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直线运动Word格式.docx

瞬时速度的大小即为速率;

平均速率:

质点运动的路程与时间的比值,它的大小与相应的平均速度之值可能不相同。

平均速度的大小与平均速率的区别.

【例1】物体M从A运动到B,前半程平均速度为v1,后半程平均速度为v2,那么全程的平均速度是:

()

A.(v1+v2)/2B.

C.

D.

5、加速度:

描述物体速度变化快慢的物理量,a=△v/△t(又叫速度的变化率),是矢量。

a的方向只与△v的方向相同(即与合外力方向相同)。

点评1:

(1)加速度与速度没有直接关系:

加速度很大,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时);

加速度很小,速度可以很小、可以很大、也可以为零(某瞬时)。

(2)加速度与速度的变化量没有直接关系:

加速度很大,速度变化量可以很小、也可以很大;

加速度很小,速度变化量可以很大、也可以很小。

加速度是“变化率”——表示变化的快慢,不表示变化的大小。

点评2:

物体是否作加速运动,决定于加速度和速度的方向关系,而与加速度的大小无关。

加速度的增大或减小只表示速度变化快慢程度增大或减小,不表示速度增大或减小。

(1)当加速度方向与速度方向相同时,物体作加速运动,速度增大;

若加速度增大,速度增大得越来越快;

若加速度减小,速度增大得越来越慢(仍然增大)。

(2)当加速度方向与速度方向相反时,物体作减速运动,速度减小;

若加速度增大,速度减小得越来越快;

若加速度减小,速度减小得越来越慢(仍然减小)。

【例2】一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为4m/s,经过1s后的速度的大小为10m/s,那么在这1s内,物体的加速度的大小可能为

6、运动的相对性:

只有在选定参考系之后才能确定物体是否在运动或作怎样的运动。

一般以地面上不动的物体为参照物。

【例3】甲向南走100米的同时,乙从同一地点出发向东也行走100米,若以乙为参考系,求甲的位移大小和方向?

【例4】某人划船逆流而上,当船经过一桥时,船上一小木块掉在河水里,但一直航行至上游某处时此人才发现,便立即返航追赶,当他返航经过1小时追上小木块时,发现小木块距离桥有5400米远,若此人向上和向下航行时船在静水中前进速率相等。

试求河水的流速为多大?

二、匀速直线运动

1.定义:

,即在任意相等的时间内物体的位移相等.它是速度为恒矢量的运动,加速度为零的直线运动。

2.图像:

匀速直线运动的s-t图像为一直线:

图线的斜率在数值上等于物体的速度。

 

三、综合例析

【例5】关于位移和路程,下列说法中正确的是()

A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移

B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小

C.物体通过一段路程,其位移可能为零

D.物体通过的路程可能不等,但位移可能相同

【例6】关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()

A.速度变化越大,加速度就越大

B.速度变化越快,加速度越大

C.加速度大小不变,速度方向也保持不变

C.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小

【例7】在与x轴平行的匀强电场中,场强为E=1.0×

106V/m,一带电量q=1.0×

10-8C、质量m=2.5×

10-3kg的物体在粗糙水平面上沿着x轴作匀速直线运动,其位移与时间的关系是x=5-2t,式中x以m为单位,t以s为单位。

从开始运动到5s末物体所经过的路程为m,位移为m。

【例8】某游艇匀速滑直线河流逆水航行,在某处丢失了一个救生圈,丢失后经t秒才发现,于是游艇立即返航去追赶,结果在丢失点下游距丢失点s米处追上,求水速.(水流速恒定,游艇往返的划行速率不变)。

思考:

若游艇上的人发现丢失时,救生圈距游艇s米,此时立即返航追赶,用了t秒钟追上,求船速.

【例9】如图所示为高速公路上用超声测速仪测车速的示意图,测速仪发出并接收超声波脉冲信号,根据发出和接收到信号间的时间差,测出被测物体速度,图中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2被汽车反射回来的信号,设测速仪匀速扫描,P1,P2之间的时间间隔Δt=1.0s,超声波在空气中传播的速度是340m/s,若汽车是匀速行驶的,则根据图B可知汽车在接收P1、P2两个信号之间的时间内前进的距离是___m,汽车的速度是_____m/s.

