高三汉语文第七次月考试题 人教 目标版Word文档下载推荐.docx

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明显)

B.义愤填膺(膺:

胸)销声匿迹(匿:

隐藏)贻笑大方(贻:

心情)

C.莘莘学子(莘莘:

众多)方兴未艾(方:

正在)相形见绌(绌:

恶劣)

D.莫名其妙(名:

名声)狼狈不堪(堪:

忍受)刻骨铭心(铭:

镂刻,记载)

4.下列各句中,没有错别字的一项是()

A.就在一二十年前,高铁是否应该建设、怎么建设的争论曾经喧嚣一时。

今天,

争议已成烟云。

高铁线路不断延伸,高速列车风驰电掣。

B.每个党政组织、每个领导干部必须服从和遵守宪法法律,不能把党的领导作为

个人以言代法、以权压法、徇私王法的挡箭牌。

C.拉斐尔精心绘制的《雅典学院》画典,出神入画地再现一幕往古高端精神文化

生活场景,五百多年来,引得多少人浮想联翩、遐思无限。

D.奉行“好人主义”的领导干部多了,党内清风正气就会得不到发扬,歪风邪气

就会得不到遏制,申张正义者就会受到冷落孤立。

5.下列各句中,加点成语使用正确的一项是()

A.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷网吧,从而荒废了学业,真叫人痛惜

不已。

B.这篇论文观点新颖,论据有力,材料丰富,文字精当,堪称不刊之论。

C.峨眉山是闻名中外的旅游胜地,素有“峨眉天下秀”之誉,其巍峨磅礴,重峦叠嶂,山山有奇景,十里不同天,真是巧夺天工。

D.在北京奥运会上,美国选手埃蒙斯最后一枪戏剧性地打出了4.4环,中国选

手邱健功败垂成,为中国代表团再添一枚金牌。

6.下列各项的判断与分析,正确的一项是()

A.“微博”“幸运”“草根”“海潮”都属于名词。

B.短语“天宫一号”“物价上涨”“参加考试”与“穿越沙漠”的结构相同。

C.“他战胜了古老的法典、陈旧的教条。

”这个句子的主干是:

“他战胜了法典、教条。

D.“雨说,我来了,我来探访四月的大地;

我来了,我走得很轻,而且温声细语

地”,这两句诗运用排比的修辞手法让人感受到“雨”温柔可亲的形象。

7.下列句子标点符号使用正确的一项是()

A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真有命运主宰?

这一切都

引起人们深深地思考。

B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。

它既洁净,又能使硬

度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量

元素

C.我们的肌肤每天受到各种侵害,阳光的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干

燥、粗糙。

您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?

D.“你到底去不去呀?

我的小祖宗!

”妈妈“咚咚”地敲着我的房门,“人家来电话

催了好几趟了,你倒给人家一个回话呀!

”。

8.下面划线部分充当句子成分和其他三项不同的一项是()

正像姚贝娜在《心火》里所唱的那样:

“我是短暂的花朵(A),也是最长久的琥珀”。

姚贝娜如同天使一般,用歌声证明她来过这世界(B),又用歌声给这个世界留下了太多太多的遗憾。

离开人世间的她(C)为世间增添了两份光明,她用她美妙的歌声唱响了世界,她用她顽强的精神感动了世人(D)。

9.填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()

高尚而有情趣的朋友最理想。

高尚的人使人尊敬,有情趣的人使人喜欢,又高尚又有情趣的人,①,交往愈久,情感愈深。

譬如新鲜的水果,②,其味其效,可谓一举两得。

A.①人们亲而不亵,敬而不畏②不但甘美可口,而且营养丰富

B.①使人敬而不畏,亲而不亵②不但甘美可口,而且营养丰富

C.①人们敬而不畏,亲而不亵②不但营养丰富,而且甘美可口

D.①使人亲而不亵,敬而不畏②不但营养丰富,而且甘美可口

10.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()

当下养生信息火爆,各种养生节目、养生书籍竞相众说纷纭,让人无所适从。

其实,人们不必生搬硬套养生法,更不必整天着如何长寿,过得战战兢兢。

至于吃补品,对于饮食正常,营养充足的人,则是。

A.出炉算计多此一举B.出台琢磨画蛇添足

C.出炉琢磨多此一举D.出台算计画蛇添足

11.在句子中依次填写关联词语恰当的一项是()

