江苏宿迁宿城区宿城第一中学1819七年级下册阶段测生物试题解析版Word格式.docx
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综上分析，人体有八大系统，各个系统互相联系，互相协调，共同完成各项生命活动，与人体吸收和运输营养物质有关的系统是消化系统和循环系统。
故选C。
4.李宇同学参加体育测试，妈妈为他准备营养早餐有：
面包、水果、纯牛奶、葡萄糖，你认为其中最合适帮他快速补充能量是的（）
A.面包B.纯牛奶C.水果D.葡萄糖
【解析】人体最主要的供能物质是糖类，纯牛奶中主要含蛋白质，水果中主要含维生素C，面包主要含淀粉，需要转化为葡萄糖才能被吸收；
葡萄糖直接被吸收，因此葡萄糖适合帮他快速补充能量。
故选D。
5.请你当一次营养师：
家长为了让李伟同学在中考期间身体健康、精力旺盛，考前准备了4组食品，你认为最佳的一组是（）
A.鸡蛋、面包、火腿肠、烧鸡B.瘦肉、番茄、米饭、牛奶
C.馒头、面包、火腿肠、虾D.土豆、馒头、番茄、玉米
【答案】B
【解析】试题分析：
鸡蛋、火腿、烧鸡含蛋白质丰富，面包主要含淀粉，无蔬果类，蔬果类主要含维生素，A错误；
瘦肉、牛奶含丰富的蛋白质，米饭主要含淀粉，番茄中含维生素较多，此食谱营养较全面，B正确；
馒头、面包含丰富的淀粉，火腿、虾中含较多的蛋白质，无蔬果类，蔬果类主要含维生素，C错误；
土豆、馒头、玉米含丰富的淀粉，番茄中含维生素较多，无含丰富蛋白质的奶、蛋、肉等食物，D错误。
考点：
注意合理营养。
6.下列营养物质中，能直接被人体吸收的有机物是（）
A.水B.糖类C.维生素D.脂肪
【解析】食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收。
故C符合题意。
7.对蛋白质、脂肪、糖类都能起消化作用的消化液是（）
A.唾液B.胃液C.胆汁D.胰液
胰液含多种消化酶，能对糖类和蛋白质、脂肪进行化学性消化，D符合题意。
8.下列物质能被胃、小肠、大肠都吸收的是（）
A.葡萄糖B.维生素C.氨基酸D.水
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9.小肠吸收功能不良的病人，医生常采用输入全营养液的方法给他提供营养，全营养液的成分不能含有（）
A.维生素和无机盐B.蛋白质和麦芽糖C.氨基酸D.葡萄糖
【解析】小肠严重吸收不良病人，采取静脉输入全营养液的方法提供营养，只有人体可以吸收的物质才可作为营养液静脉输入。
水、无机盐、维生素不需要消化可直接被人体吸收；
淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。
可见B符合题意。
点睛：
掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题。
10.人体小肠的下列结构特点中，与其吸收功能无关的是（）
A.小肠的长度为5－7米B.内表面有许多皱襞
C.肠腔里有多种消化液D.小肠绒毛壁非常薄
【解析】小肠是消化道中最长的一段，一般有5～6米，有利于吸收，故A不符合题意；
小肠黏膜表面有许多环形皱襞，有利于吸收，故B不符合题意；
小肠内有肠液、胰液和胆汁，有利于消化，与吸收无关，故C符合题意；
小肠绒毛壁、毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于吸收，故D不符合题意。
11.如图表示血液、血浆、血细胞三概念之间的关系，正确的是（）
A.
B.
C.
D.
