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这算是正式背叛师门了!

不过不知道是历史的机缘巧合,还是因为我有从事占卜的潜质,今天的现实告诉我,六安师专政史系也变成了现在的皖西学院法学院,让我绕了一圈之后又可以名正言顺地成为母校的毕业生。

带着赵德玖老师在大学期间教授给我们的法学概论知识和本人在工作之余自学的法律知识,工作四年后的年,我参加了全国法律硕士统一招生考试。

幸运的是,我考取了法律硕士,考入毛主席亲自批示一定要把它办好的湘潭大学。

在湘潭大学就读期间,在认真总结反思我自己以前学_不踏实的教训后,我决定毕业后暂时不去工作,继续攻读博士学位。

湘潭大学法学院当时在法学界的名气比现在更大,在我就读期间,曾是湖南最好的法学院,主要是因为当时有一批西南政法大学的教授集体加盟湘潭大学法学院,从而使它在法学界的名气迅速攀升。

我正好赶上了这段好时节。

于是自然而然就把西南政法大学作为我攻读博士学位的学校。

年硕士毕业后,我顺利考入西南政法大学,继续攻读法学博士学位。

由于当时部要对西南政法大学进行本科教学评估,西南政法大学的生师比没有达标,于是就要求我们这些应届考取的博士生在年签署"

卖身"

协议,承诺毕业后留校任教,就不收45000元学费,而且还有工资。

在年12月份,还在攻读博士学位期间,我再次成为一名人民教师。

年我再次走上讲台。

有一次学校的教学督导委员会的督导走进我正在上课的教室,也没有人提前给我打过招呼。

我有点儿紧张,但还是鼓足勇气把课上完。

课后,两位西政的老教授把我喊到教师休息室谈话。

他们问我是不是教授或副教授?

我说还只是助教。

他们说你的授课水平已经是副教授以上的水平了。

我就连忙跟他们解释说,我以前不是学_法学的,而是一名皖西学院的师范生。

他们说难怪上课如此专业。

我想我在西政能够一开始授课就能站稳讲台,除了得益于四年的中学教学经验外,更主要的是得益于在皖西学院三年师范中对教学技巧和教学能力的培养和训练。

我记得刘鑫院长当时是我们系分管教学工作的副主任,想了很多新招来"

折磨"

我们。

从三字一话,到备课提纲的撰写,再到亲自上台一个一个试讲,接受检验和点评,没有一点含糊。

任何一个不过关,就无法毕业。

弄得我们班当时一位同学,由于普通话测试总是不过关,差一点都有退学的念头了。

但正是这些扎实严格的训练,才让我可以一开始就能在大学的课堂上站稳讲台。

高校教师与中学教师最大的差异可能主要在于,后者主要是传授知识,前者除了要传授知识外,还必须要生产知识。

生产知识就是科学研究活动。

在当前大学评价体系中,衡量一个教师的主要尺度,并不完全在于他的课是否上的好,更要看他的科研水平是否强。

这当然并不是非常科学,但每一个大学老师在这个指挥棒下没有多少选择余地。

从就读博士期间到现在,我在教学之余也搞一些科研工作,在中国所谓核心法学期刊发表了一些论文。

有一些同仁和我的师友学生,在看过我的论文后,都发现我的研究路径跟其他法学论文有一些差异,说我写的一些论文具有一定的哲史风格,能够站在社会科学的大背景研究法学问题。

当然他们并不知晓,我并非法学科班出身,而是从政史专业叛逃过来的。

现在回想起来,()我们当时在政史系接受的并非是一般的师范,而是涵盖了文史哲人文社科各个领域的基础知识。

我们现在将其称为通识。

虽然从中学到的许多知识,我早已淡忘,但这三年的熏陶已经在我思想里留下了深深的印记,姚治中老师等历史学老师培养了我们宏阔的视野,张道全老师教会了我们辩证地看待问题,刘鑫老师让我们知晓了国家权力的各种配置和运行模式,赵德玖老师给了我们法学的启蒙,王_胜老师让我们学会如何有逻辑地思考和写作,我无法一一列举这些渊博、可爱的老师,但我想说,如果没有这三年法学外的知识、视野和方法的锤炼,我的学术研究之路可能要艰难的多,也不可能在如此激烈的学术竞争中取得一点小小的成绩,皖西学院三年正是我从事学术研究的活水源头。

