人教版生物八年级上册第五单元 第一章 动物的主要类群中考真题汇编一解析版Word文档格式.docx
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C.生殖发育离不开水D.发育过程不属于变态发育
11.(2018•阜新)下列动物中体表有外骨骼的是( )
A.蚯蚓B.扇贝C.蛔虫D.蝗虫
12.(2018•丹东)下列不属于鸟的主要特征的是( )
A.体表覆羽、前肢变成翼B.有喙无齿
C.骨骼坚固,视觉发达D.气囊辅助肺呼吸
13.(2018•营口)劝君莫打枝头鸟,子在巢中盼母归。
鸟是人类的好朋友,下列关于鸟的叙述错误的是( )
A.亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟,能消灭大量的农林害虫
B.身体呈流线型、前肢变成翼、胸肌发达都是鸟适于飞行的特征
C.鸟卵的胚盘含细胞核,是将来孵化成雏鸟的重要结构
D.鸟体内有许多气囊,气囊和肺都能进行气体交换
14.(2018•烟台)生物社团的同学在栖霞牙山的饮马湾中发现了一种蠕虫(如图),经查阅资料确认是细形山地涡虫,它属于( )
A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物
15.(2018•莱芜)“海鸥/海鸥/我们的朋友。
”海鸥生活在水上、空中,善于游泳、潜水和飞翔。
下列特征中与其适应水上生活无关的是( )
A.身体呈流线型B.趾与趾之间有蹼
C.胸肌和龙骨突发达D.羽毛上有油脂可防水
16.(2018•烟台)鱼是怎样呼吸的呢?
生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方,观察菠菜汁的流动途径是( )
A.从鼻孔流入,再由鳃盖后缘流出
B.从口流入,再由口流出
C.从鼻孔流入,再由口流出
D.从口流入,再由鳃盖后缘流出
17.(2018•贺州)八步南乡鸭以其肉质好、口感佳而深受人们的喜爱。
南乡鸭属于鸟类,下列关于鸟类特征的叙述,错误的是( )
A.胸肌发达B.体温恒定
C.食量小,消化能力弱D.有气囊辅助肺呼吸
18.(2018•梧州)自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别,下列叙述正确的是( )
A.水螅的内胚层围成的空腔称为食物泡
B.牙齿的分化提高了哺乳动物对食物的消化能力
C.环节动物的特征是有口有肛门,身体和附肢都分节
D.人若是进入含有钉螺的水域,会感染蛔虫病
19.(2018•梧州)下列动物的胚胎发育方式中,属于胎生的是( )
A.丹顶鹤B.青蛙C.蛇D.鲸
20.(2018•柳州)下列带“鱼”字的动物中,属于鱼类的是( )
A.章鱼B.鲸鱼C.鲤鱼D.鳄鱼
21.(2018•咸宁)以下关于哺乳动物的叙述,不正确的是( )
A.海洋中的鲸不是哺乳动物B.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代
C.胎生、哺乳提高了后代的存活率D.哺乳动物可以维持恒定的体温,是恒温动物
22.(2018•咸宁)2017年12月,咸宁市市委书记丁小强利用微信帮通山鮰鱼200万斤寻找销路的新闻刷爆了朋友圈。
一时间,鮰鱼走进了咸宁市民的视线。
以下关于鮰鱼的说法不正确的是( )
A.鮰鱼用鳃呼吸B.鮰鱼属于脊椎动物
C.鮰鱼是变温动物D.鮰鱼在水中游动仅通过尾部和躯干部的摆动即可完成
23.(2018•凉山州)有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物( )
24.(2018•自贡)哺乳动物是最高等的一类动物,有很强的生存能力,下面相关叙述错误的是( )
A.胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率
B.牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化,提高了哺乳动物摄取食物的能力
C.高度发达的神经系统和感觉器官,能对环境的复杂多变及时作出反应
D.不断变化的体温,增强了对环境的适应能力,扩大了分布范围
25.(2018•张家界)下列动物类群与对应的特征描述,错误的是( )
A.腔肠动物:
身体呈两侧对称B.线形动物:
身体不分节,体表有角质层
C.软体动物:
身体表面有外套膜D.节肢动物:
身体和附肢都分节,有外骨骼
26.(2018•资阳)下列叙述中错误的是( )
A.家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换
B.两栖动物的成体一般用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
C.水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液
D.爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖
27.(2018•广安)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,下列关于鸟类的说法错误的是( )
A.体表被覆羽毛B.体温恒定
C.胸肌发达,前肢变成翼D.胎生哺乳
28.(2018•贵阳)以下对动物特征的描述不正确的是( )
A.鲤鱼体表被覆鳞片,用鳃呼吸B.青蛙幼体、成体都用肺呼吸
C.家鸽体表被覆羽毛,前肢为翼D.黑猩猩胎生、哺乳
29.(2018•昆明)果蝇是遗传学中常用的实验动物,身体和附肢都分节。
据此推测果蝇属于( )
A.腔肠动物B.节肢动物C.扁形动物D.软体动物
30.(2018•广州)下列关于动物形态结构特征的描述,错误的是( )
A.身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征
B.皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征
C.具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征