【解析】血液是在心脏和血管内流动的不透明红色液体，主要成分为血浆、血细胞。
在加入抗凝剂的血液中出现分层现象后可观察到血液的组成，如图所示：
，即血浆和血细胞是一个结构层次，同属于血液。
12.将一定量人的血液放入加有抗凝剂的试管中，静置一段时间后出现分层现象，其中间一层薄薄的白色物质是（）
A.血浆B.白细胞和红细胞C.红细胞和血小板D.白细胞和血小板
【解析】分析：
血液加入抗凝剂静置一段时间后出现分层，上面的部分是血浆，呈淡黄色，半透明；
下面的部分是血细胞，其中呈暗红色，不透明的是红细胞，红细胞与血浆之间，有佷薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板，如图所示：
解答：
据分析得知：
新鲜人的血液放入抗凝剂后，由于比重不同，会出现分层现象，分为三层，上面是淡黄色半透明的血浆，中间有一层白的，是白细胞和血小板，最下面是暗红色的红细胞。
故选D
血液的成分和主要功能。
13.下列有关血液的叙述中，不正确的是（）
A.血液由血浆和血细胞组成B.红细胞具有运输氧气的功能
C.血液由血清和血细胞组成D.血小板促进止血，加速血液凝固
【解析】血液由血浆、血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，血液的主要功能是运输功能、防御功能和调节体温的功能，红细胞数目最多，形态为双面凹的圆饼状，无细胞核，主要的功能是运送氧，和一部分二氧化碳；
白细胞比红细胞大，有细胞核，吞食病菌，对人体有防御和保护作用；
血小板个体最小，性状不规则，无细胞核，有凝血和止血的作用，可见C错误。
14.在一个人的血常规检查中，发现他的白细胞增多时，应首先考虑此人是否有（）
A.血液病B.炎症C.贫血D.严重疾病
白细胞具有防御疾病的作用。
白细胞的数量明显高于正产值说明有炎症。
所以病人发现他的白细胞偏多，应首先考虑此人是否有炎症。
血常规化验单。
15.用A型、B型标准血清，对10人进行血型鉴定，其中有6人与A标准血清发生凝集反应，有2人与两种标准血清都有凝集反应，有1人即使在紧急状况下，也只能输入一种血型的血．那么，A型、B型、AB型及0型的人数依次为（）
A.1、2、3、4B.3、4、2、1C.1、6、2、1D.4、3、2、1
【解析】人类的红细胞含有两种凝集原，分别叫做A凝集原和B凝集原；
人类血清中则含有与它们相对抗的两种凝集素，分别叫做抗A凝集素和抗B凝集素。
按照红细胞所含A、B凝集原的不同，把人类血液分为四型：
凡红细胞只含有A凝集原的，就叫做A型；
只含B凝集原的，叫做B型；
A、B两种凝集原都含有的，叫做AB型；
A、B两种凝集原都不含有的，叫做O型。
每个人的血清中都不含有与他自身红细胞凝集原相对抗的凝集素。
即：
A型血含只抗B凝集素、B型血含只抗A凝集素、AB型血两种凝集素都不含有、O型血两种凝集素都含有。
由题意可以知道：
因为与A型血清发生凝集反应的有6人，所以说明B型和AB型的人一共有6人。
因为与两种血清都发生凝集的有2人，所以说明AB型的人有2人，B型的人有4人。
输血以输同型血为原则。
但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但只能接受O型血。
据此可知，有1人即使在紧急状况下，也只能输入一种血型的血，则这一人是O型。
剩下的3人是A型的。
由此得出：
A型的3人、B型的4人、AB型的2人、O型的1人。
故选：
B
在输血时，应以输同型血为原则。
在没有同型血的情况下，在不出现血液凝聚现象的前提下，可以考虑输其它血型的血，并根据血液中不同血型所含有的凝集原和凝集素的内容做出正确的选择。
16.管壁厚，弹性大，管内血流速度快的血管是（）
A.动脉B.静脉C.毛细血管D.动脉和静脉
【答案】A
【解析】动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，毛细血管的功能是进行物质交换，因为心室收缩，血液进入动脉，压力大，故管壁最厚，血流速度最快；
静脉是把全身的血液运回心脏，故管腔最大，毛细血管是进行物质交换的场所，故血流速度最慢，A正确。
17.显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断A、B、C三条血管各属于（）
A.小动脉、小静脉、毛细血管B.小动脉、毛细血管、小静脉
C.毛细血管、小动脉、小静脉D.小静脉、毛细血管、小动脉
【解析】判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：
从主干流向分支的血管是动脉，里面的血液流动比较快；
由分支汇集而成的血管是静脉，里面血液流动比较慢；
毛细血管是连通与最小的动脉和最小的静脉之间的血管，管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。
从图中血液流动方向看出A血管由主干流向分支，因此是动脉；
C血管由分支流向主干，因此是静脉；
B血管是连通于最小的动脉和最小的静脉之间的，因此是毛细血管。
可见B正确。
血流方向是判断动脉、静脉和毛细血管的依据。
