人教版九年级下册语文第一次月考 试题Word下载.docx
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C．年近花甲的外交官孙必千临危受命，赴战火纷飞的伊拉克，成功地解救了中国人质。
D．自从改革开放、构建社会主义和谐社会以来，我国人民的生活水平与日俱增。
4.修改病句：
（3分）
过去，一旦谈到生命这个话题，我只会说些大而空的话。
可是，①自从阅读了杰克.伦敦的《热爱生命》后，使我深深地震撼了。
②我更加珍惜生命，认识到生命的可敬可畏。
我决心像小说中的主人公那样，③以顽强的意志做战胜生命过程中的一切挫折和灾难的生活的一个强者。
只有这样，才能不辜负祖国和人民的希望。
1句缺少主语，应该改为_______________________________________。
2句语序不当，应当改为________________________________________。
3句语言杂糅，应改为两个分句为_________________________________。
5、仿句。
（4分）
也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以拥有飘逸的白云；
，_______；
，。
只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。
6.世界三大短篇小说巨匠之一,19世纪_____国伟大的批判现实主义作家_____，他的代表作是《______》，《装在套子里的人》，前者成为见风使舵、趋炎附势、投机钻营者的代名词，后者成为因循守旧、畏首畏脑、害怕变革者的符号象征。
7.阅读下面文字，完成后面问题。
世界上有许多国家过母亲节，但母亲节的日期不尽相同：
美国、意大利等国都在5月的第二个星期日，法国的母亲节是5月的最后一个星期日，泰国的母亲节是8月12日。
有人提议我国也应该设立自己的母亲节，以提醒人们不忘报答母亲的养育之恩。
（1）假如我国的母亲节已经确立，请你仿照下面示例（2005年“世界环境日”主题）的句式，为我国首届母亲节拟定一个宣传主题。
（字数不限）（3分）
示例：
营造绿色城市呵护地球家园
答：
（2）假如从下面的候选人中推举一人作为母亲节的形象代言人，你推举谁？
写出理由。
候选人：
孟母（孟子的母亲）岳母（岳飞的母亲）冰心
（3）假如你在母亲节这一天给母亲送一件小礼物，请写出给母亲送礼物前想说的话。
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗积累。
8．默写填空。
（10分，每空1分）
（1）
宁为百夫长，____________________________。
（杨炯《从军行》）
（2）举杯邀明月，_______________________________。
（李白《月下独酌》）
（3）锦江春色来天地，__________________________。
（杜甫《登楼》）
（4）贬谪，失意，闲居！
他们，是中国文学史上被贬谪的落魄文人，当大济苍生的梦想在现实中一次次搁浅，他们，荡一叶白帆在心灵的碧海，向祖国需要的地方，一次次靠岸。
醉眼迷离里，辛弃疾手抚贴身长剑，舞出铁骨铮铮的壮语豪言_______________________，______________________________；
酒至酣畅处，苏轼哪惧两鬓微霜，唯愿挽弓如月，为社稷安宁倾尽全身力量_______________，______________，___________________；
雨打风吹时，陆游僵卧孤村，甜美梦乡回荡着铁骑声声______________________，__________________________。
（二）阅读下面的选文，完成文后9--12题。
（15分）
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？
”刿曰：
“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：
“何以战？
”公曰：
“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。
“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
“小信未孚，神弗福也。
“小大之狱，虽不能察，必以情。
“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：
“未可。
”齐人三鼓。
“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
”下视其辙，登轼而望之，曰：
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：
“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
9．解释下面句中加点词的意义。
（4分）
（1）牺牲玉帛：
（2）公将鼓之：
（3）小大之狱：
（4）望其旗靡：
10．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）忠之属也。
（2）夫战，勇气也。
11.本文主要通过语言描写来刻画人物形象，在对话中，曹刿认为“可以一战”最重要的条件是“____________________________”。
这样，曹刿的“______”和鲁庄公的“_______”都得到了鲜明的再现。
（用文中的词句作答）（4分）
12.有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；
