人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习A卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习A卷

人教部编版六年级上学期语文六单元第19课《青山不老》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共8题；共47分）

1.（6分）（2020四下·迁安期末）读拼音，写词语。

shuàilǐng

mǐnjié

suìdào

fúróng

________

________

________

________

yǔnxǔ

xìbāo

zhǔ zǎi

jìn zhǐ

________

________

________

________

2.（8分）读拼音，写汉字。

miáo shù

yán jiū

chè

xù

________

________

________销

情________

pú tɑo

zhuānɡ jiɑ

yóu

dùn

________

________

________如

停________

3.（12分）读拼音，写词语。

jǐnɡ sè

liàn liàn bù shě

bō wén

mèi mei

yì pǐ

________

________

________

________

________

4.（6分）（2020四上·汉川期末）把下列词语补充完整，再选词填空。

（1）把下面的四字词语补充完整。

________吊胆   若有________   ________不解

________达理   ________钉________铁________头________气

（2）“这次期末考试，我一定要打个翻身仗！

”小明________地说。

（3）妈妈是一个________的人，邻居、同事都很喜欢她。

（4）听了老师语重心长的一番话，小丽________地点了点头。

5.（4分）你能猜出下面词语的大致意思吗？

榜文________   驿站________    墨客________

郎中________   货郎________    印信________

6.（3分）给下面的句子加标点

①父亲常说________还不如我闺女呢________太慢了________

②串糖葫芦的竹签________由我一根根削好________洗净________晾干________然后一捆捆放在父亲手边________

7.（4分）排列句子顺序，把序号写在横线上。

________我害怕了，忍不住哭了。

________此时，一道闪电划破了天空，接着响起“轰隆隆”的雷声。

________路上，她见我很冷，便脱下外衣给我披上。

________星期二下午放学时，外面下起了倾盆大雨。

________我的哭声惊动了马老师，她走过来温和地对我说：

“别哭，我送你回家。

”

________同学们都有雨具，都回家了，只有我一个人站在教室外的走廊里。

________她一手打着伞，一手拉着我出了校门。

8.（4分）根据课文内容，下面的说法正确的是（）

A.《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。

B.《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：

一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。

C.“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。

”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。

D.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个特别淘气、顽皮的孩子，人人都讨厌他。

二、阅读理解（共3题；共36分）

9.（4分）阅读课文片段，完成练习。

很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲（jìn jìng）头比上树的时候足多了。

它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。

你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。

立刻，它的身子“长”大了一圈（quān juàn juān）。

也许是怕被人（发现 发掘）吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了……我暗暗（尊敬 钦佩）：

聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！

（1）选择恰当的读音或词语。

劲________（jìn jìng）头    一圈________（quān juàn juān）

被人________（发现 发掘）   暗暗________（尊敬 钦佩）

（2）找出短文中表示刺猬动作的词：

________。

从中你看到一只________、________的刺猬。

（3）结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。

缓慢爬树→________→________→________→驮枣快跑

（4）请你用“先……接着……再……最后……”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。

说起这偷枣啊，可惊险啦！

我先缓慢地往树上爬，________。

10.（12分）阅读下文，回答问题   战国时候，魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。

西门豹到了那个地方，看到田地荒芜，人烟稀少，就找了位老大爷来，问他是怎么回事。

老大爷说：

“都是河伯娶媳妇给闹的。

何伯是漳河的神，每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。

要不给他送去，漳河就要发大水，把田地全淹了。

”

西门豹问：

“这话是谁说的？

”

老大爷说：

“巫婆说的。

地方上的官绅每年出面给河伯办喜事，硬逼着老百姓出钱。

每闹一次，他们要收几百万钱；办喜事只花二三十万，多下来的就跟巫婆分了。

”

西门豹问：

“新娘是哪儿来的？

”

老大爷说：

“哪家有年轻的女孩子，巫婆就带着人到哪家去选。

有钱的人家花点儿钱就过去了，没钱的只好眼睁睁地看着女孩儿被他们拉走。

到了河伯娶媳妇那天，他们在漳河边上放一条苇席，把女孩儿打扮好了，让她坐在苇席上，顺着水漂去。

苇席先还是浮着的，到了河中心就连女孩儿一起沉下去了。

有女孩儿的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越来越少，这地方也越来越穷。

”

西门豹问：

“那么漳河发过大水没有呢？

”

