专题四 第2讲 空间中的平行与垂直Word格式.docx

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又因为AD⊥DE,CC1,DE⊂平面BCC1B1,

CC1∩DE=E,

所以AD⊥平面BCC1B1.

又AD⊂平面ADE,

所以平面ADE⊥平面BCC1B1.

(2)因为A1B1=A1C1,F为B1C1的中点,所以A1F⊥B1C1.

因为CC1⊥平面A1B1C1,且A1F⊂平面A1B1C1,

所以CC1⊥A1F.

又因为CC1,B1C1⊂平面BCC1B1,CC1∩B1C1=C1,

所以A1F⊥平面BCC1B1.

(1)知AD⊥平面BCC1B1,所以A1F∥AD.

又AD⊂平面ADE,A1F⊄平面ADE,所以A1F∥平面ADE

考题分析

空间线面位置关系的判定与证明是高考的必考考点,多以选择题与解答题的形式出现,难度中等,解答高考题时,推理过程不完整是失分的重要原因,需引起特别注意.

网络构建

高频考点突破

考点一:

线线、线面的平行与垂直

【例1】如图,在平行四边形ABCD中,CD=1,∠BCD=60°

,且BD⊥CD,正方形ADEF所在平面与平面ABCD垂直,G、H分别是DF、BE的中点.

(1)求证:

BD⊥平面CDE;

(2)求证:

GH∥平面CDE;

(3)求三棱锥D-CEF的体积.

[审题导引] 

(1)先证BD⊥ED,BD⊥CD,可证BD⊥平面CDE;

(2)由GH∥CD可证GH∥平面CDE;

(3)变换顶点,求VC-DEF.

[规范解答] 

(1)证明 ∵四边形ADEF是正方形,

∴ED⊥AD,

又平面ADEF⊥平面ABCD,

平面ADEF∩平面ABCD=AD.

∴ED⊥平面ABCD,∴ED⊥BD.

又BD⊥CD,且ED∩DC=D,

∴BD⊥平面CDE.

(2)证明 ∵G是DF的中点,又易知H是FC的中点,

∴在△FCD中,GH∥CD,

又∵CD⊂平面CDE,GH⊄平面CDE,

∴GH∥平面CDE.

(3)设Rt△BCD中,BC边上的高为h,

∵CD=1,∠BCD=60°

,BD⊥CD,

∴BC=2,BD=

,∴

×

h=

∴h=

,即点C到平面DEF的距离是

∴VD-CEF=VC-DEF=

.

【规律总结】

线线、线面位置关系证法归纳

(1)证线线平行常用的方法:

一是利用平行公理,即证两直线同时和第三条直线平行;

二是利用平行四边形进行平行转换;

三是利用三角形的中位线定理证线线平行;

四是利用线面平行、面面平行的性质定理进行平行转换.

(2)证线面平行常用的两种方法:

一是利用线面平行的判定定理,把证线面平行转化为证线线平行;

二是利用面面平行的性质,把证线面平行转化为证面面平行.

(3)证线面垂直常用的方法:

一是利用线面垂直的判定定理,把证线面垂直转化为证线线垂直;

二是利用面面垂直的性质定理,把证面面垂直转化为证线面垂直;

另外还要注意利用教材中的一些结论,如:

两条平行线中的一条垂直于一个平面,则另一条也垂直于这个平面等.

【变式训练】

山东实验中学一诊)如图,在几何体ABCDEP中,底面ABCD是边长为4的正方形,PA⊥平面ABCD,PA∥EB,且PA=2BE=4

(1)证明:

BD∥平面PEC;

(2)若G为BC上的动点,求证:

AE⊥PG.

证明 

(1)连接AC交BD于点O,取PC的中点F,连接OF,EF,

∵EB∥PA,且EB=

PA,

又OF∥PA,且OF=

∴EB∥OF,且EB=OF,

∴四边形EBOF为平行四边形,

∴EF∥BD.

又∵EF⊂平面PEC,BD⊄平面PEC,∴BD∥平面PEC.

(2)连接BP,∵

∠EBA=∠BAP=90°

∴△EBA∽△BAP,∴∠PBA=∠BEA,

∴∠PBA+∠BAE=∠BEA+∠BAE=90°

∴PB⊥AE.

