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三射线定理解高考立体几何题

三射线定理解高考立体几何题

定边县第三中学白治清

从一点发出的不在同一平面的三条射线,形成三种空间角(即“线线角”、“面面角”

与“线面角”)。

这三种空间角之间的关系问题,是立体几何的一个基本问题,在立体几何的计算、证明中有着十分广泛的应用,本文将探寻这三种空间角之间的关系,得出三射线定理,并用三射线定理解立体几何高考题。

一、由“线线角”求“面面角”

定理1OA、OB、OC是不在同一平面的三条射线,如果/BOC=i,/COA=2

,/AOB=3,二面角C—OA—B,A—OB—C与B—OC—A的平面角分别等于B1、阻、

B3,那么

证明:

(1)

如图1,在OA上取一点P,使OP=1在平面AOB,作PM^OA交OB于M在平面AOC作PN!

OA交OC于N.连结MN/NPM=仇.

PN=tan2,PM=tan3,ON=sec2,OM=sec3,在厶PMN与厶OMN中应用余弦定理,得

222

MN=tan2+tan3-2tan3tan2cos^1

22

=sec2+sec3-2sec2sec3cos1.

用1、23的三角函数表示cos仇,得

cos1cos2cos3

cosB1=123

sin2sin3

(2)2与3中有一个锐角,一个钝角.

如图2,不妨设3为锐角,功钝角,作OC的反向延长线OD.因为二面角D-OA-B与

C-OA-B“互补”,所以D-OA-B的平面角等于

cos1cos2cos3

sin2Sin3

2与3中有一个直角.

如图4,不妨设2=-,3-.在平面AOB乍ODLOA

贝U/CODB1.

若宀^,因为,不论3是锐角还是钝角,都有

ODOCOB应用

(1)、

(2)、(3),得

若B1=3,则cosB1=0,这时,1—

cos—cos

2

cos—

另一方面,直接应用①,得cosB1=2

sinsin3

23

可见,当2、3中有一个直角时,①仍旧适用

(5)2与3均为直角•

这时,B1=i,cosBi=cosi.

COS1cos—cos—

另一方面,直接应用①,得cosB1=22cos1.

sinsin

22

可见,当2、3均为直角时,1①仍旧适用。

综合上述,①得证•同理可证②与③•定理1证毕。

二、由“线线角”求“线面角”

BOC=1,/COA=2,

定理2OA、OB、OC是不在同一平面的三条射线,如果/

/AOB=3,直线OA、OB、OC分别与平面BOC、COA、AOB所成的角等于B1、B2、

93,那么

■2sin

91=(1-

2

-cos1-

-cos22-

-cos2

3+2cos

1cos

2cos

3)/sin2

1.

.2sin

92=(1-

2

-cos1-

-cos22-

-cos2

3+2cos

1cos

2cos

3)/sin2

2.

.2sin

93=(1-

2

-cos1-

-cos22-

-cos2

3+2cos

1cos

2cos

3)/sin2

2.

证明:

先证明①.

在OA上任取一点P,作PQ丄平面BOC,Q为垂足,

OQ是OA在平面BOC的射影,

/POQ=91,分5种情况。

(1)OQ在/BOC的部.

如图5,作QR丄OC垂足为R,连PRZPRQ是二面角B-OC-A的平面角,设/PRQ=3.

/OPQ=1,/OPR=2,/QPR=3,

222

二面角O-PR-Q是直二面角,对于射线PR、PO、PQ应用定理1,得

即sin91=sin2sinB3,

(a)

sin291=sin22sin2B3,

对于射线OA、OB、OC应用定理1③,得cosB3=coJcos1cos2sin2

(b)

即sin2B3=1—(co^cos1cos2)2

sin1sin2

将(b)式代入(a)式,得

sin2

COS2

(1)COS

(2)COS32cos

(1)COS

sin2

(1)

222

=1COS1COS2COS32COS1COS2COS3

sin1

1=

(4)OQ在/BOC的一边上,如图8,OQ在OC上.这时,1=2,sin21=sin22,另一方面,由定理2①,得

222

.21COS1COS2COS32COS1COS2COS3

sin1=123123

.2

sin1

对于射线OA、OB、OD应用(4),得

222

=1cos1cos2cos32cos1cos2cos3

2■

sin1

综合上述,定理2①得证,同理可证②与③,定理2证毕.

三、由“面面角”求“线线角”与“线面角”及由“线面角”求“线线角”与“面面角”

如果已知“面面角”,那么解定理1的①、②、③联立的方程组,可求得“线线角”,再由定理2可

求“线面角”•类似地,由“线面角”可求“线线角”与“面面角”。

应用举例

例1(2015••理)如图1,在直角梯形ABCD中,AD//,/BAD=90°,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,0是AC与BE的交点,将ABE沿BE折起到A1BE的位置,如图2.

(1)证明:

CD丄平面A1OC;

(2)若平面A1BE丄平面BCDE,求平面A1BC与平面A1CD夹角的余弦值.

