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国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。

希望广大教师充满爱心,忠诚事业,学为人师,行为世范,做一名合格的人民教师。

3、10月12日出版的人民日报发表温家宝总理署名文章

《教育大计教师为本》,文章对教育改革提出四点要求:

第一,教育要符合自身发展规律的要求。

第二,教育要符合时代发展的要求。

第三,教育要符合建设中国特色社会主义对人才的要求。

第四,教育要符合以人为本的要求。

4、11月7日,全国推进义务教育均衡发展现场经验交流

会在河北省邯郸市闭幕。

教育部部长袁贵仁出席闭幕会议并

讲话。

他强调,各地要认真学习、深刻领会中共中央政治局委员、国务委员刘延东在此次会议上的重要讲话精神,把义务教育作为教育改革与发展的重中之重,把均衡发展作为义

务教育的重中之重,把义务教育均衡发展作为国家推动教育发展的奠基工程和贯彻落实《义务教育法》的重要工程,进一步完善政策措施,加大工作力度,切实抓紧抓好抓出成效。

5、教育部2010年度工作会议2010年1月14日至15日在京举行。

中共中央政治局委员、国务委员刘延东出席会

议并发表重要讲话,要求教育系统要深入落实科学发展观,以提高质量、促进公平为重点,以解放思想、改革创新为动力,以服务社会、造福人民为使命,着力夯实基础,调整结构,优化布局,提升内涵,不断提高教育事业现代化水平。

教育部党组书记、部长袁贵仁在会上强调,教育系统要认真学习领会、全面贯彻落实刘延东国务委员重要讲话精神,继续解放思想,坚持改革创新,真抓实干、奋发进取,努力开创教育事业科学发展的新局面。

【命题预测】:

优先发展教育,推动教育事业发展是几届中央领导集体

一直关注的问题。

教育涉及千家万户,惠及子孙后代,是体现发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的重要方面。

保证人民享有接受教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。

我们在复习中,要善于从以下角度来把握此热点:

一系列对教育的优惠政策说明了什么(党和国家高度重视教育)、党和国家高度重视教育发展的意义、重视和发展教育,国家和我们青年应该怎么做等角度。

【教材知识链接】

1.老师是人类文明的传播者。

是老师,教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和技能。

老师被誉为人类灵魂的工程师。

2.新型师生关系建立在民主平等的基础上。

在这种关系

中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。

老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。

3.传递人类文明的途径中,最直接、最集中的传递是在学校的师生之间进行的。

在此过程中,教师扮演多重角色。

教师工作是一种特殊的劳动,更是一种富有创造性的劳动。

我们要理解我们的老师,正确对待老师的批评和表扬,认识

到批评和表扬是老师常用的一种教育手段,也是老师对学生

的一种关爱。

受到表扬不要头脑发热,要找出差距,继续努

力;

受到批评也不要耿耿于怀,要虚心接受,有错即改。

4.尊师重教是中华民族的传统美德,也是社会文明进步的标志。

尊重老师,就是尊重知识,尊重人类的文明和进步。

要努力构建新型的师生关系,做到师生双方互相尊重、信任、理解、合作。

5.当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争。

从一定意义上说,教育决定了一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

6.只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

在整个社会主义现代化建设的过程中,教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

【中考命题预测】

1、党和国家为什么要高度重视教育?

(1)党和国家高度重视教育,是由教育的地位和作用决定的。

教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,是发展科学技术和培养人才的基础工程。

教育具有先导性、基础性作用。

(2)党和国家高度重视教育,是由我国的基本国情决定的。

我国生产力水平比较低,教育科学技术比较落后,公民的素质比较低,这一社会主义初级阶段的国情制约了我国经济的发展。

只有大力发展教育,才能不断提高公民素质,为经济建设和社会的全面发展提供智力支持。

(3)党和国家高度重视教育,是落实“三个代表”重要思想的内在要求。

中国共产党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。

发展教育事业是先进文化的应有之义,也是先进生产力的内在要求,它符合广大人民的根本利益。

(4)党和国家高度重视教育,是全面建设小康社会和构建和谐社会的必然要求。

全面建设小康社会和构建和谐社会是亿万人民的宏伟蓝图。

教育事业的发展直接推动了科技

创新、经济发展和社会进步,为全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴作出了重要贡献。

(5)党和国家高度重视教育,是落实相关法律要求,保障公民受教育权的需要。

我国宪法规定,受教育权既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。

受教育能改变我们的生活和命运,是每个人自身生存和发展的要求,是我国公民的一项基本权利;

教育不仅能改变个人的命运,而且决定着国家的未来。

从国家发展对公民的要求来说,受教育是我国公民的一项基本义务。

(6)党和国家高度重视教育,是迎接国际竞争的需要。

当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,归根结底却是人才的竞争。

而教育水平的高

低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发

展水平和创新能力,并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败。

2、重视和发展教育,国家应该怎么办?

【答案】要加大对教育的投入,全面实施素质教育,深化教育体制改革;

促进教育公平,统筹城乡、区域教育,统筹各级各类教育;

推进教育体制改革和创新;

改进培养模式、教育内容、教育方法,着力提高教育质量;

在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,等等。

3、重视和发展教育,青少年应该怎么办?

【答案】要尊敬老师,遵守学校的纪律;

珍惜受教育的权利,自觉履行教育的义务,发扬艰苦奋斗精神,努力学习科学文化知识;

转变学习方式,找寻适合自己的学习方法;

树立远大理想和终身学习的习惯,为中华民族的伟大复兴作

出自己的贡献。

4、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位?