∵PA⊥平面ABCD,PA⊂平面APEB,

∴平面ABCD⊥平面APEB,

∵BC⊥AB,平面ABCD∩平面APEB=AB,

∴BC⊥平面APEB,∴BC⊥AE,∴AE⊥平面PBC,

∵G为BC上的动点,∴PG⊂平面PBC,∴AE⊥PG.

考点二:

面面平行与垂直

【例2】如图所示,已知在三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB的中点,D为PB的中点,且△PMB为正三角形.

DM∥平面APC;

平面ABC⊥平面APC;

(3)若BC=4,AB=20,求三棱锥D-BCM的体积.

[审题导引] 

(1)只要证明MD∥AP即可,根据三角形中位线定理可证;

(2)证明AP⊥BC;

(3)根据锥体体积公式进行计算.

[规范解答] 

(1)证明 由已知,得MD是△ABP的中位线,所以MD∥AP.

又MD⊄平面APC,AP⊂平面APC,故MD∥平面APC.

(2)证明 因为△PMB为正三角形,D为PB的中点,

所以MD⊥PB.所以AP⊥PB.

又AP⊥PC,PB∩PC=P,所以AP⊥平面PBC.

因为BC⊂平面PBC,所以AP⊥BC.

又BC⊥AC,AC∩AP=A,

所以BC⊥平面APC.

因为BC⊂平面ABC,所以平面ABC⊥平面APC.

(3)由题意,可知MD⊥平面PBC,

所以MD是三棱锥D-BCM的一条高,

所以VM-DBC=

S△BCD×

MD=

2

5

=10

面面平行与垂直的证明技巧

在立体几何的平行关系问题中,“中点”是经常使用的一个特殊点,无论是试题本身的已知条件,还是在具体的解题中,通过找“中点”,连“中点”,即可出现平行线,而线线平行是平行关系的根本.在垂直关系的证明中,线线垂直是问题的核心,可以根据已知的平面图形通过计算的方式证明线线垂直,也可以根据已知的垂直关系证明线线垂直,其中要特别重视两个平面垂直的性质定理,这个定理已知的是两个平面垂直,结论是线面垂直.

2.如图,在四棱锥P-ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°

,E、F分别是AP、AD的中点.

(1)直线EF∥平面PCD;

(2)平面BEF⊥平面PAD.

证明 

(1)在△PAD中,因为E,F分别为AP,AD的中点,所以EF∥PD.

又因为EF⊄平面PCD,PD⊂平面PCD,

所以直线EF∥平面PCD.

(2)如图,连接BD.因为AB=AD,∠BAD=60°

所以△ABD为正三角形.

因为F是AD的中点,所以BF⊥AD.

因为平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,BF⊂平面ABCD,

所以BF⊥平面PAD.

又因为BF⊂平面BEF,所以平面BEF⊥平面PAD.

考点三:

平面图形的折叠问题

【例3】

(2012·

南京模拟)在△ABC中,∠BAC=90°

,∠B=60°

,AB=1,D为线段BC的中点,E、F为线段AC的三等分点(如图1).将△ABD沿着AD折起到△AB′D的位置,连接B′C(如图2).

图1         图2

(1)若平面AB′D⊥平面ADC,求三棱锥B′-ADC的体积;

(2)记线段B′C的中点为H,平面B′ED与平面HFD的交线为l,求证HF∥l;

(3)求证:

AD⊥B′E.

[审题导引] 

(1)解题的关键是根据折叠前后的线面位置关系求得B′到平面ADC的距离,可利用线面垂直求得;

(2)线面平行⇒线线平行;

(3)线面垂直⇒线线垂直.

[规范解答] 

(1)在直角△ABC中,D为BC的中点,

所以AD=BD=CD.

又∠B=60°

,所以△ABD是等边三角形.

取AD中点O,连接B′O,所以B′O⊥AD.

因为平面AB′D⊥平面ADC,

平面AB′D∩平面ADC=AD,

B′O⊂平面AB′D,

所以B′O⊥平面ADC.

在△ABC中,∠BAC=90°

∠B=60°

,AB=1,

D为BC的中点,

所以AC=

,B′O=

所以S△ADC=

所以三棱锥B′-ADC的体积为V=

S△ADC×

B′O=

(2)证明 因为H为B′C的中点,F为CE的中点,

所以HF∥B′E.

又HF⊄平面B′ED,B′E⊂平面B′ED,

所以HF∥平面B′ED.

因为HF⊂平面HFD,平面B′ED∩平面HFD=l,

所以HF∥l.

(3)证明 由

(1)知,B′O⊥AD.

