想”,要求学生由眼前的“物”的具体形象,联想到自己真挚的“怀”的抽象感情。
“树根”:
可以由树根深埋于地下,为树干的挺直,树叶的繁茂,所作出的默默的奉献,联想到为祖国建设作基石的工人、农民、战士、知识分子。
“小草”:
可以从“没有花香,没有树高”联想到小草的优势不多,可以从“草不知名随意生”和“无人知道”,联想到小草的平凡与朴实;
可以从“草从不寂寞,从不烦恼”,联想到小草的不汲汲于个人得失;
可以从“小草不谢荣于春风”,不择地形、土质,不择气温、雨水,想到小草的旺盛生命力;
可以从“草不随风偃去”、“野火烧不尽,春风吹又生”,想到小草意志力的顽强。
可以由小草想到树木或人类。
“海潮”:
可以从“白马千群浪涌,银山万叠天高”,“声如千骑疾,气卷万山来”,“八月十五潮,壮观天下无”联想到海潮的大气磅礴;
可以从“早潮才落晚潮生,一月周流六十回”,“春去花无迹,潮归岸有痕”,“若知潮有汛,嫁与弄潮儿”,联想到海潮的坚守信义;
从海潮奔腾、波涛汹涌,吞吐日月,气壮山河,联想到宏伟抱负,博大胸怀。
“桥”:
从横空跨越使壕堑变通途的勃发雄姿,联想到桥加强沟通的能耐;
从长年累月立于冰冷或湍急的水中毫无怨言,联想到桥不畏艰难的精神;
从挺直腰杆承载巨大压力从不退缩,联想到桥勇挑重担的品质。
(六)、学生写作,教师巡视,个别指导。
(七)、交流互改互评:
1、对照要求各小组交流,互改互评。
(1)、指出病句、错别字。
(2)、对照要求,评析其优点。
(3)、推荐好的文章,准备全班交流。
(4)、指出要改正的某一方面,提出自己的修改意见。
2、全班交流点评。
(八)、学生自改
教学后记:
写作《运用联想,丰富写作内容》教案2
作者:
onelzj
加入日期:
09-04-14
课
题
课题名称:
运用联想丰富写作内容
主备人
教学目标
1、运用联想,广泛选用材料,丰富文章内容。
2、既要具体描绘事物的形象,又要寄寓自己的感情。
重点
运用联想,广泛选用材料,丰富文章内容
难点
教学方法
讲解法
教具学具
教学过程
教学环节
教学活动
个案补充
一、
新课导入
导入
二、
新课学习
小训练:
提示:
也可能你想到的不是这些,而是许许多多的唐诗,例如“春风又绿江南岸”等等。
我们的联想,往往是有目的性和方向性的,也就是说为了表达一定的思想感情。
如:
明确题目及要求:
1.结合自己的积累,选取材料,写出新意。
学生写作,教师巡视,个别指导。
于所抒的“怀”,要表达自己真挚的感情。
三、课堂检测
四、小结
五、布置作业
。
板书设计
教学反思
表格教案2
执笔人:
曹平
教学札记
一、训练目标
二、训练题目
三、训练要求
1、可以叙述事情,发表议论,说明事物,抒发感情。
2、自定立意,自选文体,自拟标题。
四、训练过程
《运用联想丰富写作内容》范文
小草赞
“离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
”每当我念起这首诗时,我便会联想起小草。
是呀,它没有花香,没有树高,只是一棵无人理睬的小草。
它是那样的渺小,令人瞧不上眼,可每当我看见它从墙缝、瓦砾、屋脊、甚至坚硬的石缝里钻出来的时候,就不能不为它那顽强的生命力所折服,发出由衷的赞叹!
小草是绿色植物中顽强生命力的代表,在大自然的考验面前,它始终保持着强者的不屈姿态。
不论火烧、水淹、霜冻、干旱,都无法使它有丝毫的屈服。
特别使我敬佩的是:
小草不择环境的优劣,始终如一,百折不挠,顽强生长。
在那酷热的沙漠中,时时可见小草不屈的身影,或是一株,或是一丛,即使那里水贵如油,小草却始终坚强地向下发展,纤细的根使劲地扎入地下5米、10米、15米,直到找到珍贵的水源。
朋友,难道你不觉得这坚强的意志十分可贵吗?
小草的生命力很强!
小草的意志更强!
