农村演讲稿范文4篇Word下载.docx
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坚持不懈的勤奋练笔使我能够完成各种文体的写作，可以应对灵活的工作需求。
其次，多年的宣传和综合工作锻炼了我的组织协调能力。
在宣传部期间，我积极参与多项大型宣传活动的组织策划，与省内外多家新闻媒体建立了良好的合作关系；
从事综合工作后，先后担任全国妇联办公厅、省委信息处及《中国妇运》的通讯员，都与他们结下深厚友谊，获得较高评价。
负责机关外事工作，与省外办的同志也建立了友好顺畅的关系。
在这些工作实践中，我真正走出了书本，以机灵智慧和热情诚恳赢得了信任，树立了形象，完成了任务。
我想，农村妇女工作纵向要协调领导，横向要协调有关部门，面向基层要协调广大妇女群众，对干部的协调能力和人际亲和力有较高的要求，而我有足够的实力和信心胜任这一岗位要求。
第三，我具有这个职位所需要的不畏艰难、创造性工作的能力和勇气。
我认为，自己在工作中具有不讲价钱，敢挑重担，思维活跃、乐于创造的特点。
摄影工作我是从头学起，几年来水平不断提高；
承担《×
妇运》的编辑工作，我把一份工作简报发展为彩封、收费的期刊；
负责编辑出版《×
省妇女联合会》中英文两本画册，从版面设计到文稿翻译付出了大量心血；
承担×
妇女网的建设工作，自学了大量网络知识，自行设计、编辑网页并解决了一系列技术问题，保证了网站准时开通。
上述工作并非我的专业所长，但我视挑战为机
会，视压力为动力，在工作过程中切实培养了自己创新能力，这也使我迎接新的工作挑战充满了信心。
第四，我具有农村工作所需要的投入妄我、勤奋敬业、求真务实的工作作风。
我深知，农村工作的岗位苦多于甜，付出多于回报，尤其要具有吃苦耐劳和甘于奉献的精神。
而忠厚勤恳、扎实认真是我的为人原则，也是我对待工作的一贯态度。
多年来无论多难多忙多紧张，我从未讲过条件，耍过聪明，而是以任劳任怨的态度尽心尽力地完成每一个任务，这一点相信大家也是有目共睹。
第五，按照党的干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，我认为自己具有年龄的优势、知识结构的优势和善于学习的优势。
此外，我身体健康，没有后顾之忧，可以适应农村工作经常下乡出差的需要。
如果这次能够成功上岗，我将努力做到：
1．虚心学习，勤于实践。
特别是向老同志虚心学习业务知识，以最快的速度熟悉工作内容，打开工作局面。
2．发挥优势，创新工作。
围绕部门工作中心，按照主管领导和部长的统一部署，抓好面向农村妇女和全社会的宣传教育和培训，抓好服务和管理，力争在“双学双比”活动、项目基地的管理建设等方面做出新的业绩。
3．深入基层，践行职能。
我将继续发挥农村工作的优良传统，经常深入到最基层的农村妇女群众之中，调查研究，扶贫帮困，履行职责。
4．找准位置，当好助手。
按照职务要求摆正自己的位置，强化大局意识，当好参谋助手，在工作中做到出谋划策到位，参与决策不越位，承担责任补位，执行任务当前卫。
最后我想说，这次竞聘对我来说更是一次素质的展示，能力的锻炼，因此参与的过程重于最后的结果。
无论能否上岗，我都将服从党组领导，继续脚踏实地做好自己的本职工作。
谢谢大家
[新农村建设演讲稿：
你是我的骄傲]农村演讲稿范文
（2）| 主持人介绍：
xx的村民是这样形容自己的家园：
一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片竹林一层层绿，一阵阵歌声随风传。
。
xx——我的骄傲
龙腾云表，洞满春晖；
青山环抱，碧树绕行；
翠竹挺拔，红花掩映，一幢幢漂亮别致的洋楼依山傍水，随处可见；
一条条整洁宽敞的水泥公路纵横交错，穿梭其间；
一片片整齐划一的稻田在清风催动下，碧浪翻滚，连绵不绝；
一间间池塘星罗棋布，点缀其间；
一群群孩童或抓鱼戏水，或追跑玩耍，自得其乐；