我在年被评为首届"

西政好老师"

我非常珍视这个荣誉。

这个称号主要授予那些得到学生认可的老师。

我想我之所以得到我的学生的认可,并不在于我对他们有大爱之心,也不在于我对他们严格管束,而是能否做到身正为范。

这个教学管理理念也与我在皖西学院三年的培养,尤其与我的班主任张初平老师有直接关系。

张老师知道,我们这帮国家包分配的学生,入学以后慢慢就会养成懒散的作风,而这将贻害无穷。

于是他坚持从小事抓起,把纪律挺在前面。

他从日常生活纪律入手,严加管束,毫不手软。

每到冬季,也就是类似今天的季节,就是我们受苦受难的日子了。

张老师每天很早就会来到我们寝室外面,催促我们起床到操场出早操。

很多同学都是直接从热乎乎的被子里直接被拽出来的。

但作为老师,严厉是有代价的,那就是你自己也必须做到"

身正为范"

张老师每天从家里赶到学校督促我们早起,他得要起的更早才行!

无论是国家、社会、家庭还是学校,它们都是人类的思想创造出来的虚假存在,它们没有情感,也无法思考,更不能行动。

我们爱家,不是因为家值得爱,而是家人值得爱。

我不知道如果我没有在皖西学院3年的求学经历,我现在到底是会变坏还是变好,但是我可以肯定的是,如果没有这3年的经历,我的情感就少了一份寄托和眷念,我一定会错过很多可爱的老师。

正是有了他们,才让我深深地爱上六安师专政史系和她的衣钵传人皖西学院法学院。

最后,祝愿皖西学院法学院越办越好!

谢谢大家!

第2篇:

校友工作汇报厦门大学材料学院校友工作概况厦门大学材料学院成立于年,是一个年轻的学院,其前身为厦门大学材料科学与工程系,该系成立于1997年,隶属于化学化工学院。

年,学校整合化学化工学院的材料科学与工程系与医学院的生物医学工程研究中心等资源,成立厦门大学材料学院,下设材料科学与工程系和生物材料系。

自97年建系以来,已招收了16届学生,毕业生共计,很多已经成长为公司骨干、青年人才,材料学院高度重视校友资源,扎实做好校友工作,把校友工作作为学院发展的重要战略来推动。

一、成立材料学院校友会材料学院建院仅六周年,在各领域有所成就的校友还不多。

为加强学院校友之间的联络与交流,进一步推动学院校友工作的发展。

年5月,学院以五周年院庆暨十五周年系庆为契机,整合自97年建系以来十五届校友资源,编录校友通讯录,成立材料学院校友会,同时选出首届校友理事会成员,选举97级校友王锦山为会长,99级校友郭隆杰为副会长,01级校友林旭荣为秘书长,校友王骥洲、王金明、曹亮为副秘书长。

并为校友发放纪念品,邀请知名校友参加五周年院庆大会。

材料学院校友会的成立对学院建设和学校校友会的发展都具有重要意义,校友会设立联络部,加强与母校的联系,和与校友们的联系,最大限度地把校友们团结在校友会这个大家庭里。