【例10】天文观测表明,几乎所有远处的恒星(或星系)都在以各自的速度远离我们而运动,离我们越远的星体,背离我们运动的速度(称为退行速度)越大;

也就是说,宇宙在膨胀,不同星体的退行速度v和它们离我们的距离r成正比,即v=Hr,式中H为一恒量,称为哈勃常数,已由天文观测测定。

为解释上述现象,有人提出一种理论,认为宇宙是从一个爆炸的大火球开始形成的,大爆炸后各星体即以各自不同的速度向外匀速运动,并设想我们就位于其中心。

由上述理论和天文观测结果,可估算宇宙年龄T,其计算式为T=。

根据近期观测,哈勃常数H=3×

10-2m/s﹒光年,由此估算宇宙的年龄约为年。

四、针对训练

1.对于质点的运动,下列说法中正确的是()

A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零

B.质点速度变化率越大,则加速度越大

C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零

D.质点运动的加速度越大,它的速度变化越大

2.某质点做变速运动,初始的速度为3m/s,经3s速率仍为3m/s测()

A.如果该质点做直线运动,该质点的加速度不可能为零

B.如果该质点做匀变速直线运动,该质点的加速度一定为2m/s2

C.如果该质点做曲线运动,该质点的加速度可能为2m/s2

D.如果该质点做直线运动,该质点的加速度可能为12m/s2

3.关于物体的运动,不可能发生的是()

A.加速度大小逐渐减小,速度也逐渐减小B.加速度方向不变,而速度方向改变

C.加速度和速度都在变化,加速度最大时,速度最小

D.加速度为零时,速度的变化率最大

4.两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示.连续两次曝光的时间间隔是相等的.由图可知()

A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同B.在时刻t3两木块速度相同

C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬时两木块速度相同

D.在时刻t4和时刻t5之间某瞬时两木块速度相同

5.一辆汽车在一直线上运动,第1s内通过5m,第2s内通过10m,第3s内通过20m,4s内通过5m,则最初两秒的平均速度是m/s,最后两秒的平均速度是__m/s,全部时间的平均速度是______m/s.

6.在离地面高h处让一球自由下落,与地面碰撞后反弹的速度是碰前3/5,碰撞时间为Δt,则球下落过程中的平均速度大小为_____,与地面碰撞过程中的平均加速度大小为_______。

(不计空气阻力).

7.物体以5m/s的初速度沿光滑斜槽向上做直线运动,经4s滑回原处时速度大小仍为5m/s,则物体的速度变化为_____,加速度为_____.(规定初速度方向为正方向).

8.人们工作、学习和劳动都需要能量,食物在人体内经消化过程转化为葡萄糖,葡萄糖在体内又转化为CO2和H2O,同时产生能量E=2.80×

106J·

mol-1.一个质量为60kg的短跑运动员起跑时以1/6s的时间冲出1m远,他在这一瞬间内消耗体内储存的葡萄糖质量是多少?

附:

知识点梳理

阅读课本理解和完善下列知识要点

一、参考系

1.为了描述物体的运动而的物体叫参考系(或参照物)。

2.选取哪个物体作为参照物,常常考虑研究问题的方便而定。

研究地球上物体的运动,一般来说是取为参照物,对同一个运动,取不同的参照物,观察的结果可能不同。

3.运动学中的同一公式中所涉及的各物理量应相对于同一参照物。

如果没有特别说明,都是取地面为参照物。

二、质点

1.定义:

2.物体简化为质点的条件:

3.注意:

同一物体,有时能被看作质点,有时就不能看作质点。

三、时间和时刻

1.时刻;

在时间轴上可用一个确定的点来表示,如“2s末”、“3s初”等。

2.时间:

指两个时刻之间的一段间隔,如“第三秒内”、“10分钟”等。

四、位移和路程

1.位移

①意义:

位移是描述的物理量。

②定义:

③位移是矢量,有向线段的长度表示位移大小,有向线段的方向表示位移的方向。

2.路程:

路程是;

路程是标量,只有大小,没有方向。

3.物体做运动时,路程才与位移大小相等。

在曲线运动中质点的位移的大小一定路程。

五、速度和速率

1.速度

①速度是描述的物理量。

速度是矢量,既有大小又又方向。

②瞬时速度:

对应或

的速度,简称速度。

瞬时速度的方向为该时刻质点的方向。

③平均速度:

定义式为

,该式适用于运动;

而平均速度公式

仅适用于运动。

平均速度对应某一段时间(或某一段位移),平均速度的大小跟时间间隔的选取有关,不同的阶段平均速度一般不同,所以求平均速度时,必须明确是求哪一段位移或哪一段时间内的平均速度。

2.速率:

瞬时速度的大小叫速率,速率是标量,只有大小,没有方向。

六、加速度

1.加速度是描述的物理量。

2.定义式:

3.加速度是矢量,方向和方向相同。

4.加速度和速度的区别和联系:

①加速度的大小和速度(填“有”或“无”)直接关系。

质点的运动的速度大,加速度大;

速度小,其加速度

小;

速度为零,其加速度为零(填“一定”或“不一定”)。

②加速度的方向(填“一定”或“不一定”)和速度方向相同。

质点做加速直线运动时,加速度与速度方向;

质点做减速直线运动时,加速度与速度方向;

质点做曲线运动时,加速度方向与初速度方向成某一角度。

③质点做加速运动还是减速运动,取决于加速度的和速度的关系,与加速度的无关。

七、匀速直线运动

1.定义:

叫匀速直线运动。

2.速度公式:

巩固训练

1.两辆汽车在平直的公路上行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,乙车内一个人发现甲车没有运动,如果以大地为参照物,上述事实说明…………………………()

A.甲车向西运动,乙车不动B.乙车向西运动,甲车不动

C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度同时向西运动

2.某物体沿着半径为R的圆周运动一周的过程中,最大路程为,最大位移为。

3.物体做直线运动,若在前一半时间是速度为v1的匀速运动,后一半时间是速度为v2的匀速运动,则整个运动过程的平均速度大小是;

若在前一半路程是速度为v1的匀速运动,后一半路程是速度为v2的匀速运动,则整个运动过程的平均速度大小是。

4.下列说法中正确的是…………………()

A.物体有恒定速率时,其速度仍可能有变化B.物体有恒定速度时,其速率仍可能有变化

C.物体的加速度不为零时,其速度可能为零

D.物体具有沿x轴正向的加速度时,可能具有沿x轴负向的速度

5.一架飞机水平匀速地在某同学头顶飞过,当他听到飞机的发动机声从头顶正上方传来时,发现飞机在他前上方约与地面成60°

角的方向上,据此可估算出此飞机的速度约为声速的_____倍

6.下列关于质点的说法中,正确的是…()

A.质点是非常小的点;

B.研究一辆汽车过某一路标所需时间时,可以把汽车看成质点;

C.研究自行车运动时,由于车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点;

D.地球虽大,且有自转,但有时仍可被视为质点

7.下列说法中正确的是…………………()

A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程;

B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点;

C.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动路线;

D.位移描述直线运动,是矢量;

路程描述曲线运动,是标量。

8.下列说法中正确的是…………………()

A.质点运动的加速度为0,则速度为0,速度变化也为0;

B.质点速度变化越慢,加速度越小;

C.质点某时刻的加速度不为0,则该时刻的速度也不为0;

D.质点运动的加速度越大,它的速度变化也越大。

9.某同学在百米比赛中,经50m处的速度为10.2m/s,10s末以10.8m/s冲过终点,他的百米平均速度大小为m/s。

匀变速直线运动

一、匀变速直线运动公式

1.常用公式有以下四个

点评:

(1)以上四个公式中共有五个物理量:

s、t、a、v0、vt,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定。

只要其中三个物理量确定之后,另外两个就唯一确定了。

每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个公式就可以了。

如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也一定对应相等。

(2)以上五个物理量中,除时间t外,s、v0、vt、a均为矢量。

一般以v0的方向为正方向,以t=0时刻的位移为零,这时s、vt和a的正负就都有了确定的物理意义。

2.匀变速直线运动中几个常用的结论

(1)Δs=aT2,即任意相邻相等时间内的位移之差相等。

可以推广到

sm-sn=(m-n)aT2

(2)

,某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度。

,某段位移的中间位置的即时速度公式(不等于该段位移内的平均速度)。

可以证明,无论匀加速还是匀减速,都有

运用匀变速直线运动的平均速度公式

解题,往往会使求解过程变得非常简捷,因此,要对该公式给与高度的关注。

3.初速度为零(或末速度为零)的匀变速直线运动

做匀变速直线运动的物体,如果初速度为零,或者末速度为零,那么公式都可简化为:

以上各式都是单项式,因此可以方便地找到各物理量间的比例关系。

4.初速为零的匀变速直线运动

(1)前1秒、前2秒、前3秒……内的位移之比为1∶4∶9∶……

(2)第1秒、第2秒、第3秒……内的位移之比为1∶3∶5∶……

(3)前1米、前2米、前3米……所用的时间之比为1∶

∶……

(4)第1米、第2米、第3米……所用的时间之比为1∶

∶(

)∶……

对末速为零的匀变速直线运动,可以相应的运用这些规律。

5.一种典型的运动

经常会遇到这样的问题:

物体由静止开始先做匀加速直线运动,紧接着又做匀减速直线运动到静止。

用右图描述该过程,可以得出以下结论:

(1)

(2)

6、解题方法指导:

解题步骤:

(1)根据题意,确定研究对象。

(2)明确物体作什么运动,并且画出运动示意图。

(3)分析研究对象的运动过程及特点,合理选择公式,注意多个运动过程的联系。

(4)确定正方向,列方程求解。

(5)对结果进行讨论、验算。

解题方法:

(1)公式解析法:

假设未知数,建立方程组。

本章公式多,且相互联系,一题常有多种解法。

要熟记每个公式的特点及相关物理量。

(2)图象法:

如用v—t图可以求出某段时间的位移大小、可以比较vt/2与vS/2,以及追及问题。

用s—t图可求出任意时间内的平均速度。

(3)比例法:

用已知的讨论,用比例的性质求解。

(4)极值法:

用二次函数配方求极值,追赶问题用得多。

(5)逆向思维法:

如匀减速直线运动可视为反方向的匀加速直线运动来求解。

综合应用例析

【例1】在光滑的水平面上静止一物体,现以水平恒力甲推此物体,作用一段时间后换成相反方向的水平恒力乙推物体,当恒力乙作用时间与恒力甲的作用时间相同时,物体恰好回到原处,此时物体的速度为v2,若撤去恒力甲的瞬间物体的速度为v1,则v2∶v1=?

在例1中,F1、F2大小之比为多少?

【例2】两木块自左向右运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下木块每次曝光时的位置,如图所示,连续两次曝光的时间间隔是相等的,由图可知

A.在时刻t2以及时刻t5两木块速度相同

B.在时刻t1两木块速度相同

C.在时刻t3和时刻t4之间某瞬间两木块速度相同

【例3】在与x轴平行的匀强电场中,一带电量q=1.0×

10-3kg的物体在光滑水平面上沿着x轴作直线运动,其位移与时间的关系是x=0.16t-0.02t2,式中x以m为单位,t以s为单位。

从开始运动到5s末物体所经过的路程为m,克服电场力所做的功为J。

【例4】一辆汽车沿平直公路从甲站开往乙站,起动加速度为2m/s2,加速行驶5秒,后匀速行驶2分钟,然后刹车,滑行50m,正好到达乙站,求汽车从甲站到乙站的平均速度?

【例5】汽车以加速度为2m/s2的加速度由静止开始作匀加速直线运动,求汽车第5秒内的平均速度?

【例6】一物体由斜面顶端由静止开始匀加速下滑,最初的3秒内的位移为s1,最后3秒内的位移为s2,若s2-s1=6米,s1∶s2=3∶7,求斜面的长度为多少?

【例7】物块以v0=4米/秒的速度滑上光滑的斜面,途经A、B两点,已知在A点时的速度是B点时的速度的2倍,由B点再经0.5秒物块滑到斜面顶点C速度变为零,A、B相距0.75米,求斜面的长度及物体由D运动到B的时间?

【例8】一质点沿AD直线作匀加速直线运动,如图,测得它在AB、BC、CD三段的时间均为t,测得位移AC=L1,BD=L2,试求质点的加速度?

【例9】一质点由A点出发沿直线AB运动,行程的第一部分是加速度为a1的匀加速运动,接着做加速度为a2的匀减速直线运动,抵达B点时恰好静止,如果AB的总长度为s,试求质点走完AB全程所用的时间t?

