ImageVerifierCode 换一换
格式:DOC , 页数:26 ,大小:2.68MB ,
资源ID:2122603      下载积分:15 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bdocx.com/down/2122603.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(高中数学学业水平考试知识点大全必修1-5.doc)为本站会员(b****3)主动上传,冰豆网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰豆网(发送邮件至service@bdocx.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

高中数学学业水平考试知识点大全必修1-5.doc

1、2013年高中数学学业水平测试知识点必修一一、 集合与函数概念 并集:由集合A和集合B的元素合并在一起组成的集合,如果遇到重复的只取一次。记作:AB交集:由集合A和集合B的公共元素所组成的集合,如果遇到重复的只取一次记作:AB补集:就是作差。1、集合的子集个数共有个;真子集有1个;非空子集有1个;非空的真子有2个. 2、求的反函数:解出,互换,写出的定义域;函数图象关于y=x对称。3、(1)函数定义域:分母不为0;开偶次方被开方数;指数的真数属于R、对数的真数.4、函数的单调性:如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)()f(x2),那么就说f(

2、x)在区间D上是增(减)函数,函数的单调性是在定义域内的某个区间上的性质,是函数的局部性质。5、奇函数:是,函数图象关于原点对称(若在其定义域内,则);偶函数:是,函数图象关于y轴对称。6、指数幂的含义及其运算性质:(1)函数叫做指数函数。(2)指数函数当 为减函数,当 为增函数;。(3)指数函数的图象和性质 0 a 1图 象性质定义域R值域(0 , +)定点过定点(0,1),即x = 0时,y = 1(1)a 1,当x 0时,y 1;当x 0时,0 y 1。(2)0 a 0时,0 y 1;当x 1。单调性在R上是减函数在R上是增函数对称性和关于y轴对称奇偶性非奇非偶函数7、对数函数的含义及其

3、运算性质:(1)函数叫对数函数。(2)于对数函数当 为减函数,当 为增函数;负数和零没有对数;1的对数等于0 :;底真相同的对数等于1:,(3)对数的运算性质:如果a 0 , a 1 , M 0 , N 0,那么:; ;。(4)换底公式:(5)对数函数的图象和性质:0 a 1图象定义域(0 , +)值域R性质(1)过定点(1,0),即x = 1时,y = 0(2)在R上是减函数(2)在R上是增函数(3)同正异负,即0 a 1 , 0 x 1 , x 1时,log a x 0;0 a 1或a 1 , 0 x 1时,log a x 0。(4)非寄非偶函数。8、幂函数:函数叫做幂函数(只考虑的图象)

4、。9、方程的根与函数的零点:如果函数在区间 a , b 上的图象是连续不断的一条曲线,并且有,那么,函数在区间 (a , b) 内有零点,即存在,使得,这个c也就是方程的根。必修二一、直线 平面 简单的几何体1、长方体的对角线长;正方体的对角线长2、球的体积公式: ; 球的表面积公式: 3、柱体、锥体、台体的体积公式:=h (为底面积,为柱体高); = (为底面积,为柱体高)=(+) (, 分别为上、下底面积,为台体高)4、点、线、面的位置关系及相关公理及定理:(1)四公理三推论:公理1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内。公理2:经过不在同一直线上的三点,有且

5、只有一个平面。公理3:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。推论一:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。推论二:经过两条相交直线,有且只有一个平面。推论三:经过两条平行直线,有且只有一个平面。公理4:平行于同一条直线的两条直线平行.(2)空间线线,线面,面面的位置关系:空间两条直线的位置关系:相交直线有且仅有一个公共点;平行直线在同一平面内,没有公共点; 异面直线不同在任何一个平面内,没有公共点。相交直线和平行直线也称为共面直线。空间直线和平面的位置关系:(1)直线在平面内(无数个公共点);(2)直线和平面相交(有且只有

6、一个公共点);(3)直线和平面平行(没有公共点)它们的图形分别可表示为如下,符号分别可表示为,。空间平面和平面的位置关系:(1)两个平面平行没有公共点;(2)两个平面相交有一条公共直线。5、直线与平面平行的判定定理:如果平面外一条直线与平面内一条直线平行,那么该直线与这个平面平行。符号表示:。图形表示:6、两个平面平行的判定定理:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行。符号表示:。图形表示:7、. 直线与平面平行的性质定理:如果一条直线与一个平面平行,经过这条直线的平面与已知平面相交,那么交线与这条直线平行。符号表示:。 图形表示:8、两个平面平行的性质定理:如果两个

7、平行平面同时和第三个平面相交,那么它们交线的平行。符号表示: 9、直线与平面垂直的判定定理:如果一条直线和一个平面内的两条相交直线都垂直,那么这条直线垂直于这个平面。符号表示:10、.两个平面垂直的判定定理:一个平面经过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直。 符号表示:11、直线与平面垂直的性质:如果两条直线同垂直于一个平面,那么这两条直线平行。符号表示:。12、平面与平面垂直的性质:如果两个平面互相垂直,那么在其中一个平面内垂直于交线的直线垂直于另一个平面。符号表示:13、异面直线所成角:平移到一起求平移后的夹角。直线与平面所成角:直线和它在平面内的射影所成的角。(如右图)14、异面直线所成角

