二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx

上传人:b****5 文档编号:21138101 上传时间:2023-01-27 格式:DOCX 页数:13 大小:29.81KB
下载 相关 举报
二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx_第1页
第1页 / 共13页
二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx_第2页
第2页 / 共13页
二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx_第3页
第3页 / 共13页
二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx_第4页
第4页 / 共13页
二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx

《二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

二年级部编语文二年级下册阅读理解模拟试题Word格式.docx

③太阳躲进云里去了。

【答案】

(1)3;

2

(2)③;

(3)③

【解析】 

3.阅读理解。

刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,人们都赞(zà

n)美彩虹美丽。

彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说:

“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。

彩虹不相信,反而更加骄做了。

太阳摇(yá

o)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。

(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。

(2)文中画横线的句子里“你”指的是( 

),“我”指的是( 

)(填序号)

A.太阳

B.云

C.彩虹

D.雨

(3)彩虹不见了,是因为( 

A. 

彩虹到别的地方去了。

B. 

人们都赞美彩虹。

C. 

太阳躲进云里去了。

(4)你想对文中的彩虹说些什么?

【答案】

(1)三;

(2)C;

A

(3)C

(4)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。

没有太阳就没有你。

4.读短文,回答后面的问题。

快乐的夏天

去年夏天,我过得特别快乐。

爷爷带我来到小兰家。

小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较穷,爷爷决定资助她上学。

每天,我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈,特别开心。

几天以后,爷爷又把小兰带回城里。

白天,我们一起看书,做游戏:

晚上,我们一起听爷爷讲故事。

赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。

今年夏天又到了,我越来越想念小兰,我们还要一起过一个快乐的暑假。

(1)每天,我和小兰一起去上坡________、________、________

(2)从文中找出下列词语的近义词。

高兴——________ 

帮助——________ 

十分——________

(3)从文中可以看出爷爷是一个怎样的人?

【答案】

(1)放羊;

割草;

捉蝈蝈

(2)快乐;

资助;

特别

(3)善良、乐于助人的人。

5.阅读短文,完成问题。

我是一只小蜗牛,住在田野里。

我天天背着我的屋子走路,背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅食。

我的屋子没有窗子,太阳永远照不进来。

我的家没有桌椅。

只能住下我自己。

要是你来看我,也没有地方给你坐,我想还是我到你那里去好了。

(1)第一自然段有________句话。

(2)太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?

________①因为它的屋子太小。

②因为它的屋子没有门。

③因为它的屋子没有窗户。

(3)蜗牛的家为什么不可以用来招呼客人?

________①因为蜗牛家太小,没有桌椅,也没有地方给客人坐。

②因为蜗牛家没有窗子。

③因为蜗牛不喜欢有客人来。

(4)小蜗牛住在哪里?

________①草地上

②田野里

③树林里

【答案】

(1)3

(2)③

(3)①

(4)②

6.阅读下文,回答问题 

深秋了,树叶渐渐地黄了,一阵秋风吹来,片片黄叶从树上慢悠悠地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下。

我捡起几片落叶,小心地夹在书本里。

我知道这是秋姑姑留下的影子。

(1)短文共有________句话。

(2)填上合适的量词。

一________秋风 

一________黄叶 

一________书 

一________蝴蝶

(3)树叶是在什么时候变黄的?

树叶是在________变黄的。

(4)黄叶从树上落下来像什么?

黄叶从树上落下来像________。

(5)“我”把什么东西小心地夹在书本里?

“我”把________小心地夹在书本里。

(2)阵;

片;

本;

(3)秋天

(4)黄蝴蝶

(5)落叶

7.阅读短文,完成练习。

可爱的大公鸡

我家有只可爱的大公鸡,头上长了个红红的鸡冠,两只圆溜溜的大眼睛,尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。

每天早上,大公鸡总是按时叫我起床。

它那洪亮的啼鸣声,喊醒了家家户户。

接着,大家都起床了,有的刷牙,有的洗脸,有的扫地,有的做饭……大家都在忙着做自己的事情。

(1)短文共有________个自然段,第二自然段有________句话。

(2)写出大公鸡样子的句子。

(3)根据短文内容填空。

________的公鸡 

________的鸡冠

________的鸡毛 

________的叫声

(1)2;

4

(2)我家有只可爱的大公鸡……尾巴上长着一撮十分好看的鸡毛。

(3)可爱;

红红;

好看;

洪亮

8.读一读,做一做。

妈妈说:

“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。

你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

(1)贝贝都有哪些文具?