18.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上“青筋”隆起，这些青筋是（）
A.动脉B.静脉C.动脉与静脉D.毛细血管
【解析】人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型。
其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；
静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；
毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，为物质交换的场所。
所以，当绑扎人体上臂后，由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去，而前臂被绑住了，血液无法从手臂运回心脏，于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”，这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管。
19.人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流．下述心脏内的血液流动方向正确的是（）
A.左心室→左心房→主动脉B.左心房→左心室→肺动脉
C.右心房→右心室→肺动脉D.右心房→左心室→主动脉
【解析】心脏结构如图：
心脏有4个腔，左心房、左心室、右心房、右心室。
心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；
心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。
故C正确。
解答此类题目的关键是理解掌握心脏的结构以及心脏内的血液流动方向。
20.下列有关心脏瓣膜的叙述正确的是（ ）
A.在心房和心室之间有瓣膜，只能从心室向心房开
B.在心房和动脉之间有瓣膜，只能从心房向动脉开
C.在心室和动脉之间有瓣膜，只能从心室向动脉开
D.在心房和静脉之间有瓣膜，只能从静脉向心房开
【解析】在心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：
这些瓣膜只能向一个方向开：
房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。
这样就保证了血液只能按一定的方向流动：
血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流；
四肢静脉的内表面也具有防止血液倒流的静脉瓣。
动脉血管内没有瓣膜，动脉瓣在心室与动脉之间，而不在动脉血管里。
21.请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。
【答案】BCDAE
【解析】常见维生素的主要生理功能和缺乏症如下表：
维生素种类
主要功能
缺乏症
维生素A
促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉
皮肤粗糙、夜盲症
维生素B1
维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能
神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病
维生素C
维持正常的新陈代谢，维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用，增强抵抗力
坏血病、抵抗力下降
维生素D
促进钙、磷吸收和骨骼发育
佝偻病、骨质疏松
无机盐对人体也很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，如缺乏含铁无机盐会造成缺铁性贫血；
缺钙易患佝偻病；
缺碘易患大脖子病。
22.如图是牙齿结构模式图，请据图回答问题
（1）牙的结构分为牙本质和牙髓两部分，其中____构成牙的主体。
（2）露在外面的牙齿表面，呈乳白色的是[
]
____________
。
（3）当口腔内的细菌将糖类变成酸液后，就会慢慢腐蚀牙齿表面的牙釉质，然后再腐蚀牙本质，最后就深入到____________
，引起牙痛。
这样的牙齿叫______________。
【答案】
（1）.牙本质
（2）.④牙釉质（3）.牙髓腔（4）.龋齿
【解析】观图可知：
①牙冠、②牙颈、③牙根、④牙釉质、⑤牙本质、⑥牙髓腔。
（1）牙的结构分为牙本质和牙髓两部分，其中牙本质构成牙的主体。
（2）露在外面的牙齿表面，呈乳白色的是釉质，是牙齿最坚硬的部分。
（3）如果长期不注意口腔卫生，口腔内的细菌将糖类变成酸液，腐蚀牙釉质进而腐蚀牙本质形成龋洞，当龋洞深入到牙髓腔，引起牙痛。
这样的牙齿叫龋齿。
23.依据心脏的结构图，填空。
（1）与左心室相通的血管是[]_____。
与左心房相通的血管是[]_______。
（2）血液在心脏中只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，原因是________能控制血液流动的方向。