一阵阵欢声笑语不时自洋楼、山林、稻田中传出，随风飘荡……
这难道是以前那个闭塞、贫穷、落后的xx村吗？
虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨！
不错，这就是xx，发展的xx、和谐的xx、充满希望的xx！
是什么促使它在短短数年内发生如此巨大的变化呢？
我想，这得益于党的政策，得益于领导班子的有力措施，得益于人民群众的团结奋进。
首先，注重发挥村民主体作用，加大基础设施投入力度，夯实农村基础。
要致富，先修路。
针对我村道路“晴天一身灰，雨天一身泥”的现状，我们采取由村民自筹资金，交村上统一组织施工的办法，完善路基27公里，硬化路面25公里。
同时，我们积极发动群众捐资投劳，掀起了两次大修水利热潮，基本完成标准渠道硬化工程。
让禾苗的成长更茁壮，让村民的出行更方便，让经济的发展更快速，让xx的天空更蔚蓝。
其次，结合改厕改灶，搞好环境整治，改变村容村貌。
我们本着为村民着想的宗旨，要求村民只要自己挖好池，其他费用均由村上负责，为村民免除了繁杂的手续，减轻了负担，大大提高了村民改厕改灶的积极性。
到去年底，所有无害化厕所和沼气池已全部验收合格，改厕工作进入全县先进行列，配合xx独有的自然资源，为大家提供了一个整洁的家园，为游客带来了一个天然的氧吧，为归家的打工者营造了一个温馨的港湾。
第三、保护生态环境，选准主导产业，广开产业发展门路。
xx，传说为龙的住所而得名，刘禹锡曾云：
山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵。
可见，这是一块神奇的土地。
所以，我们充分利用优美的生态环境，依托两个佛教古寺的独特优势，一手抓环境保护，一手抓招商引资，选准主导产业，引进了120亩农家乐、开发了龙云养鸽场、xx综合养殖基地、xx竹制品加工厂，他们的加入使得这个村落朝气蓬勃、蒸蒸日上。
第四、浓厚文化氛围，丰富业余生活，共创和谐乡风。
龙飞九天排云上，洞洒春晖带雨来。
您相信这是xx人的信手拈来吗？
为树立健康向上的村风和民风，我们成立了xx村诗联，出版了三期《新村之歌》，开设了图书馆，成立了腰鼓队，丰富了村民的业余生活，办起了敬老院，做到老有所养；
完善了老干、关协活动室，做到老有所为、老有所乐。
组织了党员干部外出参观学习，相互交流工作经验，提高自身的业务素质和能力，形成了由党员干部带动普通民众、先富带动后富的模式，引导村民走富裕路，做文明人，在全村形成了一种“人人为我、我为人人”的互助氛围。
使xx的经济文化生活沿着和谐正确积极的道路阔步前进。
回首过去，我们的新农村建设成就喜人，让一块贫瘠的土地开出了希望的花朵，让一个贫穷的村庄结出了胜利的果实，让每一个xx人都奔跑在阳光下。
展望未来，我们有决心克服前进道路上的种种困难，我们有信心迎接建设事业上的种种挑战，有了政策的保障、有了政府的领导，有了人民的努力，相信，和谐xx的发展将会百尺竿头更进一步。
让我们心手相牵、心心相连，共奏建设凯歌、共谱和谐乐章！
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农村演讲稿范文（3）| 我是一名普通的农村小学教师，工作了近30个年头，深刻体会到教师工作的平凡和艰辛：
它不仅需要付出劳动和汗水，更要付出心血和真爱。
但我更是充满激情，因为我懂得教师工作的伟大：
它传承着人类的文明，承载着孩子的希望和国家的未来。
所以在工作中我时刻不忘把自己最真挚的爱传递给每一个孩子。
陶行知先生曾经说过：
“为农民办教育，就要为农民烧心香，让农民的孩子受到最好的教育，为他们的未来点燃希望。
”30年来，一群群同我一样执着的教师和乡村孩子们，用坚实的双脚踩出了一条“行知”之路。
一方黑板，两寸粉笔，三尺讲台，四季风霜，五更不眠，六经勤读。
在这条“行知”路上，我始终默默地驻守着，耕耘着，奉献着。