如果说自然的智慧是大海,(),人类的智慧就只是大海中的一个小水滴,()这个水滴也能映照大海,()毕竟不是大海,(),人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。

A.那么但虽然可是B.那么虽然但可是

C.因此即使但并且D.因此那么虽然并且

12.下列文句均与季节有关,以其所描写的景色、情境,依春夏秋冬物候变化之先后为序,排列正确的一项是()

①那时暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入凛冽萧瑟气态,这是最值得赏乐的。

②一地李花,飘零似雪,也为我翌日晨晓推窗时牵起家国之思来,这种思念,经过日光烘托,益其温暖烂漫,浩浩荡荡,明媚千万里,天涯便也近在咫尺了。

③近前光晃晃的柏油路面,热得实在看不到什么了。

稍远一点的地方的景象,都给蒙在一层黄胆色的空气的背后,他再也不敢望穿那一层带有颜色的空气看远处。

④南方的黄梅天的确糟糕得可以。

天,老是阴沉沉地布满厚重的破棉絮似的云,雨是天天下,但下得又不干脆:

有时翻江倒海下一个整天整夜,有时竟连绵到三四天。

⑤松涛如吼,霜月当窗,饥鼠吱吱在尘土上奔窜。

我于这种时候,深感到萧瑟的诗趣,常常独自拨划着炉火,不肯就睡,把自己拟诸山水画中的人物,作种种幽邈的遐想。

A.②③④⑤①B.②④③①⑤C.④②③⑤①D.④③②①⑤

13.列句子中,没有语病,语意明确的一句是()

A.对于媒体有关登封市政府秘密运作少林寺上市的报道,登封市政府发言人否认

市政府没有运作少林寺上市的行为。

B.一种新研制的硬度更高、抗腐蚀性更强的不锈钢钉,最近在全市设立了十余零

零售点和批发点。

C.今年四月底,墨西哥和美国的部分地区相继爆发了H1N1流感,世界卫生组织

对此高度重视,并迅速采取了一系列紧急应对措施。

D.领导班子是否廉明,能否坚持以人为本的执政理念,是能否推动一个地方社会

经济健康发展的前提。

14.对下面文段中有关修辞方法作用的分析,有误的一项是()

人为什么要读书呢?

书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。

一本好书,就是一个崭新的世界。

读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;

读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;

读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读书,就像用麦管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

还有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验呢?

A.文段开头运用设问,自问自答,强调了书对人的思想的启迪和引领作用,有助

于启发读者的思考。

B.文段中运用“读……,我……”的排比句式,语势强烈,意在突出读书带给“我”

的力量,让“我”有更高的追求。

C.文段中“读书,就像用麦管吮吸甘露”运用比喻,生动地写出了阅读给人带来

的惬意感受。

D.文段结尾运用反问,加强语气,强调了阅读能使人内心世界更丰富、精神境界

更高尚的原因。

15.句子、句子的出处、作者及作者生活的朝代对应错误的一项是()

A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

——《陋室铭》——孟浩然——东晋

B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

——《九月九忆山东兄弟》——王维——唐

C.天生我材必有用,千金散尽还复来。

——《将进酒》——李白——唐

D.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

——《水调歌头》——苏轼——宋

二、阅读理解(共39分)

(一)文言文阅读

阅读下面的文言文,完成16至17题(6分)

子曰:

“学而时习之,不亦说乎?

有朋自远方来,不亦乐乎?

人不知而不愠,不亦君子乎?

”(《学而》)

16.对文中加点字的解释,正确的一项是()

A.说:

说明B.乐:

音乐

C.知:

知识D.愠:

恼怒

17.对画线句子断句正确的一项是()

A.人不知/而不愠,不亦/君子乎?

B.人/不知而/不愠,不亦/君子乎?

C.人不知/而/不愠,不亦君子/乎?

D.人/不知/而不愠,不亦/君子乎?