【答案】
（1）.⑥主动脉
（2）.②肺静（3）.瓣膜
①上腔静脉、②肺静脉、③右心房、④右心室、⑤下腔静脉、⑥主动脉、⑦肺动脉、⑧左心房、⑨房室瓣、⑩左心室。
（1）心脏四腔相连血管：
左心房——肺静脉、右心房——上、下腔静脉、左心室——主动脉、右心室——肺动脉。
（2）在心脏内，心房与心室之间有房室瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心房流向心室；
心室与动脉之间有动脉瓣，可防止血液倒流，使血液只能从心室流向动脉。
24.图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
（1）曲线甲是________的消化，曲线乙是________的消化，曲线丙是________的消化。
（2）蛋白质的初步消化是在________中进行的，而脂肪的消化是在_________中进行的。
（3）淀粉的消化最初是在口腔中进行的，其内有消化淀粉的______________酶。
【答案】
（1）.淀粉
（2）.蛋白质（3）.脂肪（4）.胃（5）.小肠（6）.唾液淀粉
【解析】
（1）淀粉在口腔内就开始消化，蛋白质在胃内开始消化，脂肪只能在小肠内消化。
从图中可以看出，物质甲最先被消化，然后是物质乙被消化，最后是丙被消化，可以判断曲线甲代表淀粉的消化、曲线乙是蛋白质的消化，曲线丙是脂肪的消化。
（2）蛋白质的最初消化是在胃，被消化为多肽，最终消化在小肠，其终产物是氨基酸。
脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化脂肪的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化，脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸。
（3）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，在小肠内被彻底消化为葡萄糖。
三大营养物质的起始消化部位：
淀粉：
口腔；
蛋白质：
胃；
脂肪：
小肠。
25.某校生物兴趣小组为了了解“骨的特性与骨的成分之间的关系”，设计了如下图所示的实验，请你将相关的实验步骤补充完整。
（1）骨的煅烧
①用镊子夹住一小段鱼肋骨放在酒精灯上持续煅烧，观察到鱼骨先变黑，再变红，最后变成灰白色。
②用镊子轻轻敲打煅烧后的骨，骨碎裂。
③实验结论：
骨中含有___________
，它使骨具有___________的特点
（2）骨的脱钙
①将一根鱼肋骨放入盛有10%的盐酸的试管中，观察骨的周围是否有气泡产生。
②15分钟后，用镊子取出鱼肋骨并用清水漂洗，观察骨是否变软。
骨中含有__________
，它使骨具有
__________的特点。
【答案】
（1）.无机物
（2）.脆硬（3）.有机物（4）.柔韧
（1）骨的煅烧
骨中含有无机物，它使骨具有脆硬的特点。
骨中含有有机物（蛋白质），它使骨具有柔韧的特点。
解答此类题目的关键点是：
有机物能燃烧，无机盐溶于某些酸。
26..针对“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？
”这一问题，“阳光”生物学兴趣小组进行了如下实验，请将下列探究活动的有关内容填写完整．
（1）取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2号，各加入2毫升淀粉糊．
（2）在1号试管中加入2毫升清水，在2号试管中加入2毫升______，目的是控制单一变量，设置______实验。
（3）将两支试管充分振荡，使试管内的物质混合均匀，这相当于口腔中______的搅拌作用
（4）把两支试管同时放入37℃的温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀．观察到的现象______号试管不变蓝，因为淀粉已经被分解。
（5）分析结果，得出结论：
口腔中的______对淀粉有化学性消化作用。
【答案】
（1）.唾液
（2）.对照（3）.舌（4）.2（5）.唾液（唾液淀粉酶）
（1）“取两支相同的洁净试管，分别标记为1号、2号，各加入2毫升淀粉糊”。
（2）探究“唾液对淀粉具有化学性消化作用吗？
”唯一的变量是唾液，因此“在1号试管中加入2毫升清水”，在2号试管中加入2毫升唾液，“目的是控制单一变量”，设置对照实验。
（3）“将两支试管充分振荡，使试管内的物质混合均匀”，这相当于口腔中舌的搅拌作用。
（4）“把两支试管同时放入37℃的温水中，5分钟后取出两支试管，各滴加2滴碘液，摇匀”。
观察到的现象2号试管不变蓝，因为淀粉已经被分解。
（5）“分析结果，得出结论”：
口腔中的唾液（或唾液淀粉酶）对淀粉有化学性消化作用。
解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用，牙齿的咀嚼和舌的搅拌能促进淀粉的消化以及对照实验的特点。
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