最新苏教版小学二年级语文上册期末模拟试题2套Word格式.docx
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nxuá
njiējī
ěrwé
nzhù
shì
zhì
lǐyōuxiù
()()()()
shānɡlianɡxǐjīnɡfānɡxiānɡɡuó
jiā
二、
我会变——先加偏旁组成新字,再组词。
苗()()()()
专()()()()
里()()()()
乔()()()()
包()()()()
果()()()()
三、
在括号里填上合适的词语,看谁填的好。
()的海洋()的月光高兴地()()的故事
()的枝叶()地喊起来()的羽毛()的英雄
嘹亮的()()的楼房()的太阳()的余晖
四、
照样子写词语。
AABB式:
许许多多
ABAB式:
研究研究
ABA式:
说了说
正对反:
直对弯拙笨对寒冷对
五、
我会选,在括号里填上同音字,一定要细心哟。
一()星星()理北()
kēzhì
jīnɡ
一()大树()服吃()
禾()()化()方
miá
owé
nná
n
()准新()困()
六、
我会连——把下列词语用直线连成一句完整的话。
天安门广场成了海洋欢乐的
粉碎了红军围攻敌人的
满满的一担粮食朱德挑起
世界文明的京剧大师梅兰芳成了
七、
补充句子,在括号里填上标点符号。
1.小红正在()
2.真美呀()
3.大禹是一位()
4.吗()
八、按要求写词语。
1.写出下列词语的反义词。
困难——守——紧——
黑暗——脏——弯——
2.写出下列词语的近义词。
歪——伸——通过——
非常——发觉——鸣——
曲——假如——
3.把下列词语词语补充完整。
灯火银花宁折人一
奋起雪兆冻寒
一往
九、
根据课文内容填空。
1._____________,疑是地下霜。
。
2.这个有趣的发现,对达尔文后来的起到了非常。
3.梅兰芳学艺的。
他常常飞翔的鸽子,
水底游动的鱼儿。
4.丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们,地生活着,要在这里整整一个冬天。
5.千首曲,万首,,。
6.天空像,只剩下一个和一个
。
7.太阳的脸变得更红了,它轻轻走向,把灿烂的霞光。
8.岁寒三友,桃李杏。
十、把下列句子排成通顺的话。
()大雪下了整整一夜。
()小青和小红不怕冷,拿着扫帚去扫雪。
()北风吹,雪花飘。
()第二天早晨,地上白了,树上白了,房子上也白了。
()扫完雪,他们又手拉着手儿上学去。
十一、阅读短文,回答问题。
一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。
忽然乌云密布,下起了一阵大雨。
大雨过后,阳光照的满湖通红。
湖里的荷花开的更鲜艳了,粉红的花瓣上清水滴滴,碧绿的荷叶上水珠滚来滚去。
王冕看得出了神,心里想,要是能把这美丽的荷花画下来,那多好哇!
1.这段文字更有()句话。
2.故事发生在什么时候?
什么地方?
3.用“”划出描写荷花美丽的句子。
4.用“﹏﹏﹏﹏”画出王冕心里想的句子。
十二、我会写话,请从下面两题中任选一题来做。
1.如果班主任到你家去家访,你会怎样接待老师?
想一想再写下来。
2.寒假就要到了,你准备怎样过?
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苏教版小学二年级语文上册期末模拟试题
(二)
姓名:
座号:
一、亲近字母。
(按顺序把火车车箱上缺少的字母写上,然后带着它们一起快乐出发。
)(6分)
二、汉字乐园。
(看拼音,写词语。
)(16分)
wá
nshuǎpiāodà
nɡshānɡliɑnɡhuò
zhě
bǎoɡuì
bǎomǎnpá
nshé
nzhōu
ró
nɡyì
wāixié
cǐkè
zhuīzhú
()()()()
yějú
kāizhǎnbà
nɡwǎnná
nwà
nɡ
()()()()
三、设计天地。
(填合适的词语,看谁的最有创意。
)(6分)
刺眼的()遥远的()灿烂的()
()地听讲()地歌唱()地游戏
一()风一()雨一()楼
()篮球()游戏()图画
四、魔术城堡。
(给下面的字换个偏旁变成新字,再分别组词。
)
(8分)
邻( ) 泡( )诗( )摇( )
( )( )()()
五、美化句子。
(这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服,看起来一定更好。
1、( )一起玩游戏。
2、你今天( )?
3、每天我们一来到学校,就( )。
4、( )真是个好地方!
5、爸爸和妈妈已经()。
6、黄黄的香蕉像()。
六、读读背背。
(根据自己所学内容填空。
)(20分)
1、冬天来了,小动物用各自的方式过冬了,()去冬眠了,()飞向南方了,()是靠自己储备的粮食过冬的。
2、这学期,我们从课本中认识很多优秀的人物,他们是:
()、()、()、()……
3、水乡什么多?
()多,()多,()多,我喜欢水乡
()多,因为()。
4、这学期我们又学会了很多成语,我最喜欢的是这几个成语:
()
()()()()
5、古诗,我会背的可多了,我还会默写呢。
瞧,我会默《》
七、精彩阅读。
(读句子,做练习。
)(1+1+5+2+2+5=14分)
太阳慢慢地往下沉。
它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了红色、黄色、紫色……
1、这段话有句。
2、和“下沉”相反的是。
3、读读画线的句子,这句话是把()当成人来写的,句中写到的颜色有()、()、()“……”(省略号)告诉我()。
4、看到这么多的颜色,你想起哪些成语?
(至少写2个)
5、哦,小朋友还见过更美丽的云彩,这些云彩还会变呢,多有意思啊!
把你看到的云用几句话写写,好吗?
八、透视冬天。
(看图,想一想,按要求填一填。
)(3+4+3+5+3=18分)
1、看到右图的景色,你想到了什么?
2、这种天气应该用什么图标表示?
你还可以画一画其他的天气图标吗?
试着画3个。
3、你能用几个成语表示你看到的景象或者是你此时的心情吗?
4、不怕寒冷的植物有()、()、(),有一副春联也写到过它们:
5、小朋友们都不怕冷,他们在雪地里()、()、……
八、快乐排队。
(把排列错乱的句子整理成通顺的话,在句子前面填上序号。
()我把钢笔交给老师。
()我心里感到很高兴。
()我在学校门口拾到一支钢笔。
()到了学校,我问同学们:
“谁丢了钢笔?
”
()老师在班会上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花。
()同学们都说钢笔不是他们丢的。