因为AE=

,AO=

,∠DAC=30°

所以EO=

所以AO2+EO2=AE2.所以AD⊥EO.

又B′O⊂平面B′EO,EO⊂平面B′EO,B′O∩EO=O,

所以AD⊥平面B′EO.

又B′E⊂平面B′EO,所以AD⊥B′E.

解决翻折问题的注意事项

(1)解决与翻折有关的几何问题的关键是搞清翻折前后哪些量改变、哪些量不变,抓住翻折前后不变的量,充分利用原平面图形的信息是解决问题的突破口.

(2)把平面图形翻折后,经过恰当连线就能得到三棱锥、四棱锥,从而把问题转化到我们熟悉的几何体中去解决.

3.如图1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°

,E、F分别为AD和BC上的点,且EF∥AB,AD=2AE=2AB=4FC=4.将四边形EFCD沿EF折起成如图2的形状,使AD=AE.

BC∥平面DAE;

(2)求四棱锥D-AEFB的体积.

解析 

(1)证明 ∵BF∥AE,CF∥DE,BF∩CF=F,

AE∩DE=E,

∴平面CBF∥平面DAE.

又BC⊂平面CBF,∴BC∥平面DAE.

(2)取AE的中点H,连接DH.

∵EF⊥DE,EF⊥EA,∴EF⊥平面DAE.

又DH⊂平面DAE,∴EF⊥DH.

∵AE=DE=AD=2,∴DH⊥AE,DH=

∴DH⊥平面AEFB.

则四棱锥D-AEFB的体积V=

2=

名师押题高考

【押题1】已知直线a、b与平面α、β,且b⊥α,则下列命题中正确的是

①若a∥α,则a⊥b;

②若a⊥b,则a∥α;

③若b∥β,则α⊥β;

④若α⊥β,则b∥β.

A.①③   B.②④

C.①④   D.②③

解析 命题①,若a∥α,过直线a作一平面γ,使得α∩γ=c,则由线面平行的性质定理可得a∥c,又因为b⊥α,c⊂α,所以b⊥c,故有a⊥b,所以该命题为真;

命题②,若a⊥b,b⊥α,则直线α与平面α的位置关系有两种:

a⊂α或a∥α,故该命题为假;

命题③,若b∥β,则过直线b作一平面δ,使得δ∩β=d,则由线面平行的性质定理可得b∥d,又b⊥α,所以d⊥α,因为d⊂β,所以由面面垂直的判定定理可得α⊥β,故该命题为真;

命题④,若α⊥β,b⊥α,则直线b与平面β的位置关系有两种:

b⊂β或b∥β,故该命题为假.综上,①③为真命题,故选A.

答案 A

[押题依据] 线面的平行与垂直,是立体几何的主体内容,在高考试题中通常会有一道解答题和一道选择题或填空题,主要考查线面位置关系的判定与性质,一般难度不大.

【押题2】如图,在三棱锥A-BOC中,AO⊥平面COB,∠OAB=∠OAC=

,AB=AC=2,BC=

,D、E分别为AB、OB的中点.

CO⊥平面AOB.

(2)在线段CB上是否存在一点F,使得平面DEF∥平面AOC?

若存在,试确定F的位置;

若不存在,请说明理由.

解析 

(1)证明 因为AO⊥平面COB,所以AO⊥CO,AO⊥BO,

即△AOC与△AOB为直角三角形.

又因为∠OAB=∠OAC=

,AB=AC=2,

所以OB=OC=1.

由OB2+OC2=1+1=2=BC2,

可知△BOC为直角三角形.

所以CO⊥BO,又因为AO∩BO=O,

所以CO⊥平面AOB.

(2)在线段CB上存在一点F,使得平面DEF∥平面AOC,

此时F为线段CB的中点.

如图,连接DF,EF,因为D、E分别为AB、OB的中点,所以DE∥OA.

又DE⊄平面AOC,所以DE∥平面AOC.

因为E、F分别为OB、BC的中点,所以EF∥OC.

又EF⊄平面AOC,所以EF∥平面AOC,

又EF∩DE=E,EF⊂平面DEF,DE⊂平面DEF,

所以平面DEF∥平面AOC.

[押题依据] 线面的平行与垂直是立体几何的必考内容,通常要考一个解答题,本题不仅突出考查了线面的平行与垂直,而且以立体几何为背景.考查了探索性问题,题目新颖灵活、重点突出、难度适中,故押此题.

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