用“________”在文中画出。

(2)文具的家就是________。

【答案】

(1)铅笔、橡皮和转笔刀

(2)文具盒

9.阅读短文,回答问题。

刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hó

ng)。

人们都说彩虹很美丽。

彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。

白云对彩虹说:

不过,要是没有太阳,也就没有你了。

白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。

(1)短文共有________个自然段。

(2)给划线词换一个意思相近的词。

美丽——________ 

立刻——________

(3)彩虹是________的时候出现的。

(4)彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。

【答案】

(1)三

(2)漂亮;

马上

(3)雨过天晴

(4)白云;

太阳;

白云;

彩虹

10.阅读下文,回答问题。

蚯蚓土里________,蚂蚁地上________。

蝌蚪池中________,蜘蛛房前________。

(1)选择合适的词语,填到文中的横线上。

①运食粮 

②结网忙 

③游得欢 

④造宫殿

(2)用“________”画出表示动物名称的词语。

(3)你知道它们的名字吗?

连一连。

________ 

螳螂

蚊子

蚂蚱

【答案】

(1)④;

①;

(2)蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛

(3)蝉;

蚂蚱;

螳螂;

蚊子

11.阅读下文,回答问题

从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。

(1)给下列词语中划线字注音。

________

从前

只有

鸟窝

孤单

(2)填量词。

一________树 

一________鸟窝 

一________喜鹊

(3)仿写词语。

例:

好多好多(ABAB式)、________、________

(4)原来只有________喜鹊的时候,它很孤单。

【答案】

(1)có

ng;

zhǐ;

wō;

dān

(2)棵;

个;

(3)打扫打扫;

活动活动

(4)一只

12.阅读下文,回答问题柳树

春天到了,柳树枝条上爆出了嫩芽,随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。

小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩了起来。

这时,小芳看见了急忙说:

“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。

我们要爱护它,不能损害它。

”小军听了很惭愧地说:

“以后我再也不乱摘花木了。

(1)这篇短文有________节。

(2)本文写发生在________和________之间的事情。

(3)________折柳枝,________帮助他。

________惭愧地说:

“________”。

(1)2

(2)小芳;

小军

(3)小军;

小芳;

小军;

以后我再也不乱摘花木了

13.阅读下文,回答问题

一支铅笔

一只铅笔被遗失在角落里。

一只毛毛虫爬过来,铅笔问:

“你会拿我做什么?

”毛毛虫说:

“我会吃掉你。

”铅笔立刻画出了一只小鸟,毛毛虫害怕的逃走了。

一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔,铅笔问:

”小鸟说:

“我会拿你来筑巢。

”铅笔立刻画出一支猎枪,小鸟吓的飞走了。

一个小老鼠看见了铅笔,老鼠把铅笔捡起来,铅笔说:

“你想拿我来做什么?

”老鼠说:

“我想画一幅画,正愁没有笔呢!

你愿意帮助我完成这幅画么?

”铅笔高兴的说:

“当然愿意。

铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。

(1)本文共________段

(2)铅笔遇到了________、________、________。

(3)铅笔最后跟着( 

)一起走了。

毛毛虫 

小鸟 

老鼠

【答案】

(1)3

(2)毛毛虫

小鸟

(3)C

【解析】【分析】

(1)每一自然段前面要空两格。

(2)一个自然段讲了铅笔遇到的一个小动物,可以从文中去找。

(3)最后一个自然段可以看出铅笔是跟着老鼠走了。

14.阅读下文,回答问题

拔萝卜

一天,小兔子来拔萝卜,它拔啊拔,就剩下一个大大的萝卜没有拔完,它就去拔那根大萝卜。

可是它怎么拔也拔不上来,它急得转圈跑。

小狗看见了,对它说:

“我来帮你拔萝卜吧。

”它们俩一起拔呀拔,还是拔不上来,这时候小熊来了,它们俩一起说:

“小熊的力气大,你来帮我们拔萝卜吧。

”小熊说:

“好吧。

”它们又一起拔啊拔,还是拔不出来,,最后小象来了,对它们说:

“我来帮你们拔萝卜吧”。

于是,小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上,使劲拔。

终于把大萝卜拔上来了。

小兔高兴地说:

“小狗,小熊,小象,谢谢你们帮我拔萝卜,我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧!

到了晚上,小狗,小象,还有小熊都来了,小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上,小狗负责把皮刮掉,小兔把大萝卜切开,小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。

这下,大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。

它们每人都咬一口,呀!

这个蜜汁大萝卜实在是太甜了!

(1)这篇短文共________个自然段。

(2)小兔子在拔萝卜,最后一个大萝卜拔不动,________、________、________来帮小兔子拔萝卜。

(3)这个故事告诉我们什么道理?

团结的力量大。

小象的力气最大了。

蜜汁大萝卜真好吃。

【答案】

(1)2

(2)小狗

小象

(3)A

15.阅读短文,完成练习。

(不会写的字,用拼音代替)小公鸡和小鸭子

小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。

他们走进草地里。

小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。

小鸭子捉不到虫子,急得直哭。

小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。

他们走到小河边。

小鸭子说:

“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。

”小公鸡说:

“我也去。

”小鸭子说:

“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!

”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。

小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。

他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。

小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:

“鸭子哥哥,谢谢你。

(1)文章有________个自然段,第三自然段有________句话。

(2)小鸭子捉不到虫子,他有什么表现?

