小班科学活动有趣的洞洞docWord下载.docx

小班科学活动有趣的洞洞docWord下载.docx

《小班科学活动有趣的洞洞docWord下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班科学活动有趣的洞洞docWord下载.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

活动过程：

一、教师出示白纸，引出“洞洞”。

（教师出示一张白纸，引起幼儿兴趣）

师：

这是一张？

（纸）我用剪刀剪出一个什么？

（洞洞）

二、幼儿交流讨论，说说生活中的洞洞。

1.师：

你在生活中见过洞洞吗？

你在哪里看到过洞洞？

2.师：

除了……有洞洞，哪里还有洞洞呢？

小结：

刚才你们说到了动物、食物、家里、马路上都能找到洞洞，其实在我们身边可以发现很多很多与洞洞有关的东西。

三、幼儿寻找，探索自己身上的洞洞。

1.结合幼儿身体，师幼一起寻找身体上的洞洞。

现在我们一起来找一找我们头上都有哪些洞洞？

2.幼儿相互讨论头上的洞洞的作用。

耳朵洞洞，耳朵上的洞洞是干嘛的？

（听声音）

鼻子洞洞，鼻孔可以干什么？

（呼吸）

嘴巴洞洞（与幼儿一起做嘴巴变大变小，嘴巴上的洞有时能变大，有时能变小）

3.幼儿寻找身上的洞洞。

我们接着往下找，嘴巴的下面（衣领洞洞）

再往下（指肚子）这里有洞洞吗？

肚子里面有一个小洞洞，叫肚…？

肚脐眼

（指背后）从这往下，哪有洞？

屁股上的洞洞是干嘛的？

（指裙摆）这里有个大洞，裤脚管上也可以找到洞洞。

这里有洞洞吗？

这个洞洞是干嘛的？

（对，鞋子里有洞洞可以把脚伸进去。

）

其实，在我们的身上从头到脚可以找到许多许多的洞，这些洞有的大、有的小，这些洞洞都是有用处的。

四、探索用自己的身体变洞洞。

1．师：

好，老师现在请你们伸出两只小手，小手能不能变出个洞来？

“手指并手指，洞洞变出来。

”

手指张开来，洞洞能变大。

手指并手指，手臂围成一个洞。

两个手指可不可以变出个很小的洞来？

小一点，再小一点。

手指弯弯紧，洞洞能变小。

小手变一变，可以变出那么多的洞洞。

2.出示皮球，幼儿探索用身体变出大洞的方法。

老师这里有个什么？

（皮球）玩过吗？

平时你是怎么玩球的？

小球有这么多玩法，今天老师要请你让这个小球钻洞洞。

这个洞洞在哪里呢？

就在你身上，请你在身上变出一个洞来，让这个球可以钻进去。

3.游戏“钻洞洞”。

小手围一围，围成一个洞。

（投球）进去了吗？

除了小手围起来，还有什么地方可以变个洞？

两脚分分开，站出一个洞（钻洞）还有其他的办法吗?

头顶上面围一围，围成一个洞。

洞洞也可以变得哦，除了在前面、下面，上面也可以有。

（上面钻球）

小手和其他的地方有洞吗？

如果小手碰碰腰呢？

如果小手碰碰膝盖呢？

…

看看某某小朋友变出了几个洞？

五、多人合作变洞洞。

刚才我们玩的是小球现在换一个大球，有没有办法让这么大的球钻进洞洞？

幼儿用身体动作变洞洞，老师用大球去钻洞，让小朋友发现钻不进。

启发：

跟朋友手拉手，围成大洞洞。

你们是几个人手拉手的？

（3，4,5等）

看看洞洞在哪里？

大球能钻进去吗？

快速拍照

2.看白板：

照片中哪几个人拉手的？

大家一起来找一找他们围成的洞洞在哪里？

（老师边钻球边说：

大圆中间有个洞）

2017-05-17

3.游戏“钻洞洞”。