联络校友、加强沟通、回报母校、扩大宣传,校友会的成立构建起学院与校友之间相互促进、共同发展的完备体系。

二、定期邀请校友回访学院有计划地组织校友返校活动,充分利用年级校友聚会等形式积极开展校友联谊。

同时,学院领导和校友工作委员会成员经常到各地参加校友座谈会等活动,加强学院与各地校友的联系沟通,促进地方校友工作的开展。

通过形式多样的联谊活动,充分发挥校友的中介作用,促使母校资源与校友资源有机结合起来,促进共同发展。

年10月4至6日,材料科学与工程系20多位98级本科毕业生,云集母校举行毕业十周年返校团聚活动。

10月5日上午,全体返校同学重走校园路,共话厦大情。

下午,在材料学院科学楼报告厅,材料学院院长、书记等院系领导和任课老师走到了校友中间,一起畅谈母系、母校的巨大变化,以及校友们毕业十年来的工作生活经历、体会和感想,回忆当年的师生情谊。

三、邀请知名校友与在校同学交流校友的言传身教将激励广大在校学生投身社会做贡献。

校友对母校的固有感情和认同感,很容易转化为校友与在校生彼此之间的认同。

我院注重在校友与在校生之间搭建便捷的交流平台,创造良好的沟通机制,定期请校友回母校参加校友论坛、学院"

天生我材"

论坛等活动,开展校友与在校生互动活动,把他们宝贵的经验带给在校学生。

材料学院"

论坛是材料学院团委为同学们搭建的与名师和精英校友近距离交流、学_的平台。

论坛以"

聆听智慧,启迪未来"

为活动理念,通过讲演、自由对话、沙龙等丰富多样的形式,引导同学热爱专业,学好专业,将师长的人生经验和成功心得传授给大家,对同学们有所启迪。

迄今为止,学院已成功举办八期论坛,邀请了包括中化集团(福建)分公司副总王锦山在内的数名校友与在校同学交流,与在校本科生、研究生畅谈创业经历、分享人生精华。

三、下一步工作1、开通并逐步完善校友,提供信息交流新平台为进一步加强校友与母校之间、校友与校友之间的联系沟通,为校友工作的开展提供新的平台,我院拟建立开通厦门大学材料学院校友网。

校友的建设将成为学院信息化建设的重要组成部分,将开通在线查询、新闻发布、电子刊物、校友建议等功能,增强栏目的交互性,吸引更多的校友参与建设、关心学校与校友的发展。

2、联络校友设立学院助学基金在过去的几年里,材料学院整合各方资源,设立了包括大平-容华乃梅奖学金、海堡奖学金在内的一系列奖学金。

奖励一批优秀的材料学子,鼓励同学们在学业和科研上不断进步,传递高度社会责任感的正能量。

爱心接力,薪火相传。

今后,学院将依托校友会设立助学基金会,设立专户管理基金,想方设法筹集资金,奖励和资助贫困学生及成绩优秀学生。

3、开辟专门场所作为校友会根据地由于学院办学场所十分有限,至今未能为校友工作开辟专门办公及活动场所。

但鉴于校友工作的重要性,学院拟于近期整合部分利用率不高的空间资源,为校友工作开辟专属场地,并委派专职工作人员开展校友工作。

材料学院全院上下充分重视校友工作,树立了校友工作的全员意识,努力做到校友工作与教学、科研、就业等各项工作的有机融合,促进了学院与校友的共同发展。

材料学院还很年轻,校友工作仍有许多值得改进和完善的地方,学院将不断总结经验,努力提高工作水平,开创我院校友工作的新局面,凝聚力量,为推进学院事业发展、创建世界一流材料学院提供强大动力支持。

第3篇:

院庆工作总结工作总结

一、条件分析今年是年,也是建院10周年。

回首,时光荏苒,追梦十年院庆活动已经圆满落幕。

首先,我对此次院庆活动的圆满结束表示满意及欣慰。

无论它成功与否,只因付出过,所以有感触。

曾几何时,我们院学生会宣传部就在老师以及主席团的领导下,开始筹备这次十年院庆活动,学生会的每个部们都付出了辛勤的汗水。

就院学生会宣传部而言,在筹备院庆活动中,主要负责前期宣传创意展板制作,包括活动宣传的方案,展板创意设计等,融入了我们部门所有部长级及全体部员们的心血,在考虑展板上图案时候,一方面要突出10年院庆的主题追梦十年,另一方面又要在排版上又要独具匠心,凸显创新意识。