(3)小鸭子是怎么救小公鸡的?

(4)照样子写词语。

许多虫子 

许多________ 

许多________

(1)4;

5

(2)急得直哭

(3)他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐。

(4)蚊子;

蚂蚁

16.阅读下文,回答问题 

棉花姑娘生病了,叶子上有许多可恶的蚜虫。

她多么盼望有医生来给她治病啊!

燕子飞来了。

棉花姑娘说:

“请你帮我捉害虫吧!

”燕子说:

“对不起,我只会捉空中

飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!

啄木鸟飞来了。

”啄木鸟说:

“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

青蛙跳来了。

棉花姑娘高兴地说:

”青蛙说“对不起,我只会捉田里的害虫,你还是请别人帮忙吧!

忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。

棉花姑娘惊奇地问:

“你们是谁呀?

”小虫子说:

“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家都叫我们七星瓢虫。

不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

她咧开嘴笑啦!

(1)燕子、啄木鸟、青蛙都能给谁治病?

(2)谁能吃掉蚜虫,专门医治棉花姑娘的病?

最后治好了吗?

(3)文章最后一句说棉花姑娘笑了,棉花姑娘为什么笑?

(1)燕子只会捉空中飞的害虫,啄木鸟只会捉树干里的害虫,青蛙只会捉田里的害虫。

(2)七星瓢虫。

治好了。

(3)棉花姑娘的病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

17.阅读下文,回答问题小老鼠过河

小老鼠灰灰走在去奶奶家的路上,可是必经的一座小桥被河水淹没了。

灰灰急得都要哭了,但是他想:

哭有什么用,一定要想个办法过河。

灰灰看见旁边有一棵柳树,他拉住柳枝想荡过河去,可是一试不行,河太宽,荡不过去。

灰灰又看见岸边有两个又圆又大的鹅蛋,正好一只大乌龟爬过,不小心碰倒了一个鹅蛋。

那鹅蛋滚动时撞在一块石头上,碎成了两半。

灰灰一想,蛋壳不是可以做小船吗?

于是,他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

(1)灰灰是怎样过河的?

在文中用“——”画出来。

(2)灰灰为什么急得要哭了?

(3)灰灰是一只什么样的老鼠?

(1)他就把半个蛋壳放进河里,然后站在蛋壳里,用力地划过河去。

(2)因为他过不了河了。

(3)聪明

18.我会阅读短文。

按要求回答问题。

小猴家里装了一部电话,他想:

现在要请朋友来玩真是太方便了。

小猴拿起桌上的电话开始拨号。

他先拔小白兔家的电话,接通后,他说:

“嘿,是三瓣(bà

n)嘴家吗?

”小白兔一听,气得挂了电话。

他又往小猪家打电话:

“是胖皮球家吗?

”小猪一听也挂了电话。

猴妈妈知道了,对小猴说:

“你打电话太没礼貌了,你不懂得尊重别人,别人怎么会来玩呢?

小猴听了,惭(cá

n)愧(kuì

)地低下了头。

(2)根据短文内容选一选。

小猴在电话里叫小白兔________,叫小猪________。

A.胖皮球 

B.三瓣嘴 

C.猴妈妈

(3)小白兔和小猪为什么都挂了电话不理小猴呢?

( 

他们太忙,没有时间。

小猴没有礼貌。

他们不喜欢去小猴家玩。

(4)如果你是小猴,想请朋友来家里玩,你会在电话里怎么对小白兔和小猪说呢?

我对小白兔说:

我对小猪说:

【答案】

(1)5;

3

(2)B;

(3)B

(4)小白兔,我想邀请你来我家玩,你愿意吗?

小猪,我买了新的玩具,想让你来我家跟我一起玩,希望你能来!

19.阅读下文,回答问题

动物气象员

动物气象站站长大象贴出广告,要招聘气象预报员。

小蜜蜂飞来了,说:

“我能预报晴雨。

我晚出早归,就表示要下雨了……”乌龟跑来说:

“只要我背上出汗,不久就会下雨。

青蛙一跳一跳地跑来说:

“夏天下雨前,我呱呱地叫个不停。

”杜鹃说:

“我一叫天气就暖和。

大象站长高兴地说:

“真没想到你们都有预报天气的本领,我都收下了!

(1)短文共________个自然段。

(2)大象收了________个气象预报员,分别是________、________、________、________。

(3)乌龟是如何预报天气的?

(4)杜鹃是如何预报天气的?

【答案】

(1)4

(2)4;

蜜蜂;

乌龟;

青蛙;

杜鹃

(3)乌龟背上出汗,不久就会下雨。

(4)杜鹃一叫天气就变暖和了。

20.阅读下文,回答问题。

贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。

从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。

(1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?

用波浪线画出来。

(2)写出划线词语的近义词。

仔细——________ 

伙伴——________

(3)第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。

【答案】

(1)铅笔,橡皮,转笔刀。

(2)认真;

朋友

(3)仔细检查

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 成人教育 > 远程网络教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1