在春的来临,是它最先发芽,最早变绿,成为人们的第一个报春使者。
当每一朵姹紫嫣红的花儿都张开了灿烂的笑脸,在争奇斗妍,叽叽喳喳吵个不停的时候。
小草却在一旁低头不语,悄然向上生长。
盛夏之际,当每一朵娇艳的花儿为躲避骄阳而垂下脑袋,自私地将自己柔嫩的花瓣轻轻地合上。
小草却将腰挺得笔直,对面前的困难毫不畏惧、毫不屈服。
只有它经受住了骄阳下的暴晒,雷雨中的咆哮,也只有它给人们提供了休闲娱乐的好地方,老人们可以坐在草地上练拳、舞剑,下棋…孩子们可在草地上捉迷藏、晒太阳…在白雪皑皑的雪山上,小草同样顽强。
地生长着,迎着凛冽的寒风,抵抗着极度的严寒,孕育着新的生命。
当春风把雪水淙淙地拂下山去的时候,当春风把大地万物叫醒的时候,小草又萌发出了几株嫩绿的新芽……
小草就是这样周而复始、不屈不挠地生长着。
说小草渺小吗?
不,茫茫草原足以使人感到天地之广阔;
说小草瞧不上眼吗?
不,小草那坚强的意志可以使人得到鼓舞和力量。
虽然小草没有青松的英姿,没有垂柳的婀娜,没有桃李的绚烂,没有芝兰的芳香,但小草浑身却充满大自然的活力,小草在我心里已深扎了根!
这,不仅仅是因为小草有着顽强的生命力,更是因为我们中华民族有着无数具有小草精神的人!
它——小草,把自己的一生都无私的奉献给了大地和人类,却从来都无所苛求,毫无怨言。
它多么像辛勤的园丁,默默无闻地培育着祖国未来的花朵;
它多么像平凡的、战斗在祖国建设第一线的科学家、工人、农民、解放军战士,为了伟大国家的强大而兢兢业业的工作、默默无闻地奉献,为国家的事业添砖瓦……
我赞美小草,我更要高声赞美那些具有坚强革命意志的人。
小草赞
朋友,当你漫步在芳草萋萋的原野,或是策马驰骋于莽莽的草原时,可曾留意过那些被无数人践踏过的小草?
又是否对那些默默无闻的小草寄以无限的深情和向往?
小草,没有苍松的青杆翠枝,也没有白杨的伟岸挺拔。
大地上,到处都有它的婀娜身姿;
四季里,处处留下它的娇柔倩影。
幽幽山林间,一片翠绿的草坪会让你心旷神怡;
茫茫沙漠中,点点青草更会勾起你无限的眷恋……
小草,无需肥水的养育,更不介意土地的肥沃或贫瘠,只要有一粒种子,它就深深地扎下根须。
春夏,它点缀着江山;
秋冬,它蕴藏着力量。
它热恋春风,因为暖春可以给它活力;
它喜欢严寒,因为严冬的考验可使它愈加坚强。
默默无闻的小草,就这样顽强地生长着,自信满满地接受大自然给予它的一切考验。
啊,悠悠寸草情哟!
即使自己身躯娇弱,也无畏于炙夏,依旧在炎炎烈日下傲然挺胸;
即使自己体柔枯萎,也无惧于寒冬,依然在潇潇北风中磨炼意志。
它那“野火烧不尽,春风吹又生”的斗争精神多么可贵啊!
记得泰戈尔有首短诗是这样写道:
“我没往空中留下翅膀的浪迹,但我已经作了飞翔,心里是高兴的。
”是啊,为了追求自己梦寐的理想,又何必在意结果是否如自己所愿,关键在于自己是否去努力实现过。
飞蛾为了追求光和热做了义无反顾的扑击,焚身于其中,化成了灰烬;
雏鸟为了能够在广阔的蓝空下自由地遨翔而无怨无悔地不懈搏击。
小草,没有鲜花的馥郁,也没有彩虹的迷人,只为了给大地母亲献上自己的一份翠绿,丝毫不计较世人对它是否疼惜爱护,依然勇敢地迎接大自然带给它的磨砺,坚贞不屈,顽强地接受挑战,它心中只有一个信念:
平凡的自己也能像鲜花一样为大自然添姿增色。
从古至今,先人的追求已成为历史,而我们的追求正开始。
记着纪伯伦的那句话:
“人,最可贵的不是成就,是追求。
”让我们接过先人的接力棒,像小草那样,不必去计较命运对自己是否公平,不必去计较是否“留下翅膀的浪迹”,只要我们“已经作了飞翔”。
朋友们,为了我们自己的理想而努力奋斗吧!
让自己在平凡的人生舞台上演绎一出精彩而朴实的生活之剧!