在融入部员们的意见之后部长级反复斟酌,最终决定将这次院庆展板定位八张小板围合而成的三维"

10"

型,然而当方案出来后,又在部门内部引起一阵非议,八张小板,如何才能将其装饰的别具一格,成为这次展板制作的难题。

在大家的争论中求同存异,最终的结果正如大家所看到的,在其他部门以及老师们看来,算是差强人意吧。

但我们不说话,唯独留下那么一段心酸的经历欢声笑语中,擦着汗水,偶尔独自来到地下室,伏在展板上,一笔一划的勾勒同一个梦,八张展板、一张数厘米厚的大型三合板、31双小手、无数只折断的小锯条。

永远记忆着,回味着。

在这次院庆时候,虽然说学生会各个部门早有准备,但实施中略却显有些仓促,在院庆还没落幕的每时每刻,我们每个人的心都悬着,只知道这次院庆很重要,但不知道我们的付出,最终效果如何,所以工作中不免有些紧张。

除此之外,院庆又恰好举办在考试周期间,很多课需要复_,准备考试。

学生会的这次活动无疑是对每个学生会成员的一种考验。

因而,综上分析,本人觉得此次活动能办成这样,已经非常令我们骄傲了,默默地为院学生会点赞。

二、成绩和缺点追梦十年,正如这个洪亮的院庆主题一样,此次院庆活动是我们每个人辛勤付出汗水的结晶,其成绩也正如大家所看到的一样,差强人意。

总体来说,这是我们

第一次暨白帝校园全能喜乐会之后举办的第二大活动,白帝活动中,由于很多会场布置设备是由香蕉牛奶公司赞助的,如灯光,音箱,包括节目主持人等。

这次院庆虽然没有上次白帝那么活跃,但总体来说,都很不错。

之前领导们阐述学院十年来走过的风雨,带我们领略了校园十年的风采。

院庆一开始的视频制作更是画龙点睛,展现学院学生们的生机盎然与蓬勃朝气。

节目表演更是生动精彩。

尤其是奇迹乐队的一曲光辉岁月,给所有人一种对学院未来的憧憬和坚信明天会更美好的感觉。

第七团总之带来的荧光舞蹈,更是打破传统节目,在黑暗中,一束束明暗不定的荧光舞蹈,光彩夺目,将会场气氛带到了前所未有的高潮。

这一切的一切,无一不凸显出,同学们的艰辛付出,无一不体现出院庆令人骄傲的一面。

然而万事无绝对,正如没有十全十美的人一样,此次院庆也一样。

为什么说差强人意呢?

首先因为它是我们自己的劳动成果,我们不得不去赞同,不得不去包容它的一些缺点。

开始宣传时间一直没定下来,直接导致,我们展板制作宣传的进度。

院庆一开始宣传是下午2:

30开始,结果各方面的领导到三点多才陆续过来。

这无疑是对在场学生耐心的一种挑战。

且不说会场布置,人员安排问题也不够到位,有地方座位空着没人坐,中间却有那么多人站着。

整体表现感觉很差。

会后纪律没有控制好,同样是一件一直以来难以解决的问题。

会后的工作,推三阻四,也不是很顺利。

三、经验和教训关于此次院庆,我想说,作为目睹全过程,并参与其中的一员来说,是一种经历。

关于经验,我个人得到的也是比较片面的,比如,有时候现实中和想象中总是相差甚远。

当活动前期策划时候,如果有一点没考虑到,实际结果展现的效果,就会是很糟糕。

我们宣传部在去年元旦晚会时候,将6张小板围合成六棱柱,后期将其装饰成宫灯的外形,效果广受好评。

然而这次,我们借助上次的工作经验,在原有的基础上,新添了两张小板,外加24个正方体,欲将其在总体造型上打造成内涵点的追梦十年。

其中多出凸显"