但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。
你的看法呢？
三、现代文阅读（40分）
（一）.阅读下面选文，完成文后13一17题。
（21分）
《无畏的腿》
那个歹徒的脾气很怪，他抢了十几个包后并不离去，而是狂傲地冲乘客们说，你们都是一群胆小鬼！
被抢的乘客惭愧地低下头。
事实上，当他们看到歹徒满脸横肉、眼露凶光时，他们都怯懦了，有人甚至主动把包送了上去。
歹徒晃晃雪亮的匕首，冲乘客们喊：
都下车！
下去！
乘客们一个一个往车下走，最后，连司机也被赶了下去。
歹徒站在大家面前，不住地吼着：
真是胆小鬼，一群胆小鬼！
都给我蹲下！
乘客们开始一个一个地往下蹲。
歹徒目光一转，发现有个人一直笔直地站着。
那是个身形瘦小的中年男人。
歹徒奔到他面前，吼道：
“蹲下！
气死我了！
歹徒将匕首在那人眼前划了几下，而那人眼皮连眨也没眨。
歹徒挥着钵大的拳头，朝那人头顶砸去。
但是，那人神色如常。
拳头悬在了半空。
歹徒说，你装什么装？
你是不是知道斗不过我，索性不和我斗？
那人淡淡一笑，说：
“你真以为我没有胆量吗？
”口气中充满了嘲弄。
歹徒暴跳如雷，脸上青筋突突直蹦，吼道：
我身材比你魁梧，我不会和你比摔跤的。
你说，你有什么可比的方式？
只要你能证明比我有胆量，我不但饶了你，还丢下这些皮包，从此再不抢劫！
歹徒的声音像打雷一样，轰轰直响。
这时，远处开来一辆列车。
那人目光一亮，突然跨上几步，把一条左腿横在轨道上，朝歹徒说，来吧，和我一样做。
列车轰鸣着逐渐逼近，歹徒脸色苍白，瞳孔张大，缩小，张大，又缩小，终于，脑袋垂了下来。
他以前自以为胆量过人，甚至多次在光天化日下作案，原来遇到的都是一些懦弱者，现在他才知道，这世上还有比他胆量大的人。
你赢了。
歹徒软软地说。
那人淡淡一笑，收回左腿。
等列车呼呼地开过去，歹徒兑现了自己的诺言，他将抢来的皮包都归还了乘客，临走，还丢下了那把匕首。
我会重新做人的！
走出很远了，歹徒突然举着双臂，大声叫着。
长途汽车继续启动了。
车上，乘客们不住地向那人道谢，纷纷赞扬他的胆量。
到了车站，那人站在车门前，对乘客们说，我让你们看一样东西。
说着，他挽起了自己的左裤筒。
乘客们大惊，原来，那是一条假肢。
乘客们都哈哈大笑起来，脸色开始明朗，有人甚至走上前拍拍他的肩，说，你小子，怪不得胆子这么大。
那人淡然一笑，下车而去。
事实上，他自己知道，几年前，在刚才的出事地点，也出现了刚才的一幕，他也是选择了那种方式，将一个狂傲不可一世的歹徒震慑住了。
只是那次，他的左腿是真腿。
13.．请分别写出文中加点词语“怪”和“怪不得”的含义。
答：
14．为什么看到仍“笔直地站着”的那个“身形瘦小的中年男人”。
歹徒吼着“气死我了!
”?
15．从文章来看，你觉得歹徒是个怎样的人?
乘客们又是些什么样的人?
16．文章三次出现“那人淡淡一笑”这句话，每次的“笑”都是怎样的笑?
在文中出现三次，有什么作用?
（6分）
17.你赞成“那人”把左腿是假肢的真相告诉那些乘客吗?
为什么?
（4分）
（二）阅读《低头与昂首》，回答18至22题（19分）
富兰克林被称为美国之父。
在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。
在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。
富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。
老前辈看到他这副样子，笑了笑说：
“很疼吧？
你知道吗？
这是你今天最大的收获。
一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。
富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。
要取得成功，首先就要学会低头。
这恰如演奏一支一支高昂的曲子，它的过门常常是低调的。
低头，既是正确认识自己，也是对他人的一种尊重。
什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人。
你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？
因此，你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。
当然，低头并不意味着把自己不当人。
低头不应该是流水，越流越低。
一支曲子，越唱越低，就会唱不下去。
有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。
有这样一个故事：
有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。
每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：
“这是什么滋味？
”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。
后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：
”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：
“就是这个滋味。
”出人意料的是，这个年轻人被录用了。
富兰克林以低头抵达成功，年轻人却以昂头被录用，这是不是矛盾的呢？
不，其实为人处世真正的法则是把自己摆在一个恰当的位置上：
在摆放自己处的位置时，我们应该是富兰克林；
而在摆放我们自己心的位置时，我们必须是那个年轻人。
也就是说，我们应该低头处世，昂首做人。
18．概括本文的中心论点。
19．文中画线句运用了什么论证方法?