(二)现代文阅读

阅读下面的文字,完成18至20题。

(每小题3分共9分)

冰冻疗法拯救生命

①登山或潜水运动员都深知寒冷给身体带来的危害。

然而,作为一种医学治疗手段,降低体温可以减少心脏病患者在接受使用体外循环机进行的手术时造成脑部后遗症的风险。

②伴随心脏问题产生的是由于缺氧而造成的大脑损伤。

缺氧5分钟就会给大脑带来不可挽回的破坏,10分钟即可造成神经死亡。

美国心脏学会建议,在手术中有控制地降低体温以减少脑部损伤。

这种疗法的关键在于循序渐进地把体温降至35摄氏度以下。

因为体温每降1摄氏度,氧气的消耗量就会降低5%—8%。

西班牙马德里心脏外科主任恩里克·

罗德里格斯指出:

“在所有使用体外循环机的外科手术中,我们都会用到适中的降低体温的做法,也就是说,降至28摄氏度至31摄氏度之间,以避免在出现危险时给大脑造成损伤。

③此外,冷冻疗法可以延长手术的安全时间。

例如在成人主动脉切断或儿童先天性心脏病的手术治疗中,需要完全断血液循环。

为此需要把患者的身体冷冻起来,使接近冬眠状态。

当体温降至16摄氏度时,安全时间为40分钟至60分钟。

心脏外科助理医师卡洛斯·

莫拉莱斯指出:

“体温降得越低,我们进行安全手术的时间就越充裕,成功的几率也更大。

④但是,控制体温的同时,也蕴含着一定的风险。

冷冻疗法最困难的一个环节是手术后如何使体温回升。

按照一般规则,如果身体被冷冻30分钟,那么手术后的恢复时间就将增加一倍。

负责将血液重新灌注到血管当中的医师需要在短时间内迅速地使患者体温回升。

如果体温在28摄氏度以下,那么产生心室纤维性颤动的风险就会很高。

恩里克·

罗德里格斯说:

“尽管这些威胁依然存在,但是目前医学界使用冷冻疗法遇到的最大问题是可能出现的大脑水肿和血凝紊乱,因为低温破坏了血液蛋白。

”重症监护室中的最大难题通常是痉挛和寒热增加的氧气消耗,以及患者免疫系统的改变。

因此专家建议给接受了冷冻疗法的患者实施镇静辅助治疗,使用抗生素,特别是在冷冻时间长达几天的情况下。

18.文章②③两段分别是从哪些方面介绍冷冻疗法用途的,正确的一项是(3分)

A.体外循环机的保持中断血液循环冷冻疗法存在风险

B.中断血液循环帮助降低体温减少大脑损伤

C.减少大脑损伤延长手术安全时间

D.体外循环机的保持减少大脑损伤

19.是否可以将第④段调整到②③两段之前,下面选项中正确的一项是(3分)

A.可以。

这三段的说明目的都在于说明,冷冻技术在医学治疗上的用途。

B.可以。

这三段说明使用冷冻疗法,控制体温的同时有一定风险。

C.不可以。

这三段分别从冷冻疗法存在的风险,冷冻技术在医学治疗上的用途进

行说明的,有较好的逻辑关系,如果调整顺序,就显得逻辑混乱。

D.不可以。

因为②③段说明的是使用冷冻疗法的用途,④段说的是使用冷冻疗法

控制体温的同时有一定风险,②③段与④段之间具有逻辑关系,如果调整顺序,

就显得逻辑混乱。

20.下列对文章内容的理解,不正确的一项是(3分)

A.手术中,有控制地将体温降低到适中的温度,可以减少心脏病患者的脑部损伤。

B.体温降得越低,进行安全手术的时间就越充裕,手术成功的可能性也就越大。

C.使用冷冻疗法,术后体温恢复的时间较长,产生心室纤维颤动的风险很高。

D.目前,低温对血液蛋白的破坏是医学界使用冷冻疗法遇到的最大问题。

(三)阅读下文,完成21至25题。

(24分)

对自己的人生负责

周国平

①我们活在世上,不免要承担各种责任,小至对家庭、亲戚、朋友,对自己的职务,大至对国家和社会。

这些责任多半是应该承担的。

不过,我们不要忘记,除此之外,我们还有一项根本的责任,便是对自己的人生负责。

②每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

如果这惟一的一次人生虚度了,也没有任何人能够真正安慰他。

认识到这一点,我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?