追梦十年"

从正面看的四张小板,主要是山水风格,汇聚书法、山水画、及工笔制作等。

从后面看,同样是四张小板,展现的却是另一种风格,主要是水彩画和工笔制作。

其中包括雕刻,喷绘等。

从上面看,则凸显出院庆的时间地点以及主题追梦十年。

侧面是一个奔腾的马,踏着数字字样的图案,更是栩栩如生。

然而由于此次展板创意制作太注重于这些细节部分,对整体感官的考虑有所欠缺。

因而导致结果不是很理想。

从中得到的主要教训就是,细节决定成败,这没错,关键是在总体表现良好的前提下。

在大局考虑周全之下再来尽可能的完善各方面的细节,这样才会事半功倍,否则只会是适得其反。

四、今后的打算十年树木,百年树人。

十年的风风雨雨,我们只是其中的一段没有彩排的花絮。

经历过,不后悔。

多少个日日夜夜,惆怅着展板的制作,多少个早出晚归,教给了我们充实的体验。

通过这次追梦十年院庆活动,我觉得自己像是得了一场病,病愈之后,似乎百毒不侵。

学霸们早出晚归的去自_,我越来越觉得他们是多么的自由,突然也想捧着一两本书,找个安静的地方,静静的自_,多么的惬意啊。

我知道,此次院庆感觉到累的不止是我一个人,院学生会的每个人,也许都累了。

这次院庆在他人眼中,无论成功与否,在我眼中,他是成功的,是我人生中永远的回忆。

下个十年,我不知道学院会有何等的飞黄腾达,也不知道自己会在何方,但今天,我的确为此感到骄傲。

这次院庆,和其他我经历过的活动相比,我觉得最大的不同是,我有责任感了,我能感觉到,这是成熟的表现。

感谢小伙伴们的风雨同舟。

下一届或是下下一届,我相信只有经历过,才会做的更好。

因此,我不对今后的自己有任何要求,只有用心,一切都会如愿以偿。

总结人:

张平二O一四年一月三日第4篇:

院庆工作总结篇1:

总体来说,这是我们第一次暨白帝校园全能喜乐会之后举办的第二大活动,白帝活动中,由于很多会场布置设备是由香蕉牛奶公司赞助的,如灯光,音箱,包括节目主持人等。

张平二o一四年一月三日篇2:

院庆感想院庆感怀风雨曾经,坎坷几何,即将迎来的是我院二十五周岁生日,我以最诚挚的祝福为礼,祝您生日快乐。

花开花落、寒来暑往,二十五年的时光弹指一挥,二十五年的历程岁月章回,虽然我无缘见识我院历史上发展的每一步历程,只能从书面文字和历史图片中略有了解,但从中我感受到了我院强劲的发展气息,并为能享受我院前辈为医院所做出的成就而感到骄傲!

我更为能见证我院今天的发展而感到由衷的自豪!

一月的寒风,虽然冰冷刺骨,但我走在医院广阔的广场上,看见我院门急诊大楼与住院部大楼的高大壮观,广场上人来人往,车流如水,广场中央屹立着的一块醒目的文化石,上面写着富有中医文化内涵的"

精、诚、仁、和"

四个大字,使我感到思绪万千还记得07年的我,满怀激情、梦寐以求地来到中医院这个温暖的大家庭,经过岗前培训,让我感受到了我院先进的管理理念和深邃的中医药文化内涵,一批批兢兢业业、吃苦耐劳、无私奉献的中医院人,使得我院走过了辉煌的二十余载!

拓展训练更是培养了我团队协作精神、吃苦耐劳精神和开拓创新的精神。

大医精诚让我领悟到一个医务工作者的责任在于掌握先进的医疗技术和拥有高尚的医德,治病救人;

南丁格尔精神感染着我,一个护士的责任在于满足病人的需求,燃烧自己,照亮别人;

白衣天使要始终践行光荣而神圣的职责,面对患者渴

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