课题成果鉴定申请审批书Word文档下载推荐.docx
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特此声明。
课题负责人（签章）
年月日
填表说明
一、本表仅适用于中国教育科学研究中心教育科研课题的课题鉴定结题申请。
二、按照有关规定认真如实地填写表内栏目。
无内容填写的栏目可空白；
所填栏目不够用时可加附页。
三、课题研究完成后直接向鉴定组织单位报送鉴定材料6套（5套提交鉴定专家、1套存档），每套材料包括：
课题立项通知书、开题报告、中期报告、《成果鉴定申请•审批书》、成果主件（专著或研究总报告）、成果附件（已发表的系列研究论文）、相关证明（领导批示、获奖情况、媒体报道及被决策采纳等的证明文件）、重要变更的申请及获准批复。
除专著外，每套鉴定材料必须统一装订成册。
四、总课题组办公室通讯地址：
北京市海淀区中关村邮局068信箱，邮政编码：
100080。
中国教育科学研究中心秘书处:
收
五、请将本《成果鉴定申请•审批书》及总结题报告（成果主件及必要的附件）的电子版发至电子信箱:
CNJYKX@126.COM.
一、基本数据表
课题名称
主题词
负责人姓名
性别
民族
出生日期
行政职务
专业职务
研究专长
最后学历
最后学位
备注
所在省（自治区、直辖市）
工作单位
电子信箱
通讯地址
省市区/县路/街道号
邮政编码
联系电话
（区号）（单位）（传真）（家庭）（手机）
第一联系人姓名
性别
职称
职务
联系方式
电话传真家庭手机邮箱
第二联系人姓名
电话传真家庭手机邮箱
二、基本情况
提交鉴定的
成果
成果主件
（代表作）
成果附件
（按规定要求，提供与本课题研究相关的材料）
申请鉴定方式
原计划成果形式
原计划完成时间
年月日
邮编
办公电话/手机/家庭电话
课题组主要成员名单
姓名
职务和职称
承担任务
三、工作报告（不超过2000字）
内容提示：
研究的主要过程和活动；
研究计划执行情况；
研究变更情况（课题负责人、课题名称、研究内容、成果形式、管理单位、完成时间等）；
成果的出版、发表情况，采纳、转载、引用、实践情况等。
四、成果公开报告会情况（不超过2000字）
1.成果公开报告会简况（时间、地点、听众、科研管理部门主持人）；
2.成果公开报告要点（论题、观点、方法、建议等）；
3.同行听众反馈意见。
五、阶段成果
重要的阶段性研究成果
序号
作者
成果形式
字数
完成时间
出版单位或发表刊物
名称、期号
六、建议回避鉴定的专家名单（可不填）
课题组可提出可能影响评价公正性的专家,建议回避鉴定本成果，并说明理由；
建议回避鉴定的专家人数不得超过2人。
单位
职称
建议回避鉴定的理由
七、申请免于鉴定的理由（申请者填写此栏）
理由：
证明材料（可另附页）：
八、课题资助经费总决算（自筹经费者不必填写）
批准资助金额
元
资助总金额
经费使用情况
年度
开支项目
年
总计
合计
九、课题负责人所在单位科研管理部门审核意见
成果是否达到鉴定要求。
课题管理和经费使用是否符合规定。
是否同意鉴定（或同意免于鉴定），鉴定所需经费是否有保证。
是否参加课题开题、中期检查。
是否举行成果公开报告会。
单位公章负责人（签章）
年月日年月日
附件一：
研究总报告
（不少于3万字，可另附页）
提示：
研究报告是描述一项课题研究的进展和结果的文件，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。
承诺预期成果为研究报告、（系列）论文的课题，本“研究总报告”可作为课题鉴定的“成果主件”，在中国教育科学研究中心网站公示。
研究报告的基本格式：
一、标识
课题名称：
课题批准号：
课题类别：
课题资助经费：
学科分类：
课题鉴定时间：
课题负责人：
（姓名、专业技术职务、工作单位）
主要成员：
二、简介部分
1．标题
2．序言
3．摘要（不超过500字）
4．内容结构图
三、主体部分
1．研究问题：
研究目的－研究意义－研究假设－核心概念
2．研究背景和文献综述：
理论基础—相关研究成果
3．研究程序：
研究设计—研究对象—研究方法—技术路线
4．研究发现或结论
5．分析和讨论
6．建议（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项；
二是根据研究结论获得的启示）
四、参考文献
五、附录（致谢、插图列表、表格列表等）
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