老大爷说：

“没有发过。

倒是夏天雨水少，年年闹旱灾。

”

西门豹说：

“这样说来，河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”

到了河伯娶媳妇的日子，漳河边上站满了老百姓。

西门豹带着卫士，真的来了。

巫婆和官绅急忙迎接。

那巫婆已经七十多岁了，背后跟着十来个穿着绸褂的女徒弟。

西门豹说：

“把新娘领来让我看看。

”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。

西门豹一看，女孩儿满脸泪水。

他回过头来对巫婆说：

“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的。

麻烦你去跟河伯说一声，说我要选个漂亮的，过几天就送去。

”说完，他叫卫士架起巫婆，把她投进了漳河。

巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。

等了一会儿，西门豹对官绅的头子说：

“巫姿怎么还不回来，麻烦你去催一催吧。

”说完，又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。

西门豹面对着漳河站了很久。

那些官绅都提心吊胆，连气也不敢出，西门豹回过头来，看着他们说：

“怎么还不回来，请你们去催催吧！

”说着又要叫卫士把他们扔下漳河去。

官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

西门豹说：

“好吧，再等一会儿。

”过了一会儿，他才说：

“起来吧。

看样子是河伯把他们留下了。

你们都回去吧。

”

老百姓都明白了，巫婆和官绅都是骗钱害人的。

从此，谁也不敢再提给河伯娶熄妇，漳河也没有发大水。

西门豹发动老百姓开凿了十二条渠道，把漳河的水引到田里。

庄稼得到了灌溉，年年都得到了好收成。

（1）换一换，写出与画线词语的意思相近的词。

①西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

________

②忽然，事情有了转机。

________

③画师称赞他画得好。

________

（2）西门豹说：

“这样说来，河伯还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

”_______

A.西门豹认为给河伯娶媳妇可以消灾，对百姓有利，决定去送新娘。

B.西门豹想将计就计破除河伯娶媳妇的迷信，惩治巫婆官绅。

（3）将下面句子改换一种说法。

西门豹命人赶快把巫婆扔下去。

（4）西门豹对巫婆说：

“麻烦你去跟河伯说一声，说我要另外选个漂亮的，过几天就送去。

”说完，他叫卫士抱起巫婆，把她投进了漳河。

你认为巫婆会跟河伯说去吗？

从哪里看出来？

（5）你觉得西门豹是一个怎样的人？

11.（20分）阅读下文，回答问题

换一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子，因为这个大鼻子，他在学校几（jī jǐ）乎成了每个学生嘲笑的对象。

他因此而整天闷闷（mēn mèn）不乐，不爱和同学打交道，不愿意参加班上的集体活动，只是常常趴（bā pā）在教室的最后一扇窗户边看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。

一次课后，她走到小男孩身边问：

“你在看什么呢？

”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。

”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。

”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？

”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。

__孩子，你选错了窗户__玛利亚抚摸着小男孩的头说__你要知道__在老师的心中__你的鼻子是最可爱的__“但大家都笑我啊！

”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户，没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。

”

后来，学校要举办一个小型话剧演出，一个角（jiǎo jué）色很适合小男孩。

在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了演出，并获得了成功！

因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。

再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。

是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你开启的将是成功的大门。

（1）选择括号里的正确的读音。

几________（jī jǐ）乎     闷闷________（mēn mèn）不乐

趴________（bā pā）在     角________（jiǎo jué）色

（2）________孩子，你选错了窗户________玛利亚抚摸着小男孩的头说________你要知道________在老师的心中________你的鼻子是最可爱的________

（3）小男孩先在窗子边看到________，心情________，在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________，他的心情________。

（4）老师说小男孩选错了窗户，更深刻的含义是因为小男孩只看到了自己________，而没想到________。

（5）找出文章的中心句。

三、语言表达（共2题；共10分）

12.（5分）修改病句。

①湖面渐渐恢复了安静。

②你必须一定把这条鱼放掉！

13.（5分）读句子，写出它们的意思。

①君子不失色于人，不失口于人。

②礼到人心暖，无礼讨人嫌。

参考答案

一、积累运用（共8题；共47分）

答案：

1-1、

考点：

解析：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

答案：

4-1、

答案：

4-2、

答案：

4-3、

答案：

4-4、

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解析：

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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答案：

8-1、

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解析：

二、阅读理解（共3题；共36分）

答案：

9-1、

答