泥土赞
走在幽美的山间小道上,欣赏着路边挺拔的树木,一望无际的绿油油的庄稼,小野花伸开五彩的花瓣尽情的舒展,忘情而又羞涩。
这时,也许你被这一切深深地迷住了,但是,你可曾记起你脚下丑陋的不起眼的泥土?
如果你爱自然中的一切,那你更有理由去爱泥土。
泥土朴实无华,默默无闻,总是无私地孕育着万物,万物的根都在泥土中。
春日里的泥土,显得更加不起眼,在姹紫嫣红、争奇斗艳的花丛中,人们哪里还有心思去欣赏脚下这泥土?
可是,人们忘了,忘了这春天虽然需要花朵来装扮,但是,没有了泥土,花儿将在何处开?
树儿将在何处栽?
我们美丽的春天,哪里才能寻找到她?
我们无从知道。
泥土这丑陋的身躯下,隐藏的是善良圣洁的灵魂。
泥土从不抱怨花儿使它显得不起眼,不报怨树儿将它衬托的更加低俗,更不会报怨小草遮住了人们看到泥土的视野,它默默地奉献着自己的一切。
世界上最芬香的便是雨后那阵阵湿润的泥土的芬香,那香气,没有桂花的浓郁,没有腊梅花的醉人,没有百合的清新,有的只是朴实的香,纯洁的香,淡淡的香,令人无限回味的香,这香泌透心脾,使你感到踏实、沉稳,更使你的灵魂得到升华,灵魂得以净化,心情感到愉悦,精神感到振奋。
这使我想到了具有泥土精神的老师。
他们是园丁,哺育着祖国的花朵,无怨无悔,把自己的青春留在讲台上、黑板上,但他们从不索取什么;
深夜里,他们批改着作业,那么认真,那么专心,就这样,一年一年又一年,他们送走了无数的国家栋梁;
他们还是默默无闻的工作着,一年一年又一年。
当学生们记起老师那已模糊的脸庞时,心头不禁一振,立刻有了一种冲动——再去看看自己的老师。
当他们发现老师老了,才体会到老师的爱……
我爱泥土,爱泥土的灵魂,泥土的精神,泥土的香气,更爱像泥土般的老师。
泥土,奉献中包蕴着平凡,平凡中诠释着伟大
樟树赞
樟树是一种平凡的树!
当你踏进党校大门,映入你眼帘的就是一棵树,一棵樟树,不,是一把伞,一把巧夺天工的伞。
不信,你再瞧瞧。
树的根部很粗,但并不直。
从地面算起不到六十公分就活鲜鲜地分成二枝,颇像一对恋人,脚靠脚的并着;
身子却羞于太近,故各自微微地弯着腰。
而头躲在“伞”下使人见不着一丝容颜,不知是在耳鬓厮磨呢还是在作“天长地久有时尽,厮守绵绵无绝期”的承诺。
它的分枝,横斜逸出,像美人的臂膊交缠着。
叶子更不用说,重重叠叠的挤在一起,像一把绿色的伞,衫托出校园无限的生机。
若一阵风吹过,那上下错落着的树叶发出沙沙作响的碰撞声或急或缓,像在尽情地释放自己永不凋零的活力,不知引发了多少学子们的文思。
夏天,你往树下一站,浑身顿觉凉气飕飕,署热霎时荡然无存;
尤其是有闲情逸致的时候,你会情不自禁地靠近它,一种心旷神怡的感觉就会油然而生。
这就是我朝夕相见的樟树。
若要论起它的品质与气质,就使人想到辛勤耕耘在三尺讲台的人民教师。
“桃李满天下”这一教师们所追求的崇高目标与“活着”为人遮阴,“死后”清香四溢的樟树在质上没有什么不同。
樟树有跟红梅一样傲霜斗雪的骨气,有与苍松一样四季常青的本色,这跟无私无畏的教师们也没有什么两样。
无论是像伞一样为人遮阴纳凉还是像恋人一样执着厮守,都是一种奉献,一种情怀。
我常常见树想人,见人思树。
树与一是何其相似。
曾有人说过:
“樟树是人民教师的化身。
”此话的确是既形象双生动。
我喜欢樟树木质的坚硬,更欣赏那沁人心脾的清香,看似平凡的樟树并不逊色于那贵族化的楠木。
我还喜欢樟树那婆娑的身姿,随遇而安的性格。
它可以在深山野岭中耐守寂寞的苍凉,也可以在穷乡僻壤点缀农舍的风光,还可以在十里长街霓虹灯下享受现代文明的繁华。
它不会因孤独而叹息,也不会因默默无闻而自卑,更不会因身处闹市而得意忘形。
它是富贵不淫的丈夫,威武不屈的君子,忠贞其志,不改其节。
寒来暑往,狂风吹不倒,冰冻不弯腰。
它只知付出,不计回报,心中只有一个信念,就是把根深深地扎进泥土,把执着埋臧在心中。
日复一日,年复一年,它为的就是合力春风,染绿大地。
这也正是人民教师所追寻的伟大情怀。
我赞美樟树,是因为它不但象征了自甘淡泊、默默奉献的人民教师,尤其象征了当今时代“枝枝叶叶”紧抱一团的民族团结以及力求上进的精神。
樟树是一种平凡的树,但伟大正出此于平凡!
