高中数学学业水平考试知识点大全必修1-5.doc

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2013年高中数学学业水平测试知识点

必修一

一、集合与函数概念

并集:

由集合A和集合B的元素合并在一起组成的集合,如果遇到重复的只取一次。

记作:

A∪B

交集:

由集合A和集合B的公共元素所组成的集合,如果遇到重复的只取一次记作:

A∩B

补集:

就是作差。

1、集合的子集个数共有个;真子集有–1个;非空子集有–1个;非空的真子有–2个.

2、求的反函数:

解出,互换,写出的定义域;函数图象关于y=x对称。

3、

(1)函数定义域:

①分母不为0;②开偶次方被开方数;③指数的真数属于R、对数的真数.

4、函数的单调性:

如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1

5、奇函数:

是,函数图象关于原点对称(若在其定义域内,则);

偶函数:

是,函数图象关于y轴对称。

6、指数幂的含义及其运算性质:

(1)函数叫做指数函数。

(2)指数函数当为减函数,当为增函数;

①;②;③。

(3)指数函数的图象和性质

0

a>1

图象

定义域

R

值域

(0,+∞)

定点

过定点(0,1),即x=0时,y=1

(1)a>1,当x>0时,y>1;当x<0时,0

(2)00时,01。

单调性

在R上是减函数

在R上是增函数

对称性

和关于y轴对称

奇偶性

非奇非偶函数

7、对数函数的含义及其运算性质:

(1)函数叫对数函数。

(2)

于对数函数当为减函数,当为增函数;

①负数和零没有对数;②1的对数等于0:

;③底真相同的对数等于1:

(3)对数的运算性质:

如果a>0,a≠1,M>0,N>0,那么:

①;②;

③。

(4)换底公式:

(5)对数函数的图象和性质:

0

a>1

定义域

(0,+∞)

值域

R

(1)过定点(1,0),即x=1时,y=0

(2)在R上是减函数

(2)在R上是增函数

(3)同正异负,即01,x>1时,logax>0;

01或a>1,0

(4)非寄非偶函数。

8、幂函数:

函数叫做幂函数(只考虑的图象)。

9、方程的根与函数的零点:

如果函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么,函数在区间(a,b)内有零点,即存在,使得,这个c也就是方程的根。

必修二

一、直线平面简单的几何体

1、长方体的对角线长;正方体的对角线长

2、球的体积公式:

;球的表面积公式:

3、柱体、锥体、台体的体积公式:

=h(为底面积,为柱体高);=(为底面积,为柱体高)

=(’++)(’,分别为上、下底面积,为台体高)

4、点、线、面的位置关系及相关公理及定理:

(1)四公理三推论:

公理1:

若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内。

公理2:

经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。

公理3:

如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。

推论一:

经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。

推论二:

经过两条相交直线,有且只有一个平面。

推论三:

经过两条平行直线,有且只有一个平面。

公理4:

平行于同一条直线的两条直线平行.

(2)空间线线,线面,面面的位置关系:

空间两条直线的位置关系:

相交直线——有且仅有一个公共点;

平行直线——在同一平面内,没有公共点;

异面直线——不同在任何一个平面内,没有公共点。

相交直线和平行直线也称为共面直线。

空间直线和平面的位置关系:

(1)直线在平面内(无数个公共点);

(2)直线和平面相交(有且只有一个公共点);

(3)直线和平面平行(没有公共点)它们的图形分别可表示为如下,符号分别可表示为,,。

空间平面和平面的位置关系:

(1)两个平面平行——没有公共点;

(2)两个平面相交——有一条公共直线。

5、直线与平面平行的判定定理:

如果平面外一条直线与平面内一条直线平行,那么该直线与这个平面平行。

符号表示:

  图形表示:

6、两个平面平行的判定定理:

如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行。

符号表示:

图形表示:

7、.直线与平面平行的性质定理:

如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面与已知平面相交,那么交线与这条直线平行。

符号表示:

图形表示:

8、两个平面平行的性质定理:

如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们交线的平行。

符号表示:

9、直线与平面垂直的判定定理:

如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么

这条直线垂直于这个平面。

符号表示:

10、.两个平面垂直的判定定理:

一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。

符号表示:

11、直线与平面垂直的性质:

如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。

符号表示:

12、平面与平面垂直的性质:

如果两个平面互相垂直,那么在其中一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。

符号表示:

13、异面直线所成角:

平移到一起求平移后的夹角。

直线与平面所成角:

直线和它在平面内的射影所成的角。

(如右图)

14、异面直线所成角的取值范围是;

直线与平面所成角的取值范围是;

二面角的取值范围是;

两个向量所成角的取值范围是

二、直线和圆的方程

1、斜率:

,;直线上两点,则斜率为

2、直线的五种方程:

(1)点斜式(直线过点,且斜率为).