【答案】①教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会的功能。

②教育是发展科学技术和培养人才的基础,同时也是一个国家发展创新能力的基础,是开拓、带动、

创新先进生产力的重要的动力,在社会主义现代化建设中具

有先导性、全局性的作用。

③我国教育事业与发达国家比差距明显,全民科学文化素质还比较低,高素质人才相对不足,人力资源处于劣势地位。

发展我国的教育事业任重道远。

5、国家率先在义务教育学校实施绩效工资说明了什么?

【答案】党和政府重视教育事业特别是基础教育;

百年大计,教育为本;

国家把教育摆在优先发展的战略地位。

【热点专题训练】

1、2009年的9月4日,温家宝总理在北京市第三十五中学调研时强调,国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。

下列对此理解正确的有:

(c)

①各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教

育的竞争和人才的竞争②必须把教育事业作为我国的中心工作来抓③教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最

根本的事业④我们必须把教育摆在优先发展的战略地位

A、①②③④B、①②③c、①③④D、②③④

2、右边漫画从一个侧面反映了我国现阶段的主要矛盾是()

A.经济发展与人口、资源、环境之间的矛盾

B.东部发达地区与西部落后地区之间的矛盾

c.公平、公正与共同富裕之间的矛盾

D.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

3、国务委员刘延东在庆祝第25个教师节暨全国教育系统先进集体和个人表彰大会上说:

“改革开放以来的经验表明,教育事业与国家和民族的命运息息相关。

教育兴则国家

兴,教育强则国家强:

(1)对教育系统先进集体和个人的表彰,体现了党和政府在落实哪些战略?

(2)“教育强则国家强”说明我国把教育搞上去有何意义?

(答出两点即可)

【答案】

(1)科教兴国和人才强国战略。

(2)只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势;

才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力;

才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。

4、2009年9月4日,国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。

温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。

他强调,教育是一项神圣而光荣的事业。

国运兴衰系于教育,只有一流的教育,才有一流的人才,才能建设一流的国家。

为宣传中央有关教育的政策,落实温总理的讲话精神,某校学生会正在举办一期板报。

请你参加进来,完成下列任务。

(1)请你设计:

请为本期板报设计一个标题。

(要求:

观点正确、语言简洁。

(2)细说现状:

本期板报“前言”中要体现有关我国现阶段的教育发展状况的内容,请你来完成。

(3)教育为本:

请就“全面实施素质教育,推进教育改革和创新”提出三条合理化建议。

作为板报的主要内容之

(1)国运兴衰,系于教育;

百年大计,教育为本;

坚持把教育摆在优先发展战略地位等等。

(2)建国以来,特别是党的十一届三中全会以来,我国教育事业取得了辉煌成就,已建立起一套比较完整的教育

体系;

但是从总体上看,我国的教育发展水平还比较落后,与发达国家相比还存在较大差距,不能适应改革开放和推进

社会主义现代化建设的需要。

(3)大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础;

构建职业教育、成人教育和普通高等教育的“立交桥”为人才成长拓宽渠道;

大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。

5、材料一:

今年教师节前夕,温家宝总理到北京市第三十五中学看望师生。

上午听了5节课,下午同北京市部分中小学教师座谈。

总理在谈话中指出:

百年大计,教育为本;

教育大计,教师为本。

如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。

国家的兴衰、国家的发展系于教育。

只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。

材料二:

新华社北京11月3日电(记者顾瑞珍)中共中央政治局常委、国务院总理温家宝3日上午在人民大会堂向首都科技界发表了题为《让科技引领中国可持续发展》的讲话。

温家宝指出,中国的现代化是人类历史上前所未有的大变革。

科学技术是推动这场变革的重要动力。

温家宝说,要更加重视基础研究和战略高技术研究。

原始创新是一个国家竞争力的源泉。

中国要抢占未来经济科技

发展的制高点,就不能总是跟踪模仿别人,也不能坐等技术转移,必须依靠自己的力量拿出原创成果。

(1)运用所学知识阐释材料一中的划线句子。

(2)为什么说科学技术是推动这场变革的重要动力?

(3)我们为什么不能坐等技术转移,必须依靠自己的力量拿出原创成果?

(4)上述两则材料共同表明了我国重视实施什么战略?

怎样实施这一战略?

答案:

(1)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。

从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业。

实现现代化的宏伟目标,具有决定性意义的一条,就是要把

经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。

这就要求把教育摆在优先发展的战略地位。

(2)当今世界,科学技术日益渗透到各个领域,成为

生产力中最活跃的因素。

科学技术是第一生产力。

(3)科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。

在激烈的国际科技竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。

(4)科教兴国战略。

必须加强科技创新和教育创新;

全面深化科技教育体制改革,积极推进科技教育与经济社会发展相结合;

加大对科技教育的投入;

尊重知识,尊重人才,尊重创造。

6、2009年8月5日,《光明日报》报道:

财政部透露,

今年中央财政安排教育支出1980.62亿元,增加382.08亿

元,增长23.9%。

从今年开始,将提高农村义务教育公用经费标准,争取三年内基本解决农村“普九”债务问题,在实施农村免学杂费、免教科书费、补助贫困寄宿生生活费政策的基础上,中小学生均公用经费标准达到中央出台的基准定额,即小学300元、初中500元。

⑴结合所学知识探究一下,我国大力发展教育事业的必要性。

⑵请你就实现我国教育的大发展提出几条合理化建议。

【答案】⑴发展教育和科技是先进文化建设的基础性工程。

只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力,才能有效地把沉重

的人口负担转变为人力资源优势。

全面提高国民素质,直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。

⑵加大教育投入,确保教育优先发展的地位;

必须充分发挥广大教师的重要作用,建设一支高素质的教师队伍;

大力发展基础教育,为人才的成长奠定坚实的基础;

大力实施素质教育,深化课程改革,改进教学方法和学习方法,注重培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。

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