(图1)(图2)

服务于本文,只解

(2)•其他各题也只解有关三种空间角的问题

解:

(2)/BCD=135°•由

(1)得,/A1CD=90°.△A1OBBOCCOA1,A1B=A1C=BC,/A1CB=60°.

设所求二面角B—A1C—D的平面角为B,对于射线CA1,CB,CD应用三射线定理1,得

cos135cos90cos60cos135v'6

cos.

sin90sin60sin603

平面A1BC与平面A1CD夹角的余弦值为亏

点评:

用三射线定理1求二面角,无需将二面角的平面角作出,只是要先确定三条射线,求出三个线线角•

例2(2008••理)如图,已知点P在正方体ABCD—A1B1C1D1的对角线BD1上,/PDA=60

(1)求DP与CC1所成角的大小;

(2)求DP与平面AA1D1D所成角的大小•

解:

(1)由正方体易知,二面角A—DD1—P的平面角为45°,又/

ADD1=90°,/PDA=60°.

对于射线DA,DP,DD1应用三射线定理1,

sin90sinD1DP

“cos60cos90cosD1DPcos45

cos90迹0-cos迹

点评:

例7:

相垂直,点

(1)

(2)

(3)

sinsin二cos0=cosacosB

本题结论称为三余弦定理,可看作是三射线定理1的推论•

(2002•全国•理)如图,正方形ABCD、ABEF的边长都是1,而且平面ABCD、ABEF互

M在AC上移动,点N在BF上移动,若cm=BN=(0

a为何值时,MN的长最小;当MN的长最小时,求面MNA与面MNB所成二面角的大小.

解:

(3)由

(2)得,当M为AC中点,N为BF的中点时,MN的长最小.

/BAC=/BAN=45°,C—AB—N是直二面角,由三余弦定理,得

coscos9°cos6°cos60cot260

sin60sin60

1

所求的二面角是180—arccos-

3

点评:

借助三余弦定理,求出一个线线角,为最后用三射线定理作准备

例8(2005•全国卷1•理)已知四棱锥P—ABCD的底面是直角梯形,亠一1

PA丄底面ABCD,且PA=AD=DC=—AB=1,M是PB的中点.

2

(1)证明:

面PAD丄面PCD;

(2)求AC与PB所成的角;

(3)求面AMC与面BMC所成=面角的大小.

解:

(2)作BF//CA,ABF45,

2

cosABP一二面角P—AB—F是直二面角,U5

cosP

AC与PB所成角为arccos——.2555

1

(3)作ME丄AB,连接CE,ZBCE=45,ME=—,

2

cosMCE2M—CE—B是直二面角,由三余弦定理,得

2cosMCB——cos45

J5

3.sinMCB、

5\5

△MCAMCB,/MCA=/MCB./ABC=90

设所求二面角为B,对于射线

CM、CA、CB,应用三射线定理1,得

….3

3

3

■5

\5

所求二面是180

2

arccos.

2

3

点评:

构建了一个直二面角,这一步是关键

例9(2013••理)如图,圆锥顶点为P,底面圆心为0,其母线与底面所成的角为22.5°.AB

与CD是底面圆O上的两条平行弦,轴OP与平面PCD所成的角为60°

(1)证明:

平面PAB与平面PCD的交线平行于底面;

(2)求cos/COD.

解:

(2)作OE丄CD,连接PE.

二面角C—OD—P是直二面角,由三余弦定理,得

cosCDPcos22.5cosCDO,

(1)

/PEO是二面角P—CD—O的平面角,/PEO=30°,由三射线定理1,得

“cos22.5cosCDPcosCDO

cos30,⑵

sinCDPsinCDO

(1)和⑵组成的方程组,设cos/CDP=x,

cos/cdo=y,则

(2

■2)y4

(2

5、2)y

2(4.2

4)0,

(y2

1)(2

■■2)

y2(4

4.2)

0,

1(舍

去),

或y2

!

6.2

8,sin2

EOD

628.

cos

COD

1

2sin2

EOD1

2(62

8)17122

2y

 

点评:

本题是历年高考立体几何中的难题,用三射线定理解之,列方程组容易,用常规方法解不易入手.

从理论上讲,在立体几何中,任何一个有关三种空间角的问题,都可以用三射线定理解决.这是因为定理的几何模型十分简单(只有三条射线),使定理具有广泛的适应性;而定理的含很丰富(揭示了三种空间角之间的关系)。

事实上,三射线定理可以全解立体几何(有关三种空间角)高考题。

这里我们已经看到构建几何模型的作用,我们要善于从纷繁的几何图形中,去掉表象成份,抓住核心要件,抽象出简单、基本、能反映问题本质的几何模型。

一个模型就是一个题根,也就能解决一个题群.

最后,请读者朋友用三射线定理解下列各题:

(1)2016年高考全国卷一理科数学(18)题.

(2)2016

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