北京市门头沟初三化学上学期期末试题及答案Word文件下载.docx
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A．16
B．17
C．18
D．18g
9．化学反应前后肯定发生变化的是
A．原子数目B．原子质量C．分子种类D．元素种类
10．下列物质能与NaOH反应的是
A．Fe
B．CO2
C．Fe2O3
D．NaCl
11．酸碱度会影响植物的生长。
下列植物在微酸性土壤中，不适宜种植的是
植物
花生
苹果
西瓜
沙枣
适宜的pH范围
5.0~6.0
5.0~6.5
6.0~7.0
8.0~8.7
A．花生B．苹果C．西瓜D．沙枣
12．下列不是NaOH俗称的是
A．烧碱B．火碱C．纯碱D．苛性钠
13．下列关于二氧化碳的说法中，不正确的是
A．是空气的一种成分B．能使人窒息
C．气态的密度比空气小D．固态俗称干冰
14．下列关于氧气的说法中，不正确的是
A．具有可燃性
B．通常状况下，不易溶于水
C．是光合作用的产物之一
D．通常状况下，是一种无色无味的气体
依据实验和溶解度曲线回答15~18题。
25℃时，向下列4只盛有100g水的烧杯中，分别加入不同质量的KCl固体，充分溶解。
1②③④
15．①中溶液的质量为
A．10gB．90gC．100gD．110g
16．上述溶液为饱和溶液的是
A．②③④B．②④C．③④D．④
17．能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是
A．升高温度B．加水C．加KCl固体D．倒出部分溶液
18．④中溶液的溶质质量分数约为
A．26%B．29%C．35%D．40%
19．下列做法中，不正确的是
A．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B．家用电器着火时，立即用水浇灭
C．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗
D．燃放烟花爆竹时，要远离人群和可燃物
20．含氟牙膏”中的“氟”指的是
A．元素B．原子C．分子D．单质
21．同学们制作的试剂标签如下，其中化学式书写不正确的是
22．下列实验操作中不正确的是
A．滴加液体药品B．检查气密性C．读取液体体积D．称量氯化钠
23．下列关于葡萄糖（C6H12O6）的说法中，正确的是
A．葡萄糖由三种元素组成
B．葡萄糖由24个原子构成
C．1个葡萄糖分子中含有6个水分子
D．葡萄糖中碳、氢元素质量比为1∶2
24．下列化学方程式书写正确的是
点燃
A．C+O2===CO2
B．H2CO3===H2O+CO2↑
C．S+O2===SO2↑
D．2Fe+6HCl===2FeCl3+3H2↑
25．下列关于2CO+O2===2CO2的说法中，正确的是
A．反应后原子种类减少
B．表示一氧化碳加氧气等于二氧化碳
C．参加反应的一氧化碳与氧气的质量比为2∶1
D．参加反应的氧气与生成的二氧化碳的分子个数比为1∶2
26．已知一种碳原子可用于测定文物的年代，该原子的原子核内含有6个质子和8个中子，则核外电子数为
A．2
B．6
C．8
D．14
27．下列物质能治疗胃酸过多的是
A．NaClB．NaOHC．Ca（OH）2D．NaHCO3
28．下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验操作
鉴别Cu和Fe3O4
观察颜色
除去CO2中少量的CO
鉴别H2O和H2O2溶液
分别取少量液体于试管中，加入MnO2
除去Cu粉中少量的Fe粉
用磁铁吸引
29．科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的有害气体甲醛（CH2O），其反应的微观示意图如下。
下列说法中，不正确的是
A．乙的化学式是O2B．通常状况下，丙是一种气态物质
C．该反应属于置换反应D．可解决甲醛带来的室内空气污染问题
30．实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。
测定结果如下图所示。
下列说法不正确的是
A．反应过程中有热量放出
B．30s时，溶液中溶质为HCl和NaCl
C．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D．从20s到40s，溶液的温度升高、pH增大
