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填空题、选择题

感知生物对环境的适应,无脊椎动物和脊椎动物的分类,脊椎动物的主要特点,识别动物细胞和植物细胞,说出分类的方法,说出生物的分类等级,识别常见的生物种群。

11

2008

识别生物与非生物知道生物的基本特征,细胞的分裂,识别动物细胞和植物细胞,识别常见的生物种群,了解生物圈,关注生物圈的保护。

7.5

2009

选择题、填空题

细菌、蕨类的主要特点,细胞的基本结构,生物对环境的适应,认识生物的种群、群落的概念及特征。

2010

选择、填空

生物的分类,认识生物的种群、群落的概念及特征,细胞的基本结构及观察

9.5

第一节常见生物的观察

【知识梳理】

一、生物

1、生物区别于非生物的特征:

(1)除病毒外,生物都是由细胞构成的

(2)都具有新陈代谢作用

(3)都具有应激性(4)都能生殖和发育

(5)都有生长现象(6)都具有遗传和变异的特性

(7)都能适应环境并影响环境

2、动物与植物的主要区別

营养方式不同(即植物含有叶绿体,能进行光合作用,自己制造养料;

而动物靠摄取食物以获

得养料)

二、常见生物的种类,形态和生活习性

1、动物

鱼类

体表被鳞片,生活在水中,终生用鳃呼吸。

代表动物,各种鱼

两栖类

幼体生活在水中,用鳃呼吸,用尾游泳:

成体用肺呼吸,皮肤也有辅助呼吸的作用。

代表动物,青蛙

爬行类

皮肤表面有角质鳞片或骨甲,卵生,陆地生活。

代表动物,蜥蜴

鸟类

体表有羽毛,前肢特化为翼,体温恒定,卵生,可以飞翔。

代表动物,家鸽

哺乳类

全身被毛,胎生、哺乳、体温恒定。

代表动物,狗

原生动物

代表动物,草履虫(单细胞)

腔肠动物

代表动物,水螅

线性动物

代表动物,蛔虫

扁形动物

代表动物,涡虫

软体动物

代表动物,河蚌

环节动物

代表动物,蚯蚓

棘皮动物

代表动物,海星

节肢动物

代表动物,昆虫等

裸子植物:

种子外面有果皮包被的植物

有种子的植物

被子植物:

种子裸露的植物—松类、衫类、杏类、柏类、苏铁等

2、植物蕨类:

有根、茎、叶,无种子、利用孢子繁殖。

蕨、胎生狗脊等

无种子的植物苔藓类:

无根,有茎、叶,无种子,利用孢子繁殖。

葫芦藓,地钱等

藻类:

无根、茎、叶,无种子,利用孢子繁殖。

海带、紫菜、水绵等(低等

植物)

3、生物的分类等级:

由大到小依次为:

界、门、纲、目、科、属、种。

其中“种”是分类的基本单位。

三、生物对环境的适应

1.生物对环境适应的普遍性,生物都有适应环境的形态结构和生活方式。

2.生物对环境适应的相对性。

3.生物对环境的适应表现在保护色、拟态、警戒色等。

四、生物的多样性

包括遗传(基因)的多样性,物种的多样性和生态系统的多样性。

五、显微镜的结构和使用

1、显微镜的结构

光学显微镜一般由载物台、聚光照明系统、物镜,目镜和调焦机构组成,如图。

图3-2-1光学显微镜的结构

2、显微镜的使用

a.取镜和安放

(1)右手握住镜臂,左手托住镜座。

(2)把显微镜放在实验台上,略偏左(显微镜放在距实验台边缘7厘米左右处)。

安装好目镜

和物镜。

b.对光

(1)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔(物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离)。

(2)把一个较大的光圈对准通光孔。

左眼注视目镜内(右眼睁开,便于以后同时画图)。

转动

反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。

通过目镜,可以看到白亮的视野。

c.观察

(1)把所要观察的玻片标本(也可以用印有“6”字的薄纸片制成)放在载物台上,用压片夹

压住,标本要正对通光孔的中心。

(2)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(眼睛看着物镜,以免物

镜碰到玻片标本)。

(3)左眼向目镜内看,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。

略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。

d.整理

实验完毕,把显微镜的外表擦拭干净。

转动转换器,把两个物镜偏到两旁,并将镜筒缓缓下降

到最低处。

最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。

3、制作临时状片

1.步骤如下:

净片→滴水→取材→展材→盖盖玻片→染色→观察。

2.注意事项:

①在步骤2中,:

“用滴管在载玻片的中央滴一滴清水”。

其目的是为了维持植物细

胞的正常生理形态,同时也可以排除载玻片和盖玻片之间的气泡。

②实验步骤4中要求:

“用

镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在需要观察的材

料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察”。

就是排出盖玻片和载玻片之间的气泡。

如果出现气泡,我们的视野中就会看到许多被放大的气泡,即在显微镜中观察到的一些边缘

黑色中间亮白的圆圈,会极大地影响我们的观察效果。

③染色的注意事项:

在实验步骤5、6

中要求“把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使然也浸润标本

的全部”。

这样能使染液充分浸染标本的全部,如果直接把染液滴在标本上,这样标本的颜色会

很深,降低标本的透光度,影响标本的观察效果,甚至根本无法观察。

真题模拟

深圳考点1:

识别生物与非生物,知道生物的基本特征。

例1在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒下列哪项不能能作为判断这些小颗

粒是生物的依据()

A、有细胞结构B、能生长和繁殖C、体小且绿色D、能对刺激作出相应的反应

深圳考点2:

观察和描述常见生物的生活环境,感知生物对环境的适应。

例2(

2010.·

深圳市)北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔

痕上阶绿,草色入帘青”中主要描述的植物类群是A

A、藻类植物和苔藓植物B、藻类植物和蕨类植物

C、苔藓植物和蕨类植物D、蕨类植物和被子植物

深圳考点3:

举例说明生物多样性及其意义。

例3有四位同学对中国的生物多样性发表了自己的看法,其中正确的是()

A、甲说:

中国地大物博,生物资源取之不尽,用之不竭,因此我们可以尽量开发利用

B、乙说:

俗话说靠山吃山,靠海吃海,因此我们只管捕捞鱼而不用养殖

C、丁说:

白鳍豚是我国特有的珍稀动物,我们可以采用就地保护的方法

D、丙说:

要保护生物多样性,必须禁止对生物资源的开发和利用。

深圳考点4:

学会制作简单的临时装片。

例4如果用透明胶片写上“9>

6”,那么在显微镜下看到的应该是()

A.9>

6B.6>

9C.6<

9D.9<

6

解析:

调节亮度时,可调节遮光器,选用大光圈或小光圈;

可调节反光镜,选用平面镜或凹面镜,

且调整反光镜的角度,在显微镜中观察到的是倒像,像向左移,实物在向右移。

例5下面是制作口腔上皮细胞装片的操作步骤,其正确的顺序是()。

①盖上盖玻片②把牙签放在生理盐水中涂几下③取一根牙签在漱过口的口腔内壁轻轻刮几

下④在载玻片上滴一滴生理盐水⑤用亚甲基蓝溶液染色

A、④②③①⑤B、④②③⑤①C、④③②①⑤D、④③②⑤①

临时装片的制作步骤不能颠倒,盖片方法正确才能防止气泡产生,染色的目的是为更好观察

并区分细胞各部分。

例6(2010.·

深圳市)某小组在调查池塘中的生物时,用光学显微镜不能观察到的是

【基础训练】

一、选择题

1、下列各项中,属于生物基本特征的是()

A、生物都能快速运动B、生物都有新陈代谢的功能

C、生物都能进行光合作用D、生物都是由细胞构成的

2、生物在地球上一般不会灭绝,是因为生物能()

A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应

3、一粒种子能够长成参天大树,说明了生物能()

4、下列物体中,不属于生物体的是()

A、禽流感病毒B、流动的河水C、蘑菇D、鱼

5、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。

你认为它的分类依据是()

A、陆生和水生B、有腿和无腿C、有脊椎和无脊椎D、会飞不会飞

6、下列动物属于脊椎动物的一组是()