在某种意义上,人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的,惟有对自己的人生的责任,每个人都只能完全由自己来承担,一丝一毫依靠不了别人。

③不止于此,我还要说,对自己的人生的责任心是其余一切责任心的根源。

一个人惟有对自己的人生负责,建立了真正属于自己的人生目标和生活信念,他才可能由之出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任。

正如歌德所说:

“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。

”因为这种爱,所以尽责本身就成了生命意义的一种实现,就能从中获得心灵的满足。

相反,我不能想像,一个不爱人生的人怎么会爱他人和爱事业,一个在人生中(suí

bōzhú

liú

)的人怎么会坚定地负起生活中的责任。

实际情况往往是,这样的人把尽责不是看做从外面加给他的负担而勉强承受,便是看做纯粹的付出而索求回报。

④一个不知对自己的人生负有什么责任的人,他甚至无法弄清他在世界上的责任是什么。

有一位小姐向托尔斯泰请教,为了尽到对人类的责任,她应该做些什么。

托尔斯泰听了非常反感,因此想到:

人们为之受苦的巨大灾难就在于没有自己的信念,却偏要做出按照某种信念生活的样子。

当然,这样的信念只能是空洞的。

这是一种情况。

更常见的情况是,许多人对责任的关系确实是完全被动的,他们之所以把一些做法视为自己的责任,不是出于自觉的选择,而是由于习惯、时尚、舆论等原因。

譬如说,有的人把偶然却又长期从事的某一职业当做了自己的责任,从不尝试去拥有真正适合自己本性的事业。

有的人看见别人发财和(huīhuò

),便觉得自己也有责任拼命挣钱花钱。

有的人十分看重别人尤其是上司对自己的评价,谨小慎微地为这种评价而活着。

由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

⑤所以,我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。

一个人认清了他在这世界上要做的事情,并且在认真地做着这些事情,他就会获得一种内在的平静和充实。

他知道自己的责任之所在,因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。

我还相信,如果一个人能对自己的人生负责,那么,在包括婚姻和家庭在内的一切社会关系上,他对自己的行为都会有一种负责的态度。

如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的,这个社会就必定是高质量的有效率的社会。

21.根据拼音写出汉字(4分)

suí

huīhuò

()()

22.人为什么要“对自己的人生负责”?

请用原文中的句子回答。

(4分)

23.第④段画线句:

“由于他们不曾认真地想过自己的人生使命究竟是什么,在责任问题上也就必然是盲目的了。

”什么是“盲目的责任”,请你根据第④段的内容概括。

“盲目的责任”就是指

24.结合第③段和第④两段的内容,简要分析本文主要论证方法及其作用。

25.作者主要是针对成人阐发自己对“责任”的理解,对我们学生也同样有启发。

读完这篇文章,你觉得自己应该如何“对自己负责”?

(80—100字,注意语言组织的条理和遣词造句的准确)(8分)

三、语言运用(共6分)

26.仿照下面例句,在下面横线上补写相应的内容。

例:

如果我是阳光,我将照亮所有黑暗。

如果我是清风,我将。

如果我是春雨,我将。

四、作文(60分)

27.阅读下面材料,按要求作文。

一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时,发现艰难程度令人怜悯,他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。

当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时,欣慰的笑了。

可是不久他们就发现,经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大,翅膀特别小,根本飞不起来。

这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。

请你根据材料的内容,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于600字的文章,文体不限(诗歌、戏剧除外)。

汉语文第七次月考答案

一.选择题(每小题3分,共45分)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

A

D

B

C

二.阅读理解(33分)

(一)(每小题3分,共9分)

18.C19.D20.C

(二)(共24分)

21.(4分)随波逐流挥霍

22.

(1)每个人在世上都只有活一次的机会,没有任何人能够代替他重新活一次。

(2分)

(2)对自己人生的责任心是其余一切责任心的根源。

23.”盲目的责任”就是指一个不知道对自己人生负责的人(2分)只能因为习惯时尚舆论等原因(1分)被动承担的责任(1分)。

24.本文主要运用了正反对比论证(1分);

第(3)段侧重从正面入手,分析一个对自己负责的人会因爱而主动承担自己的人生责任(1分);

第(4)段侧重从反面入手,分析一个不知道对自己负责的人,即便承担责任,也是盲目的被动的(1分)。

正反对比更突出“对自己人生负责”的必要性(更突出中心论点,1分)。

25.(8分)此题为开放性论述题。

学生可以从学习生活对待朋友等任一角度阐发。

答案示例:

学会快乐学习,自主学习,就是对自己的人生负责。

带着愉快的心情学习,我们就更懂得珍惜和感恩;

学会自主学习,我们才能不囿于知识的藩篱,以创新的姿态迎接未来竞争的挑战。

责任源于内心,不是老师,家长的压力。

三.语言运用(6分)

四.作文(60分)

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