第二部分非选择题（共70分）
〖生活现象解释〗化学就在我们身边。
请回答31~33题。
31．（6分）空气是我们赖以生存的宝贵资源。
（1）空气属于_____（填“纯净物”或“混合物”），其中能供给呼吸的物质是_____，
空气是我们赖以生存的宝贵资源。
（2）稀有气体常用作保护气，其原因是。
（3）空气中含有少量的二氧化碳。
有同学说空气中的二氧化碳越少越好，你认为他说的对吗？
为什么？
。
（4）动植物呼吸消耗氧气，可是空气中的氧气含量还能保持稳定，为什么？
32．（4分）金属在生产生活中应用广泛。
（1）补齐下列金属制品与其性质的连线。
导热性导电性金黄色有光泽
（2）铜是人类认识并应用最早的金属之一。
“湿法炼铜”是利用铁与硫酸铜溶液反应制取铜，该反应的化学方程式是______。
（3）工业上用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁，该反应的化学方程式是____。
33．（2分）小明用面粉、鸡蛋、牛奶、白糖、橄榄油等原料制作蛋糕。
（1）上述原料中，富含糖类的是。
（2）蛋糕散发出阵阵香味，说明分子具有的性质是。
环境保护靠大家。
请回答34~35题。
34．（6分）从燃煤为主到天然气全面推行，北京的能源结构调整之路已经走了几十年。
（1）煤、______、天然气被称为化石燃料。
天然气是比较清洁的化石燃料，其主要成分完全燃烧的化学方程式是______。
（2）氢气被认为是理想、清洁的燃料，氢气燃烧的化学方程式是______。
请再举出2种清洁能源：
______、______。
（3）垃圾分类从干湿分离开始”，这是北京市正在大力推进的简易垃圾分类法。
资料：
“湿垃圾”是指植物类和厨余类垃圾，由于含水量高、易腐坏更适于发酵制沼气和肥料等。
除湿垃圾外的其他垃圾为“干垃圾”，经分拣后可分别被再利用。
下列生活垃圾应投入“干垃圾”桶的是______（填序号）。
A．菜叶、果皮B．旧纸箱、玻璃瓶C．剩菜、剩饭
35.（2分）“环保”的共享单车已成为很多人出行的选择。
（1）“节约碳排量”倡导较低温室气体排放的生活方式。
温室气体主要指的是______。
（2）再举出1种“低碳”的生活方式：
______。
水是一种常见物质。
请回答36~37题。
36.（2分）利用压气蒸馏的方法可以将海水淡化，工作原理如图所示：
（1）蒸发器中发生的是____变化（填“物理”或“化学”）
（2）浓盐水中含有NaCl、MgCl2、CaCl2等，MgCl2中镁、氯元素的质量比为 _____。
37．（4分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）通过电解水实验可以研究水的组成。
电解水的实验如右图所示，
收集到氧气的是玻璃管（填“
”或“
”），该反应的化学方程式
是，该实验说明水是由 组成的。
（2）电解水的微观示意图如下，请在方框中补全相应微粒的图示。
+
〖科普阅读理解〗（共1个小题，共5分）
38．（5分）酒是中国老百姓餐桌上不可或缺的饮品。
关于白酒，你了解多少呢？
下面介绍
一些有关白酒的知识。
一般用含有淀粉的原料酿制白酒，但不同的原料酿制出的白酒风味各不相同。
我国
的白酒生产中，传统的固态发酵法的制作过程主要有以下步骤：
原料粉碎——配料（原料混合）——蒸煮糊化——冷却——拌醅——入窖发酵——蒸酒（蒸馏）。
白酒的香气来源于三方面。
首先是原材料中带入，像高粱就可分解为丁香酸，进而增
加白酒的芳香；
其次是在发酵过程中，产生的多种具有特殊香气的有机物；
还有就是在发酵、蒸馏或贮存过程中有机物发生化学反应生成的香味物质。
白酒的度数是指酒中所含乙醇（酒精）的体积百分比。
某白酒每100毫升中乙醇含量为
40毫升，这种酒的度数就是40°
液体体积是随环境温度的变化而变化，我国规定在温度为20℃时检测，也就是20℃时，100mL酒中含有乙醇的体积数（mL）为该酒的度数。
粮食酿造的白酒中含有醛类物质，而由乙醇（或甲醇）勾兑的假酒不含醛类物质。
因
此，可以通过对醛类物质的检测来鉴别真假白酒。
下面是真假白酒的对比实验。
在3支洁净试管中，先分别加入5mL真酒，再分别加入不同体积的质量分数为40%的
NaOH溶液，加热。
观察并记录实验现象。
将真酒替换为假酒，重复上述实验。