【例10】一个做匀加速直线运动的物体,连续通过两段长为s的位移所用的时间分别为t1、t2,求物体的加速度?

二、匀变速直线运动的特例

1.自由落体运动

物体由静止开始,只在重力作用下的运动。

(1)特点:

加速度为g,初速度为零的匀加速直线运动。

(2)规律:

vt=gth=

gt2vt2=2gh

2.竖直上抛运动

物体以某一初速度竖直向上抛出,只在重力作用下的运动。

初速度为v0,加速度为-g的匀变速直线运动。

vt=v0-gth=v0t-

gt2vt2-v02=-2gh

上升时间

,下降到抛出点的时间

,上升最大高度

(3)处理方法:

一是将竖直上抛运动全过程分为上升和下降两个阶段来处理,要注意两个阶段运动的对称性。

二是将竖直上抛运动全过程视为初速度为v0,加速度为-g的匀减速直线运动

【例11】

(1999年高考全国卷)一跳水运动员从离水面10m高的平台上向上跃起,举双臂直体离开台面,此时其重心位于从手到脚全长的中点,跃起后重心升高0.45m达到最高点,落水时身体竖直,手先入水(在此过程中运动员水平方向的运动忽略不计)从离开跳台到手触水面,他可用于完成空中动作的时间是______s。

(计算时,可以把运动员看作全部质量集中在重心的一个质点,g取10m/s2,结果保留二位数)

【例12】如图所示是我国某优秀跳水运动员在跳台上腾空而起的英姿.跳台距水面高度为10m,此时她恰好到达最高位置,估计此时她的重心离跳台台面的高度为1m,当她下降到手触及水面时要伸直双臂做一个翻掌压水花的动作,这时她的重心离水面也是1m.(取g=10m/s2)求:

(1)从最高点到手触及水面的过程中其重心可以看作是自由落体运动,她在空中完成一系列动作可利用的时间为多长?

(2)忽略运动员进入水面过程中受力的变化,入水之后,她的重心能下沉到离水面约2.5m处,试估算水对她的平均阻力约是她自身重力的几倍?

三、针对训练

1.骑自行车的人沿着直线从静止开始运动,运动后,在第1s、2s、3s、4s内,通过的路程分别为1m、2m、3m、4m,有关其运动的描述正确的是

A.4s内的平均速度是2.5m/sB.在第3、4s内平均速度是3.5m/s

C.第3s末的即时速度一定是3m/sD.该运动一定是匀加速直线运动

2.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动,刹车后的加速度为5m/s2,那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为

A.1∶4B.3∶5C.3∶4D.5∶9

3.有一个物体开始时静止在O点,先使它向东做匀加速直线运动,经过5s,使它的加速度方向立即改为向西,加速度的大小不改变,再经过5s,又使它的加速度方向改为向东,但加速度大小不改变,如此重复共历时20s,则这段时间内

A.物体运动方向时而向东时而向西B.物体最后静止在O点

C.物体运动时快时慢,一直向东运动D.物体速度一直在增大

4.物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s,1s后速度的大小变为10m/s,关于该物体在这1s内的位移和加速度大小有下列说法

①位移的大小可能小于4m②位移的大小可能大于10m

③加速度的大小可能小于4m/s2④加速度的大小可能大于10m/s2

其中正确的说法是

A.②④B.①④C.②③D.①③

5.物体从斜面顶端由静止开始滑下,经ts到达中点,则物体从斜面顶端到底端

共用时间为

A.

sB.

sC.2tsD.

ts

6.做匀加速直线运动的物体,先后经过A、B两点时的速度分别为v和7v,经

历的时间为t,则

A.前半程速度增加3.5vB.前

时间内通过的位移为11vt/4

C.后

时间内通过的位移为11vt/4D.后半程速度增加3v

7.一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始做匀加速运动时

A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1∶

∶…∶

B.每节车厢末端经过观察者的时间之比是1∶3∶5∶…∶n

C.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶3∶5∶…

D.在相等时间里经过观察者的车厢数之比是1∶2∶3∶…

8.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4m/s2的加速度做匀加速运动,经过30s后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以相同速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始

A.A车在加速过程中与B车相遇B.A、B相遇时速度相同

C.相遇时A车做匀速运动D.两车不可能再次相遇

9.做匀加速直线运动的火车,车头通过路基旁某电线杆

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