在我和孩子们的世界里，虽然每天都是平凡和普通，但也时常给我留下一次次深刻的印记……
有一次，学校举行“写大”比赛，我们班的三位同学囊括了学校冠亚季军，每人都得到一个精致的小本子作为奖励。
下午上完体育课，有几个学生慌慌张张地向我汇报：
老师，李娜的小本子不见了！
对于孩子们来说，这是多么伤心的事啊。
我赶紧到班里了解情况，大家七嘴八舌地议论着。
这时，一位同学悄悄说，我看见小军上体育课时回班送衣服，他的嫌疑最大。
那一刻，我发现小军的脸色很不自然。
我对同学们说：
“大家都别忙着下结论，老师相信我们班不会有人随便拿别人的东西的，说不定是李娜自己记错了地方呢。
下面请大家帮他找一找，好吗？
”
大家立即行动起来，一个个翻箱倒柜地找了起来。
不一会儿，小军大喊一声：
“我找到了。
”大家一看，小军的手里正拿着那个小本子。
我笑着说：
“你们看，老师说的没错吧？
李娜，还不快谢谢小军？
”看着小军兴奋的眼神里闪烁着感激，我的心中无比欣慰。
一次善意的谎言，也许会影响孩子的一生啊！
去年元旦，学校要举行联欢会，由我负责整个活动。
我是一个包班教师，面对大量的班务工作，我真有些手忙脚乱，真想暂时放下班级和教学。
可是，看着可爱的孩子们，看着他们一双双求知若渴的眼睛，我，离不开他们。
最后，我选择了加班加点。
白天，我照常备课、上课、批改作业，处理班级事务，晚上，再紧张地筹备联欢比赛。
那些天，我真担心会因为自己的疲惫让课堂不再那么精彩，那么吸引学生。
可懂事的孩子们听课时比平时更安静、更认真。
联欢比赛结束了，我也累倒了，昏昏沉沉地睡了一夜。
第二天，我拖着疲惫的身躯走进教室，看见讲台上有一个白色的塑料袋，用手一摸，热热的，打开一看，是俩烤红薯。
个子最小的王红说：
“老师，这是我妈妈烤的红薯，给你尝尝。
”捧着热呼呼的红薯，我的心湿润了。
也许，作为一名农村教师，我没有惊天动地的壮举，也没有令人羡慕的成就，可我用自己的爱去温暖孩子们的心，孩子们的情也感动着我。
冰心说过：
“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
我愿心香飘处皆是爱，去温暖每一个幼小的心灵。
[农村教师公众演讲稿范文sub-info"
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农村演讲稿范文（4）| 尊敬的各位领导，各位老师：
大家好，我是来自农村小学的一名老师，站在演讲台上，我知道即使用华丽的词藻，以及动听的语言来打磨我的演讲，都无法完全概括人民教师神圣的职责和光荣的使命。
因此，我只是想结合亲身体会，来展开这个话题：
怎样做一名富有责任心和爱心的老师。
对于教师，人们总是称赞：
“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”，“教师是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是牛奶。
......”这些溢美之词，使我对教师职业有很多向往，并且产生很多幻想。
于是中学毕业以后，我坚决地报考师范院校。
今天，当我作为一名人民教师工作很多年以后，穿过教师职业的光环，我才真正理解教师的平凡，也才真正懂得责任的承担。
毕竟鲜花和掌声只是一时的，而更多的时间我们必须面对的是那一颗颗需要呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的稚气的脸。
第21个教师节的主题是“爱与责任”。
爱与责任，二者其实是分不开的，“爱”是责任的体现，而“责任”是爱的化身。
没有爱就没有教育，没有责任也办不好教育。
这一主题鲜明的告诉我们，面对一群自尊敏感、情感脆弱、人格特征还不明显的孩子时，教师除了履行自己“传道授业解惑”的职责外，还必须付出我们无私的爱心、真实的情感，我们的教学才能真正实现“学而不厌，诲人不倦”的互动、和谐。
然而要如何才能把握好“爱与责任”这一主题呢?