实验记录如下：
40%NaOH溶液体积/mL
1.0
2.0
3.0
真酒
无
浅黄
黄
假酒
依据文章内容回答下列问题。
（1）白酒酿造过程中主要发生化学变化的步骤是（填字母序号，下同）。
A.原料粉碎B.配料C.入窖发酵D.蒸酒
（2）下列有关白酒香气的说法正确的是。
A.丁香酸有芳香味
B.发酵过程中会产生有特殊香气的物质
C.长期放置的白酒香气会逐渐变淡
（3）某酒瓶上标注的白酒为38°
，是指。
（4）用氢氧化钠溶液鉴别真假白酒的实验方法是取5mL不同的白酒，加入mL40%的NaOH溶液，加热，观察显色情况，若则为真酒。
〖生产实际分析〗
39．（4分）超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。
利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意图如下：
过筛
CO2
……
碳化塔
产品
生浆池
石灰窑
乳化池
石灰石
H2O
（1）石灰石主要成分的化学式为_______。
（2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为________。
（3）过筛的目的是拦截_______（填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。
（4）碳化塔中反应的化学方程式为________。
〖基础实验及原理分析〗
40．（8分）根据下图回答问题。
（1）仪器a的名称是________________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。
可用E装置收集氧气，原因是__________________。
若用C装置收集氧气，检验气体已经收集满的方法是___________________________。
（3）实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_______，若用C装置收集二氧化碳，将放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。
41．（5分）用下图装置验证CO2的相关性质。
实验1实验2
（1）实验1：
观察到的实验现象是______。
该实验说明CO2具有的性质是______。
（2）实验2：
一段时间后，观察到的实验现象是______、______。
该反应的化学方程式是______。
42．（2分）请从42-A或42-B两题中任选1个作答，若两题均作答，按42-A计分。
42-A
42-B
实验
铁丝在氧气中燃烧
木炭在氧气中燃烧
现象
铁丝剧烈燃烧，，放出大量热，
生成一种黑色固体。
木炭剧烈燃烧，，放出大
量热。
结论
该反应的化学方程式。
43．（3分）去除粗盐中的泥沙。
（1）实验的主要步骤依次是溶解、过滤、。
（2）制作过滤器的过程如下图所示，其正确操作顺序为（填序号）。
①②③
（3）举出一个生活中应用过滤原理的实例：
44．（6分）3%的硼酸溶液可用于清洗皮肤的小面积创伤。
现配制300g质量分数为3%的
硼酸溶液，实验操作如下：
（1）称量硼酸固体的质量：
在下图中分别标出所选砝码的质量和游码的示数。
（2）量取水的体积：
用量筒取mL水（
）。
（3）溶解：
用到的玻璃仪器是。
（4）装瓶、贴标签：
在右图的标签中填上相应的内容。
45．（4分）进行如下微型实验，研究物质的性质。
（1）固体消失且能产生气泡的是 （填序号）。
发生反应的化学方程式为 。
（2）能证明C中发生反应的现象是 。
（3）有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应，原因是 。
〖科学探究〗
46．（7分）在日常生活中，制作馒头时常加入泡打粉，在制作过程中由于产生二氧化碳气体，使馒头变得松软可口。
某小组同学对泡打粉的发面原理产生兴趣，进行了以下实验探究。
【查阅资料】泡打粉是一种复合膨松剂，又称为发泡粉，可作为快速发面剂用于制作面食。
某种泡打粉的主要成分是小苏打粉和酒石酸氢钾。
【提出问题】泡打粉为什么会产生二氧化碳气体？
【猜想与假设】
猜想1：
小苏打受热分解产生二氧化碳气体
猜想2：
酒石酸氢钾受热分解产生二氧化碳气体
猜想3：