D.身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征
31.(2018•滁州)下列不属于鸟类适应飞行特征的是( )
A.身体呈流线型,可减少阻力B.骨骼薄、中空、坚固、质量小
C.体表有侧线,能感知相关信息D.硕大的胸骨附着发达的胸肌
32.(2018•海南)下列动物中体表有外骨骼的是( )
A.水母B.蜜蜂C.蚯蚓D.蜗牛
33.(2018•绥化)下列选项中,属于扁形动物的是( )
A.蜘蛛B.涡虫C.虾D.蝗虫
34.(2018•黑龙江)“美人鱼”的名字叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”是因为母兽给幼崽喂奶时常常浮出水面。
就像人类的哺乳一样,它属于哪种动物类群( )
A.鱼类B.软体动物C.哺乳动物D.爬行动物
35.(2018•新疆)下列不是软体动物的是( )
A.河蚌B.蚯蚓C.蜗牛D.乌贼
36.(2018•保定)下列关于动物结构与功能相适应的叙述,错误的是( )
A.鲫鱼用鳃呼吸,适应水中生活B.家鸽气囊辅助呼吸,适应飞行生活
C.蛔虫消化管结构简单,适应寄生生活D.河蚌体表有角质层,适应两栖生活
37.(2018•福建)“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是( )
A.前肢为翼B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物
38.(2018•怀化)下列关于晡乳动物主要特征描述正确的是( )
A.卵生、哺乳,体内有膈B.胎生、哺乳、体内有膈
C.卵生、哺乳、体内无膈D.胎生、哺乳、体内无膈
39.(2018•安徽)下列关于鸟类适于飞行特点的分析,错误的是( )
A.胸肌发达,能牵动两翼完成飞行动作
B.身体呈流线型,能减少飞行时空气的阻力
C.体温高而恒定,能保证飞行时所需能量的供应
D.消化能力强且粪便排出及时,能减轻体重利于飞行
第一章动物的主要类群—2018年中考真题汇编
(一)
参考答案与试题解析
1.【分析】鸟类与其飞行生活相适应的结构特点为:
前肢变成翼;
体表被覆羽毛,适于飞行;
身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;
体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;
有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;
胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质。
【解答】解:
A、家鸽体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,A正确;
B、直肠很短,粪便能够及时排出,可减轻体重,利于飞行,B正确;
C、家鸽的肌胃有发达的肌肉壁,内壁覆盖有一层硬的角质膜,内腔含有一些小砂粒,作用类似牙齿,用以磨碎食物,C正确;
D、气囊只能暂时贮存气体,辅助完成双重呼吸,不能进行气体交换,D错误。
故选:
D。
【点评】鸟的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
2.【分析】生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。
现在生存的每一种生物,都有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。
A、鱼鳍有背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍,其中胸鳍和腹鳍有保持身体平衡的作用,尾鳍可以保持鱼体前进的方向;
在水中靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力,各种鳍相互协调来获得食物和逃避敌害,另外还需要神经系统的调节,A错误;
B、哺乳动物胎生、哺乳,减少了对环境的依赖,提高了后代生存率高,B正确;
C、青蛙的幼体是蝌蚪用鳃呼吸,成体青蛙用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,生长发育离不了水,C错误;
D、家鸽的气囊不能行气体交换,D错误。
B。
【点评】解答此题的关键是了解各种动物的结构和功能与其环境是相适应的,此类知识需细心记忆。
3.【分析】环节动物:
身体由许多彼此相似的环状体节构成,可以使动物的运动更为灵活,称为环节动物。
蚯蚓身体由许多彼此相似的环状体节构成,属于环节动物。
【点评】解答此题的关键是掌握动物的分类知识。
4.【分析】
(1)两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵(娃娃鱼)、蝾螈等。
(2)节肢动物的身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲。
如甲壳纲的虾。
(3)爬行动物的特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,体内受精,卵生陆上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
如乌龟。
A、蟾蜍,都属于两栖动物;
B、企鹅属于鸟类;
C、非洲象属于哺乳动物;
D、龟属于爬行动物。
蜥蜴属于爬行动物,龟和蜥蜴属于同一种动物。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物、节肢动物、爬行动物的主要特征。
5.【分析】腔肠动物:
结构简单,生活在水中,身体辐射对称,体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;
幼体生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸。
爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。