一年多来，我一直在不断地反问自己，什么才是为师之道。
直到今年，在我们班上发生了这样的两件事情，才让我找到了问题的答案。
上一学年开学初，我患上了重感冒。
为了不耽误学生的功课，我坚持用嘶哑的声音带病上课，并且尽量的克服咳嗽。
为此，在教室里我常常看到了一双双关怀和心疼的眼睛;
在我的讲桌上，经常莫名其妙的多了一些药片;
更有一位同学直接从自己的家里给我带来了草药。
面对这些来自幼小心灵的关爱，让我再次感到无比的感动和满足，她让我更加坚定了我选择的这条教育之路，让我更加明白了自己身上的责任和使命。
学校的课堂是我们老师耕耘的责任田，也是学生们收获的庄稼地，我只有在课堂上付出更多的汗水，在生活中给他们更多的人文关怀，才能够对得起学生们一颗颗炙烫的心，我只有在瑞丽这块教育的土地上更加辛苦的去做好一名园丁，我才无愧于我人民教师的称呼。
第二件事情发生在今年的国庆节期间，班上一位住校男生，因为放假没有来得及回家，到足球场上踢球不小心跌倒，导致左手脱臼，被同学送到医院。
当我知道情况后，迅速的赶到医院，看到这位没有医药费救治的同学无助的眼神，疼得满头大汗的样子，我真是看在眼里疼在心里，赶紧掏出身上仅有的钱，到付费处垫上部分医疗费用，请求先立即治疗。
后来刘燕老师的及时赶到，才为这位同学付清了余款。
经过这次脱臼治疗事件后，这位同学和我的关系亲近多了，上课也不再捣蛋了，学习成绩也有了较大的提高。
经过这两次事件之后，我有了一个新的认识，那就是：
爱与责任是学生与老师之间心灵沟通的桥梁，是教学关系互动、和谐的保障。
人的真诚是可以相互感受的，教师的真诚也是如此。
只要在教学活动中，尊重信任学生、关心学生，无论成绩好坏，多与学生们交流，多给学生们帮助，必然能够创造出一个和谐、向上的互动教学氛围，必然能够让他们走出自我评价的误区，更加自信地面对学习，成绩最终也就有了保证。
我国著名教育家陶行知先生的名句“德高为师，身正为范”讲的是：
师德、师表、师范是每一位人民教师踏上工作岗位的必修课，但是教育是一项高难度的工作，要做好它十分不易，仅仅用这些抽象性的概念来规范自己的工作，仅仅凭职责、荣誉、信念、奉献来要求每一位教师永葆教学的激情，毕竟都是那样的刚性有余，柔性不足。
爱是生活的原动力，爱也是教学的兴奋剂，生活因为有爱才感觉美好，教学因为有爱才充满激情。
琐碎而忙碌的教育工作如果没有爱，没有激情，又谈什么乐业、敬业、奉献呢?
实施素质教育的今天，学生感到压力越来越大的今天，我们教师的工作压力又何曾变小呢?
为了对学生负责，我们要竭尽全力避免一切可能的口误和笔误，以免误人子弟;
为了能够简明扼要的讲述好每一个知识点，从而帮助学生轻松轻松的接受知识，我们每天晚自习后都要备课到深夜。
怀揣着月底领取的薪水，理智告诉我，教好学生，培养好学生，那是我的职责。
但是我想，对于人民教师而言，如果仅仅因职责所累，因职责所苦，受职责禁锢，那生活岂不是变成了一种煎熬?
原中国文联荣誉委员、已故的豫剧大师常香玉曾经说过这么一句话，叫做“戏比天大”。
支撑她走向艺术高峰的东西是激情、是追求，也是对艺术的热爱。
我们今天面对着一颗颗渴望呵护的心灵、那一张张对知识渴盼的脸，如果对教育没有一份热爱，如果对教学不能够做到“课比天大”或者“学生比天大”，如果不能像对待自己的孩子一样精心的呵护他们，像雕琢璞玉一样用知识的工具雕琢他们，那么我们岂不是有辱了人民教师的称呼，玷污了“人类灵魂工程师”的美名了吗?
因此，在我演讲的最后，我祝愿我们在座的每一位人民教师沐浴着科教兴国的春风，搭载着素质教育的飞船，在“爱与责任”的工作主题下，努力地改造我们的课堂、课程，不断地塑造自己的师德、师表，化作一支粉笔，写成文，擦为粉尘，不计个人得与失，但计边疆教育兴与衰，在琐碎中体验着作为老师的幸福，于平凡中感受着教学的乐趣。
最终才能使我们的课堂在开放、活泼的氛围下让学生感受到知识的渊深、广阔，才能让我们的师德、师表熏陶着学生不断地进步、成长。
我的演讲完了，谢谢大家!
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