小苏打和酒石酸氢钾在溶液中发生反应，产生二氧化碳气体
装置1装置2
实验现象
1
在装置1的a试管中放入小苏打，加热
a试管口内壁有无色液滴，
b试管中石灰水变浑浊。
2
在装置1的a试管中放入酒石酸氢钾，加热
b试管中石灰水不变浑浊
3
在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加________。
d试管中石灰水变浑浊
【进行实验】利用以下实验装置进行探究
【解释与结论】
（1）俗称小苏打的物质是。
（2）实验1中，b试管中发生反应的化学方程式为______。
（3）实验2的现象表明，猜想2（填“成立”或“不成立”）。
（4）实验3的操作：
在装置2的c试管中放入小苏打和酒石酸氢钾的混合物，滴加____，实验现象为，石灰水变浑浊。
猜想3成立。
【反思与评价】
（1）通过以上实验探究，小组同学又查阅到碳酸氢钠分解的反应为：
2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑，根据以上实验结论，小组同学想探究一下碳酸钠是否能代替小苏打，小组同学又提出了第4个猜想，并在以上实验的基础上，利用装置2完成实验验证，其实验方案为
____。
（6）通过以上实验探究，下列关于泡打粉的说法中，正确的是_______。
A.泡打粉保存时要注意防潮。
B.蒸馒头时，先将泡打粉溶于水，再用此溶液与面粉和成面团。
C.用纯碱替代小苏打制成的泡打粉蒸馒头时，也能起到膨松的效果。
D.在用泡打粉蒸馒头时，在加水揉面过程与蒸的过程中均能起到蓬松作用。
九年级化学参考答案及评分标准2019.1
第一部分选择题（每小题只有一个选项符合题意，共30个小题，每小题1分，共30分。
）
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
说明：
除特别注明外，以下每空1分。
其他合理答案均可给分。
第二部分非选择题（共17个小题，共70分。
31．（6分）
（1）混合物氧气
（2）化学性质不活泼（3）不对光合作用需要二氧化碳
（4）绿色植物的光合作用产生氧气
32．（4分）
（1）
高温
（2）Fe+CuSO4===FeSO4+Cu（3）3CO+Fe2O3===3CO2+2Fe
33．（2分）
（1）面粉、白糖
（2）分子在不断地运动
34．（6分）
（1）石油CH4+2O2===CO2+2H2O
（2）2H2+O2===2H2O太阳能风能（3）B
35．（2分）
（1）CO2
（2）乘坐公共交通出行
通电
36．（2分）
（1）物理
（2）24：
71
37．（4分）
（1）
2H2O===2H2↑+O2↑氢元素和氧元素
（2）
38．（5分）
（1）C
（2）AB（3）20℃时，100mL该酒中含有乙醇38mL
（4）2（或3）显浅黄色（或黄色）
39．（4分）
（1）CaCO3
（2）CaO+H2O===Ca（OH）2
△
（3）大于（4）CO2+Ca（OH）2===CaCO3↓+H2O
40．（8分）
（1）试管
（2）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水
将带火星的木条放在集气瓶口，若复燃，则已满
（3）B燃着的木条木条熄灭
41．（5分）
（1）蜡烛自下而上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧，密度比空气大
（2）试管中液面上升溶液由紫色变为红色CO2+H2O===H2CO3
42．（2分）42-A
（1）火星四射
（2）3Fe+2O2===Fe3O4
42-B
（1）发出白光
（2）C+O2===CO2
43．（3分）
（1）蒸发
（2）
（3）茶漏
44．（6分）
（1）
4
（2）291（3）烧杯、玻璃棒
（4）
45．（4分）
（1）BMg+2HCl==MgCl2+H2↑
（2）溶液由红色变为无（3）在金属活动性顺序表中排在H后
46．（7分）
（1）碳酸氢钠（NaHCO3）
（2）
CO2
+Ca（OH）2
=CaCO3↓+H2O
（3）不成立
（4）水c试管中有气泡产生
（5）待实验1充分反应后，取试管a中剩余固体和酒石酸氢钾，放入装置2的试管c中，滴加一定量水后，若试管c中有气泡产生，试管d中的澄清石灰水变浑浊，则猜想4正确。
（6）ACD
升级会员 