心脏有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
节肢动物的共同特征是:
身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节。
A、水螅属于腔肠动物,身体辐射对称,正确;
B、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,正确;
C、蜥蜴属于爬行动物,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,错误;
D、蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用,正确。
C。
【点评】熟练掌握各种动物的特征,即可答题,为基础题目。
6.【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳,体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。
A、水螅、蜥蜴属于腔肠动物,A错误
B、海马属于鱼类,海豚属于哺乳动物,B错误;
C、蚯蚓属于环节动物,野鸭属于鸟类,C错误;
D、蝙蝠、鲸鱼都属于哺乳动物,D正确。
【点评】关键理解掌握哺乳动物的主要的特征。
7.【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;
有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直肠很短,粪便可以随时排出体外,能减轻体重;
A、鸟类身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,A正确;
B、前肢变成翼;
体表被覆羽毛,具有保温作用,适于飞行,B正确;
C、鸟类是卵生,与飞行无关,C错误;
D、骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,能减轻体重,利于飞行,D正确。
【点评】鸟类的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的,可结合着鸟类的主要特征理解掌握。
8.【分析】腔肠动物的主要特征是:
生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门。
腔肠动物是最低等的多细胞动物,腔肠动物的主要特征是:
生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛门;
身体由许多相似的体节组成不属于腔肠动物的主要特征,可见D符合题意。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的主要特征。
9.【分析】节肢动物具有身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节等特征。
蜘蛛的身体由许多体节构成、体表有外骨骼、足和触角分节,因此属于节肢动物。
【点评】熟记节肢动物特征的身体分部,而且足和触角分节,有外骨骼
10.【分析】两栖动物是雌雄异体,在水中完成体外受精;
AB、蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,故AB错误;
C、蟾蜍属于两栖动物,体外受精,水中发育,因此生殖发育离不开水,故C正确;
D、蟾蜍的发育为变态发育,故D错误。
【点评】易错点:
误认为既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物是两栖动物;
11.【分析】昆虫是节肢动物中最多的一类,节肢动物除昆虫外,还包括甲壳类(如虾、蟹)、多足类(如蜈蚣)等。
它们的共同特征是:
ABC、蚯蚓是环节动物,扇贝是软体动物,蛔虫是线形动物,它们的体外都无外骨骼;
D、蝗虫是节肢动物中的昆虫,体表有外骨骼,可以起到保护和支持,以及减少体内水分的散失的作用。
【点评】熟练掌握节肢动物的特征,即可答题,为基础题目。
12.【分析】鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸固有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。
鸟类具有的特征有:
鸟的体表覆盖着羽毛;
鸟的前肢变成翼,翼是鸟的飞行器官;
有喙无齿;
鸟用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸;
鸟的心脏有四腔,两条循环路线,循环能力强;
生殖方式为卵生,体温恒定,食量大,消化能力强,为飞行提供很多的能量等特征。
而骨骼坚固,视觉发达不属于鸟的主要特征。
【点评】鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
13.【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
如家鸽前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;
有龙骨突,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
家鸽的体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气。
A、亲鸟捕捉昆虫喂养雏鸟,能消灭大量的农林害虫,具有森林医生的美称,A正确;
B、身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;
B正确;
C、胚盘内含细胞核,是将来孵化成雏鸟的结构,C正确;
D、鸟类体内有许多气囊,储存气体,能进行双重呼吸,进行气体交换的场所是肺,D错误。
【点评】鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点,注意理解和掌握。
14.【分析】扁形动物的主要特征:
身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、体壁具有三胚层、有梯状神经系统。