有什么作用?
20．文中的年轻人回敬了主考官一记耳光反而被录用了，你认为原因是什么?
21．结合全文内容，说说应该怎样把握“低头”的尺度和“昂首”的尺度。
22．文中说低头不是“逆来顺受、低声下气”。
但生活中也有人赞赏忍气吞声、甘受胯下之辱的韩信，称道曲意逢迎、讨好夫差的勾践，认为正是当初他们肯“低头”，才让韩信日后有机会成为三军统帅，让勾践最终有机会吞并吴国。
对此你是怎样认识的?
谈谈你的观点和理由。
四．作文（55分）
23.
（1）半命题作文:
在初中三年的学习生活中，你意识到自己的改变吗？
是什么让你有了改变？
是一件让你怦然心动的事情？
是一本让你收益匪浅的书？
是一个让你感激尊敬的人？
还是……
请以“＿＿＿＿＿改变了我”为题作文。
（补全题目后作文）
（2）．话题：
最美
要求:
作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
字数不少于600。
全善学校2008--2009学年下期
第一次月考语文试题答题卷
150分120分钟完卷）命题人：
李健
一．语文知识及运用（30分）（注，1至3小题写在机读卡上）
4.（3分）①句缺少主语，应该改为___________________________________。
5.仿句。
（4分）_____________________________________________________
___________________________________________________________________。
6.（3分）______________________________
7.
（1）_____________________________________________________________________（3分）
（2）_______________________________________________________________________（4分）
（3）_______________________________________________________________________（4分）
二、古诗文积累与阅读（25分）
（一）古诗文积累。
8.
（1）_____________________________
（2）____________________________________
（3）__________________________（4）___________________,_____________________;
_______________________,_____________________,____________________；
_________________________,_______________________________。
9.__________________________________________________________（4分）
10.
（1）______________________________________________________________
（2）_________________________________________________________________（4分）
11.“_______________________________”“__________”“________”（4分）
12.___________________________________________________________
____________________________________________________________.（3分）
13.怪:
______________________________________________________________
怪不得:
_________________________________________________________（4分）
14._________________________________________________________________（3分）
15.歹徒：
____________________________________________________________
乘客：
_____________________________________________________________（4分）
16.___________________________________________________________
______________________________________________________________（6分）
17.____________________________________________________________
_______________________________________________________________（4分）
（二）阅读《低头与昂首》，回答18至22题。
（19分）
18.__________________________________________________（4分）
19.__________________________________________________________（4分）
20.___________________________________________________________（3分）
21.__________________________________________________________（4分）
22.___________________________________________________________
____________________________________________________________（4分）
2
全善学校2008--2009学年下期第一次月考语文试题答案
一．语文知识及运用（30分）1.C2.B3.D4.①去“使②将“更加热爱生命”调至“认识到生命的可敬可畏”后。
③改为：
“以顽强的意志战胜生命过程中的一切挫折和灾难，做一个生活的强者。
”5.略6.俄契诃夫《变色龙》7.
（1）要求语言简洁，而且符合句式的要求。
这是两个动宾短语，答案也必须是两个动宾短语，而且要弘扬母爱、歌颂母爱这个主题。
示例一：
弘扬中华美德，感受母亲亲情。
示例二：
感受母爱，报答母恩。
（2）写出推荐人,言之成理得分.（3）有称呼，讲清楚送礼物的原因，表达对母亲的感激与祝福之情.二、古诗文积累与阅读（25分）8.
（1）胜作一书生。
（2）对影成三人。
（3）儿童尽东征。
（4）玉垒浮云变古今。
（5）了却君王天下事，赢得生前身后名会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
9.
（1）指猪牛羊等.
（2）击鼓进军（3）案件（4）倒下
10.
（1）了职分的事情,可以凭借这个条件打一仗.
（2）打仗,是靠勇气的.第一次击鼓能够振作士气,第二次击鼓士气减弱了,第三次击鼓士气就枯竭了.
11.小大之狱,虽不能察,必以情.远谋鄙
12.本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答
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