8、的取值范围是;直线与平面所成角的取值范围是;二面角的取值范围是;两个向量所成角的取值范围是二、直线和圆的方程1、斜 率:,;直线上两点,则斜率为2、直线的五种方程 :(1)点斜式 (直线过点,且斜率为)(2)斜截式 (b为直线在y轴上的截距).(3)两点式( (、; ()、().(4)截距式 (分别为直线的横、纵截距,)(5)一般式 (其中A、B不同时为0).3、两条直线的平行、重合和垂直: (1)若,;.(2)若,且A1、A2、B1、B2都不为零,;4、两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的距离公式 P1P2=5、两点P1(x1,y1)、P2(x2,y2)的中点坐标公式 M(,)6、点

9、P(x0,y0)到直线(直线方程必须化为一般式)Ax+By+C=0的距离公式d=7、平行直线Ax+By+C1=0、Ax+By+C2=0的距离公式d=8、圆的方程:标准方程,圆心,半径为;一般方程,(配方:) 时,表示一个以为圆心,半径为的圆;9、点与圆的位置关系:点与圆的位置关系有三种:若,则点在圆外;点在圆上;点在圆内.10、直线与圆的位置关系:直线与圆的位置关系有三种:;.其中.11、弦长公式:若直线y=kx+b与二次曲线(圆、椭圆、双曲线、抛物线)相交于A(x1,y1),B(x2,y2)两点,则由ax2+bx+c=0(a0)二次曲线方程y=kx+m 则知直线与二次曲线相交所截得弦长为:=

10、 = = = =13、 空间直角坐标系,两点之间的距离公式: xoy平面上的点的坐标的特征A(x,y,0):竖坐标z=0 xoz平面上的点的坐标的特征B(x,0,z):纵坐标y=0 yoz平面上的点的坐标的特征C(0,y,z):横坐标x=0 x轴上的点的坐标的特征D(x,0,0):纵、竖坐标y=z=0 y轴上的点的坐标的特征E(0,y,0):横、竖坐标x=z=0 z轴上的点的坐标的特征E(0,0,z):横、纵坐标x=y=0 P1P2=必修三算法初步与统计:以下是几个基本的程序框流程和它们的功能图形符号名称功能终端框(起止框)表示一个算法的起始和结束输入、输出框表示一个算法输入输出的信息处理框(

11、执行框)赋值、计算(语句、结果的传送)判断框判断某一条件是否成立时,在出口处标明“是”或“Y”,不成立时标明“否”或“N”流程线连接程序框(流程进行的方向)连接点连接程序框图的两部分注释框帮助注解流程图循环框程序做重复运算一、算法的三种基本结构:(1)顺序结构(2)条件结构(3)循环结构二、算法基本语句:1、输入语句:输入语句的格式:INPUT “提示内容”; 变量。2、输出语句:输出语句的一般格式:PRINT“提示内容”;表达式。3、赋值语句:赋值语句的一般格式:变量=表达式。4、条件语句(1)“IFTHENELSE”语句。5、循环语句:直到型循环结构“DOLOOP UNTIL”语句和当型循

12、环结构“WHILEWEND”。三三种常用抽样方法:1、简单随机抽样;2系统抽样;3分层抽样。4统计图表:包括条形图,折线图,饼图,茎叶图。四、频率分布直方图:具体做法如下:(1)求极差(即一组数据中最大值与最小值的差);(2)决定组距与组数;(3)将数据分组;(4) 列频率分布表;(5)画频率分布直 方 图。注:频率分布直方图中小正方形的面积=组距频率。2、频率分布直方图: (注意:不是小矩形的高度)计算公式: 各组频数之和=样本容量, 各组频率之和=13、茎叶图:茎表示高位,叶表示低位。折线图:连接频率分布直方图中小长方形上端中点,就得到频率分布折线图。4、刻画一组数据集中趋势的统计量:平均

13、数,中位数,众数。在一组数据中出现次数最多的数据叫做这组数据的众数;将一组数据按照从大到小(或从小到大)排列,处在中间位置上的一个数据(或中间两位数据的平均数)叫做这组数据的中位数;5、刻画一组数据离散程度的统计量:极差 ,极准差,方差。(1)极差一定程度上表明数据的分散程度,对极端数据非常敏感。(2)方差,标准差越大,离散程度越大。方差,标准差越小,离散程度越小,聚集于平均数的程度越高。(3)计算公式:标准差:方差: 直线回归方程的斜率为,截距为,即回归方程为=x+(此直线必过点(,)。6、频率分布直方图:在频率分布直方图中,各小长方形的面积等于相应各组的频率,方长方形的高与频数成正比,各组频数之和等于样本容量,频率之和等于1。五、随机事件:在一定的条件下所出现的某种结果叫做事件。一般用大写字母A,B,C表示.随机事件的概率:在大量重复进行同一试验时,事件A发生的频率 总接近于某个常数,在它附近摆动,这时就把这个常数叫做事件A的概率,记作P(A)。由定义可知0P(A)1,显然必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0。1、事件间的关系:(1)互斥事件:不能同时发生的两个事件叫做互斥事件;(2)对立事件:不

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1