涡虫的身体背腹扁平,形状像柳叶,它的身体呈两侧对称,也称左右对称,即经过身体的中轴只有一个切面将身体分为对称的两部分。
头部的背面有两个眼点,能够辨别光线强弱。
因此可判断题干中的小动物是涡虫,涡虫的身体背腹扁平、左右对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统,是扁形动物的典型代表。
故B正确。
【点评】从扁形动物的特征方面来分析解答。
15.【分析】多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。
A、身体呈流线型可减轻飞行时的阻力,A不符合题意;
B、趾与趾之间有蹼,适于划水,适于水中游泳,B不符合题意;
C、胸肌和龙骨突发达,利于牵动两翼完成飞行动作,与其适应水上生活无关,C符合题意;
D、羽毛上有油脂可防水,可减轻游泳时水的阻力,D不符合题意。
【点评】掌握鸟适于飞行的外部特征即可解答。
16.【分析】由我们所学的知识可以知道:
鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,水由口进入然后经鳃盖后缘流出,当水流经鳃丝时,水中的溶解氧进入鳃丝的血管中,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,二者进行气体交换。
由分析可知,鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼头的前方,观察菠菜汁流动的方向是水从口流入鳃,再由鳃盖后缘流出。
【点评】关键熟知鱼用鳃呼吸,吸收溶解在水中的氧气,是适于水生生活的特点。
17.【分析】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点:
鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以辅助呼吸。
A、鸟类的胸肌发达,收缩有力量,利于牵动两翼完成飞行动作,A正确;
B、鸟类有良好的产热和散热的结构,属于恒温动物,B正确。
C、鸟的食量大,消化能力强,直肠很短而且不储存粪便,可以减轻身体的重量,C错误;
D、有气囊辅助肺呼吸,鸟类每呼吸一次,气体两次进入肺,在肺内进行两次气体交换,这样的呼吸方式叫做双重呼吸,这种鸟类特有的呼吸方式,它大大提高了气体交换的效率,D正确。
【点评】掌握鸟类与飞行生活相适应的特点,结合题意,即可正确解答。
18.【分析】动物的种类多种多样,目前已知的大约有150多万种,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【解答】A、水螅的内胚层围成的空腔称为消化腔。
错误;
B、牙齿的分化提高了哺乳动物对食物的物理消化能力,正确;
C、环节动物的特征是身体由许多彼此相似的环状体节构成,有口有肛门,身体和附肢不分节,错误;
D、人若是进入含有钉螺的水域,会感染血吸虫病,错误。
【点评】解答此题的关键是明确各动物类群。
19.【分析】哺乳动物的特征有体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳等。
丹顶鹤属于鸟类,体内受精,卵生;
青蛙属于两栖类,体外受精,卵生;
蛇属于爬行动物,卵生;
鲸体温恒定,体腔内有膈,用肺呼吸,胎生、哺乳,属于哺乳动物。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的主要特征。
20.【分析】鱼类的特征有:
生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动,据此答题。
AC、章鱼的身体柔软,有外套膜,贝壳退化,属于软体动物,A错误。
B、鲸鱼属于生活在水中的哺乳动物,B错误。
C、鲤鱼生活在水中,有鳍,用鳃呼吸,属于鱼类,C正确。
D、鳄鱼有坚硬的外壳或鳞片,卵生,用肺呼吸,体温不恒定属于爬行动物,D错误。
【点评】有些动物尽管叫鱼,但不是真正的鱼类,要根据其特征来判断。
21.【分析】胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式。
哺乳动物在繁殖期间哺乳动物雌雄交配,雄性的精子进入雌性的体内和卵细胞结合,形成受精卵,在雌性动物的子宫内发育形成胚胎,胚胎生活在母体的子宫内,通过胎盘和母体之间进行物质交换,发育成胎儿,胎儿从母体生出来,这种生殖方式叫胎生;
刚出生的幼体身上无毛,眼睛没有睁开,不能行走,只能靠母体的乳汁生活,叫哺乳,胎生哺乳提高了后代的成活率,增强了对陆地生活的适应能力。
A、海洋中的鲸胎生哺乳,属于哺乳动物,错误;
B、绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代,而哺乳动物鸭嘴兽是卵生,正确;
C、胎生、哺乳提高了后代的成活率,正确;
D、哺乳类的体表大都被毛,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常而恒定的体温,是恒温动物。
正确。
A。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胎生、哺乳的意义。
22.【分析】鱼类生活在水中,有脊柱,体表常常被有鳞片,用鳃呼吸,通过尾部的摆动和鳍的作用游泳。
A、鮰鱼用鳃呼吸,适于吸收水中的氧气,因此鱼用鳃呼吸,是与水生环境相适应的,A正确;
B、鮰鱼不断地用口吞水排水是在呼吸,B正确;
C、鮰鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变,C正确;
D、鮰鱼生活在水中,用鳍游泳,其中尾鳍控制前进的方向,各种鳍协调完成游泳,D错误。
【点评】关键知道鱼类的主要特征,即:
终生生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。
23.【分析】腔肠动物的特征是:
生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层、外胚层和没有细胞结构的中胶层构成,