(2)斜截式(b为直线在y轴上的截距).

(3)两点式((、;()、()).

(4)截距式(分别为直线的横、纵截距,)

(5)一般式(其中A、B不同时为0).

3、两条直线的平行、重合和垂直:

(1)若,

①‖≠

②;

③.

(2)若,,且A1、A2、B1、B2都不为零,

①;②

4、两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式│P1P2│=

5、两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的中点坐标公式M(,)

6、点P(x0,y0)到直线(直线方程必须化为一般式)Ax+By+C=0的距离公式d=

7、平行直线Ax+By+C1=0、Ax+By+C2=0的距离公式d=

8、圆的方程:

标准方程,圆心,半径为;

一般方程,(配方:

时,表示一个以为圆心,半径为的圆;

9、点与圆的位置关系:

点与圆的位置关系有三种:

若,则

点在圆外;点在圆上;点在圆内.

10、直线与圆的位置关系:

直线与圆的位置关系有三种:

;;

.其中.

11、弦长公式:

若直线y=kx+b与二次曲线(圆、椭圆、双曲线、抛物线)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则由

ax2+bx+c=0(a≠0)

二次曲线方程

y=kx+m

则知直线与二次曲线相交所截得弦长为:

=

==

=

=

13、空间直角坐标系,两点之间的距离公式:

⑴xoy平面上的点的坐标的特征A(x,y,0):

竖坐标z=0

xoz平面上的点的坐标的特征B(x,0,z):

纵坐标y=0

yoz平面上的点的坐标的特征C(0,y,z):

横坐标x=0

x轴上的点的坐标的特征D(x,0,0):

纵、竖坐标y=z=0

y轴上的点的坐标的特征E(0,y,0):

横、竖坐标x=z=0

z轴上的点的坐标的特征E(0,0,z):

横、纵坐标x=y=0

⑵│P1P2│=

必修三

算法初步与统计:

以下是几个基本的程序框流程和它们的功能

图形符号

名称

功能

终端框(起止框)

表示一个算法的起始和结束

输入、输出框

表示一个算法输入输出的信息

处理框(执行框)

赋值、计算(语句、结果的传送)

判断框

判断某一条件是否成立时,在出口处标明“是”或“Y”,不成立时标明“否”或“N”

流程线

连接程序框(流程进行的方向)

连接点

连接程序框图的两部分

注释框

帮助注解流程图

循环框

程序做重复运算

一、算法的三种基本结构:

(1)顺序结构

(2)条件结构(3)循环结构

二、算法基本语句:

1、输入语句:

输入语句的格式:

INPUT“提示内容”;变量。

2、输出语句:

输出语句的一般格式:

PRINT“提示内容”;表达式。

3、赋值语句:

赋值语句的一般格式:

变量=表达式。

4、条件语句

(1)“IF—THEN—ELSE”语句。

5、循环语句:

直到型循环结构“DO—LOOPUNTIL”语句和当型循环结构“WHILE—WEND”。

三.三种常用抽样方法:

1、简单随机抽样;2.系统抽样;3.分层抽样。

4.统计图表:

包括条形图,折线图,饼图,茎叶图。

四、频率分布直方图:

具体做法如下:

(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);

(2)决定组距与组数;(3)将数据分组;(4)列频率分布表;(5)画频率分布直方图。

注:

频率分布直方图中小正方形的面积=组距×频率。

2、频率分布直方图:

(注意:

不是小矩形的高度)

计算公式:

各组频数之和=样本容量,各组频率之和=1

3、茎叶图:

茎表示高位,叶表示低位。

折线图:

连接频率分布直方图中小长方形上端中点,就得到频率分布折线图。

4、刻画一组数据集中趋势的统计量:

平均数,中位数,众数。

在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数;

将一组数据按照从大到小(或从小到大)排列,处在中间位置上的一个数据(或中间两位数据的平均数)叫做这组数据的中位数;

5、刻画一组数据离散程度的统计量:

极差,极准差,方差。

(1)极差一定程度上表明数据的分散程度,对极端数据非常敏感。

(2)方差,标准差越大,离散程度越大。

方差,标准差越小,离散程度越小,聚集于平均数的程度越高。

(3)计算公式:

标准差:

方差:

直线回归方程的斜率为,截距为,即回归方程为=x+(此直线必过点(,))。

6、频率分布直方图:

在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的频率,方长方形的高与频数成正比,各组频数之和等于样本容量,频率之和等于1。

五、随机事件:

在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。

一般用大写字母A,B,C…表示.

随机事件的概率:

在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率总接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。

由定义可知0≤P(A)≤1,显然必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0。

1、事件间的关系:

(1)互斥事件:

不能同时发生的两个事件叫做互斥事件;

(2)对立事件:

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