A、青蛙、蚯蚓、河蟹B、家鸽、蛇、鲫鱼C、鼠、蝴蝶、蜗牛D、蝗虫、家蚕、梭子蟹

7、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类,把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。

你认为它的分类依据是

()

8、不能产生种子的植物有()

①被子植物②裸子植物③蕨类植物④苔藓植物⑤藻类植物

A、③④⑤B、②③④C、①②③D、①④⑤

9、松树和桃树相比,最大的区别在于()

A、植株高大B、不开花C、叶呈针状D、种子裸露

10、“pqbd”在显微镜底下为()

ApbdqBpbqbCpqbdDbpqd

11、草履虫、蚯蚓、乌贼、血吸虫分别属于()

A、节肢动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物

B、原生动物、棘皮动物、软体动物、腔肠动物

C、腔肠动物、节肢动物、棘皮动物、扁形动物

D、原生动物、环节动物、软体动物、扁形动物

12、下列各类植物类群中,结构最为简单的是()

A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、种子植物

13、自然界中种类最多、分布最广泛的植物是()

A、被子植物B、裸子植物C、苔藓植物D、藻类植物

14、用四组不同倍率的显微镜观察,在相同视野位置下,观察到的细胞数目最多的是()

A10×

5B10×

10C15×

5D15×

15、在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片:

()

A.往下、往右移B.往上、往右移C.往下、往左移D.往上、往左移

16、下面是制作洋葱表皮细胞装片过程中的几个主要操作步骤。

① 

盖上盖玻片;

②用滴管在载玻片中央

滴上一滴清水;

③用镊子撕下一小块洋葱表皮;

④把洋葱鳞片切成小块;

⑤用镊子把洋葱表皮展平。

顺序正确的是()

A①②③④⑤B②③④⑤①C③②⑤④①D④②③⑤①

17、下列哪一项不是生物适应性的例子()

A、到了秋天,树叶开始落下B、放在窗台上的植物,茎向窗外弯曲生长

C、陆生植物的根在土壤中扎的较深D、缺少食物的猪,身体瘦小,生长缓慢

18、下列现象不能说明生物与环境相适应的是()

A、植物的叶片是绿色的,能进行光合作用B、枯叶蝶的体色与体形与一片枯叶非常相似

C、仙人掌的叶变成了针刺状D、变色龙的体色能随环境的变化而变化

19、下面是某同学对达尔文进化论的理解,不正确的是()

A、生物的变异是不定向的B、生物的进化也是不定向的

C、在自然间中,生物个体都有遗传和变异D、长期选择和积累可产生新的生物类型

20、生物的多样性不包括( 

) 

(1)生物数量的多样性 

(2)生物基因的多样性 

(3)生态系统的多样性 

(4)生物种类的多

样性(5)形态结构的多样性(6)生物物种的多样性(7)遗传和变异的多样性

A、

(1)(5)B、

(1)(5)(6)C、

(1)

(2)(6)D、

(1)(5)(7)

二、填空题

1、在现代分类系统中,生物分成______、______、______、______、______、______、______七个级别。

其中_____是最大的一类,_______是最小的一类。

2、种子植物可分为__________植物和_________植物两大类。

3、我们根据动物体内有无____________,可将动物分成_______________和_____________。

在脊椎动物中,__________类和__________类动物的体温是恒定的,__________类、__________类和

__________类动物的体温是不恒定的。

其中

(1)体表被毛,胎生,哺乳的的是:

_____________;

(2)体表有羽毛,体温恒定,卵生的是:

(3)体表有角质鳞片,适应陆地生活,卵生,有卵壳的是:

(4)幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可上陆生活,用肺呼吸的是:

____________;

(5)体表有鳞片,终生生活在水中,用鳍游泳的是:

____________。

无脊椎动物又可分为______________、______________、______________、______________、

______________、______________、______________、______________。

大自然中大部分的动物

都是无脊椎动物,其中:

(1)最低等、单细胞的动物是___________,如草履虫;

(2)身体柔软、有贝壳的是___________,如河蚌;

(3)身体细长,有许多体节的是____________,如蚯蚓;

(4)身体线形,不分节的是___________,如蛔虫;

(5)消化管只有一个开口,身体背腹扁平的是___________,如血吸虫;