树根赞
也许,一切的一切,盖源于那个绿色的梦。
也许,只因了那个绿色梦,才深深的枝埋于地下。
梦想着荒漠里腾起的绿云,梦想着绿云里闪出妩媚的花朵,梦想着花朵能邀来洁白的小鸟,梦想者小鸟能衔来蓝色的河流和绿色的草地,梦想者蓝色的河流奔涌着不息的生命之歌,绿色的草地生长着不败的情爱之果------
于是,深深的深深的植埋于地下,深深地深深地饮着这份永无尽头的黑色寂寞。
这是一种难以忍受的黑色寂寞
没有语言,没有交流,没有阳光,没有欢呼,千年万年,有的只是一种强烈的生存欲望和绿色的梦想。
缄默是唯一的语言。
也许,唯有缄默才能有真正表述万语千言也难以表述的丰蕴内涵。
缄默也是一种灵魂的对白。
再无月的黑夜,假如你悉心谛听,黝黑而神秘的僧林里有一颗热情的灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。
有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨呢?
那么,就成全他们吧!
让他们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅的生命感悟吧根无须表白,跟永远默默无语,用生命的伟大为人类撑起一片绿荫。
缄默,才有力量倔强地延伸
每天每天,都是一场无言的抗争,与坚硬的地壳,与冰冷的岩层,与灼人的干渴或泛滥的洪涝。
根痛苦的扭曲着身体,探寻着点点沃土,吸吮着滴滴甘露。
千年万年,生生不息,于是,才有了着宇宙伟大的奇迹:
树木——树木——树林
把绿色的荣耀拖给森林,把美的微笑交给花朵,把爱的温柔送给草地,把生命的歌声让给长流不息的江河,却把苦难和寂寞,永远地,永远地留给自己。
在深深的,深深的地下,永远地永远生活着,盘错着,虬曲着一个可歌可凄的根的家族
或许,会有风景,但风景只能摧毁地上的茎干,却不能摧毁地下的茎干,却不能摧毁地下深植的根;
或许,会有野火,但野火只能将大地化为焦土,却不能烧掉根的绿色的梦想,而风暴和野火过后,满山遍野照旧奔涌出那神奇的绿
是的,只要根在,生命之绿便永存
桥的联想
桥,给我们多少遐想……
鹊桥,是善良的人们对美好爱情的歌颂向往。
赵州桥,凝结了中华民族的宝贵智慧。
卢沟桥的石狮子,见证了落后就要挨打的耻辱与无奈。
泸定桥的铁索,体现了中国共产党的伟大,红军的英勇,信仰的力量!
躯干手挽成的桥,让战友踏着肩膀和头颅冲锋陷阵,何其悲壮!
金水桥的栏杆,目睹了中国人民从此站起来了。
为了人民的解放,战斗的胜利,我们的先辈也曾炸过桥。
他们坚信当时的炸桥,是为今后造更多更大更坚固更美的桥!
“一桥飞架南北,天堑变通途”道出了伟大领袖毛主席建立强大共和国的喜悦。
你可知道?
共和国造第一座长江大桥,需要整整八年的积累!
等到南京长江大桥通车,又过了十年。
早在十年前,共和国的一天积累,就可造一座长江大桥。
目前,长江有四十多座各种各样的桥梁,而且还有新的更长更美的桥准备剪彩。
共和国的江河上,在群山峻岭中,多少天堑又变成了通途……共和国的城镇乡村还有数不清的立交桥。
数不尽的桥,看不完的风景线,怎能不令人欢欣鼓舞
座座桥梁,挽起条条大路,这是看得见的桥,让我们少过了船渡,少走了弯路,少了拥挤,多了安全。
让我们赢得了时间和速度。
让共和国的每一寸土地更紧密地联在一起。
让父母和儿女团聚的