(6)消化管只有一个开口,身体辐射对称的是___________,如水母;

(7)身体和足都分节,体表有外骨骼的是___________,它们也是动物界中数量最多的类群。

4、真菌在结构上与绿色植物显著不同的是__________________;

细菌属于______生物(真核/原核)。

5、生物对环境的适应性表现在_______、_________、警戒色等。

6、小云同学利用课余时间采集到了课堂上要用的两种实验样本:

(甲)洋葱、(乙)草履虫(一种生

活在水池中的小动物)。

学校提供了显微镜、解剖器等工具,请回答有关小云做实验时的下列问

题。

(1)小云同学在使用显微镜的时候的合理步骤是:

___________

___________

___________。

(2)在对光时,小云发现视野较暗,为了能看到明亮的圆形视野,可以通过调节___________或

用___________。

(3)若样本(乙)从视野的正上方往下运动,则实际上它的运动方向是()

A、向上B、向下C、向左D、向右

(4)小云在观察自己做的临时装片时,发现视野中央发亮,周边有黑暗的圆圈,则该圆圈可能是

A、污物B、细胞C、气泡D、无法确定

(5)现在小云能清晰地看到样本(甲)的表皮细胞了,但由于未染色视野内所见的表皮细胞的颜

色呈现()

A、绿色B、黄褐色C、透明D、淡蓝色

(6)观察口腔上皮细胞时,用亚甲基蓝溶液染色后被染成深蓝色的部分是()

A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、液泡

(7)下列各项中,可以用来分辨样本(甲)或样本(乙)的细胞结构的是()

A、细胞膜B、细胞壁C、细胞核D、叶绿体

(8)在用显微镜观察玻片时,小云要用___________眼朝目镜内注视,同时睁开___________眼,

以便___________。

8、根据植物分类知识回答下面问题(共6分):

具根,茎,叶,花,果实和种子的植物是__________植物,也称为___________植物;

有根,茎,叶,种子,无花,无果实的植物是___________植物;

只有根,茎,叶的植物是_________植物;

只有茎,叶的植物是________植物;

生物体由单细胞或多细胞直接构成的植物是_______植物

【巩固提高】

1、一群学生在雨后的草叶上发现了一些能运动的绿色的小点,下列说法中不能作为判断小点是生物的依据的是()

A、体小且绿B、能呼吸C、碰下下会缩成一团 D、能生长和繁殖

2、大家都知道松树和狗中一种是植物,一种是动物,那你能从下列四个答案中选出它们之间最根本的区别是什么吗?

A、松树固定生活,狗能运动B、狗能繁殖生小狗,松树不能

C、狗能发出声音,松树不能D、狗通过摄取食物获得营养,松树自己制造营养

3、在实验室里,用以下哪种工具就能观察人体口腔上皮细胞的结构?

A、高倍放大镜 B、汽车反光镜C、天文望远镜 D、光学显微镜

4、回忆一下,蚯蚓的体形是怎样的,想一想,这种体形对其生活有何意义?

A、圆柱形,适于钻洞B、纺锤形,适于飞翔C、小球形,适于运动D、长方形,适于摄食

地点

蜗牛数量

水泥路上

水槽边的石头下

21

种花的湿花盆底下

干草地中

2

5、小豆豆在学习《生物与非生物》时,对蜗牛的生活环境发生了兴趣,便与同伴一起去探索。

他们记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量(如表所示)。

根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是:

A、阳光充足B、阴暗潮湿

C、空气新鲜D、高温干燥

6、在非洲的雨林中,生活着一种飞鼠,体表长有皮毛,前肢和身体之间有薄膜相连;

会在空中滑翔,体温恒定;

胎生小飞鼠,靠母乳哺育长大。

根据以上信息,试判断飞鼠属于脊椎动物中的哪一类?

A、鸟类B、爬行类C、两栖类D、哺乳类

7、比一比下列四种动物,哪种属于地球上最高等的动物?

A、青蛙B、蝙蝠C、麻雀D、鲫鱼

8、雷雨过后,常看到蚯蚓钻出地面,你认为这种现象与蚯蚓的哪一种生理过程受到妨碍有关()

A、消化作用B、生殖作用 C、排泄作用D、呼吸作用

9、下列常见植物中,无根,但有茎和叶的植物是()

A、海带B、地钱C、侧柏D、狗脊

10、找出下列归类中正确的一组是()

A、鲫鱼、黄鱼、海豚、鲸均属于鱼类B、青蛙、娃娃鱼、蝾螈属于两栖类

C、鹦鹉、孔雀、蝙蝠均属于鸟D、蛇、蚯蚓、扬子鳄属于爬行类

11、下列生物适应环境的方式,哪一种是错误的()

A、白天,沙漠中的蝎子把自己藏在深沙里以躲避高温的环境

B、竹节虫的形态象竹节或树枝,可以不易被敌害发现

C、蝙蝠具有良好的视觉,以适应夜间光线不足的问题

D、萤火虫利用发光,作为夜间求偶的讯号

12、竹节虫的体色和体态与周围环境的色彩保持一致,这样就有利于()

A、躲避天敌,也有利于捕捉食物B、生长发育,并对环境刺激做出反应

C、捕捉食物,但不利于躲避天敌D、躲避天敌,但不利于捕捉食物

13、造成大多数生物灭绝的主要原因是()

A、生物之间互相争斗,弱势种群失败B、由于各种原因使生存条件恶化丧失栖息地

C、全球气温变暖,不适应高温环境D、生物种类增加,食物来源减少

14、下列哪一项不是生物的特征()

A、新陈代谢B、对外界刺激能产生反应C、进行生命活动时需要能量D、能运动

15、植物的叶一般都是绿色的,但有些植物的叶不是这样,如红枫的也呈红色、橙黄色或黄绿色,

但我们仍说它是植物,这是由于()

A、不能动B、能利用阳光、二氧化碳和水制造养料

C、没有呼吸作用D、能生长

16、下列特征不是哺乳动物所特有的是()

A、胎生、哺乳B、体表被毛C、体温恒定D、牙齿分化

17、具有外骨骼的动物是()

A、蜗牛和田螺B、龟和扬子鳄C、河蟹和对虾 D、甲鱼和蛇

18、草履虫、蚯蚓、海星、水母分别属于()

A、原生动物、环节动物、棘皮动物、扁形动物B、原生动物、扁形动物、节肢动物、腔肠动物

C、原生动物、环节动物、棘皮动物、腔肠动物D、腔肠动物、扁形动物、节肢动物、棘皮动物

19、下列动物中属于体温恒定、卵生、体内受精的是()

A、青蛙B、蛇C、兔D、家鸽

20、某同学把玉米、柳树、杉树分为一类,把水绵、地钱、蕨类分为一类。

他的分类依据是()

A、有根或无根B、有种子和或无种子C、水生或陆生D、有果实或无果实

21、春天里,池塘里的水常常发绿,其原因是()

A、绿色工业废水大量流入池塘B、陆地上的绿草、绿树倒映在水中

C水中绿色的藻类植物大量繁殖D、水中绿色的苔藓植物大量繁殖

22、用显微镜观察物体时,若视野中光线太暗,应()

A、用较小光圈B、用凹面镜C、调节粗准焦螺旋D、调节细准焦螺旋

23、在观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮,周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()

A、污物B、气泡C、细胞D、墨水

24、保护生物的多样性,下列哪项措施最有效()

A、将濒危物种迁出原地B、将动物领回家C、建立自然保护区D、建立种子库

25、“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;

也不必说鸣蝉在树叶里长吟,

肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。

”请回答:

以上一段文字,

直接提到了几种生物()

A、4B、5C、6D、7

二、简答题

1、动物与植物的主要区别在于植物能自己制造______________,但是不能自由快速__________。

2、被子植物的器官中,花和种子属于________器官,根和叶属于__________器官。

3、观察是科学探究的一种方法。

科学观察需要工具,显微镜就是其中一种工具。

(1)使用显微镜观察时,如果光线过强,应选择____________。

①大光圈;

②平面镜;

③小光圈;

④凹面镜

(2)观察写有字母“b”的装片,一般正确的应该是______眼望着______镜观察,同时另一眼______(填睁开或闭着),视野中看到的图像是________。

(3

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