冲刺高考英语语法讲解与练习 名词性从句Word下载.docx

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,常用it作形式主语,而把从句放在后面.例如:

  Itisapitythatshehasmadesuchamistake.她犯了这样一个错误,真是遗憾.

  Itdependsontheclimatewhethertheyaregoingshoppingtoday.他们是否今天去购物还得看天气情况.

  这样就构成了下面一些常用句型:

  1)Itis+adj./n.+从句

  Itisapity/shamethat...遗憾的是……

  Itispossiblethat...很可能……

  Itisunlikelythat...不可能……

  2)It+不及物动词+从句

  Itseems/appearsthat...似乎……

  Ithappenedthat...碰巧……

  3)It+be+过去分词+从句

  Itissaidthat...据说……

  Itisknowntoallthat...众所周知……

  Itisreportedthat...据报道……

  Itisbelievedthat...据信……;

人们相信……

  Itissuggestedthat...有人建议……

  Itmustbepointedoutthat...必须指出……

  Ithasbeenprovedthat...已证明…….例如:

  Itisbelievedthatatleastascoreofbuildingsweredamagedordestroyed.据信,至少有二十座楼房遭到破坏或彻底毁掉.

  Itissuggestedthatthemeetingshouldbeputoff.有人建议会议延期召开.

  It'

sreportedthatthreepeoplewerekilledintheaccidentandfivewerehurtbadly.据报道,事故中三人丧生,五人重伤.

  ItisknowntoallthatTaiwanisaninseparablepartofChina.众所周知,台湾是中国不可分割的一部分.

  [巩固练习]

  1.Does_______matterifhecan'

tfinishthejobontime?

  A.thisB.thatC.heD.it

  2.Itworriedherabit_______herhairwasturninggrey.

  A.whichB.thatC.ifD.for

  3._______isafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.

  A.ThereB.ThisC.ThatD.It

  二、学习主语从句应该注意的几个问题

  1)引导词that与what

  what既有引导主语从句的作用,同时又在从句中作句子成分(主语、宾语、表语等).这时what相当于allthat/everythingthat...,常译成"

所……的(东西、事情、话等.)"

;

而that只起连接作用,本身无实际意义,在从句中也不担当任何句子成分.但that引导的主语从句放在句首时,不能省略that.例如:

  Whatisdonecan'

tbeundone.(谚语)已成定局,无可挽回.

  Whatwecan'

tgetseemsbetterthanwhatwehave.我们得不到的东西似乎比已得到的要好.

  Thatweshouldworkoutaplantodealwiththepresentserioussituationisimportant.我们应该制定一项计划来应付目前严峻的形势,这一点非常重要.

  Thatanewteacherwillcometoteachusgeographyistrue.一位新老师将来教我们地理,这是真的.

  4._______whattheytoldmereallytrue?

  A.HasB.IsC.DoesD.Have

  5.Itmatterslittle_______amandies,but_______mattersmuchis_______helives.

  A.how;

what;

howB.how;

it;

howC.why;

whyD.that;

that

  6._______shecouldn'

tunderstandwas_______fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.

  A.What;

whyB.That;

whatC.What;

becauseD.Why;

  7.Itisprettywellunderstood_______controlstheflowofcarbondioxideinandouttheatmospheretoday.

  A.thatB.whenC.whatD.how

  8._______fashiondiffersfromcountrytocountrymayreflecttheculturaldifferencesfromoneaspect.

  A.WhatB.ThatC.ThisD.Which

  9.-Whatmadeherparentssoangry?

  -_______shehadfailedintheexamination.

  A.AsB.BecauseC.SinceD.That

  2)引导词if和whether

  if和whether引导动词后的宾语从句时一般可通用,但介词后的宾语从句、主语从句(放在句首时)、表语从句常由whether引导.例如:

  Whethershewillgohomeornotisunknown.她是否回家还不得而知.

  Whetherweshallraiseducksorgeeseremainstobedecided.我们是养鸭还是养鹅仍没决定.

  =Itremainstobedecidedwhether/ifweshallraiseducksorgeese.

  但我们不能说Ifweshallraiseducksorgeeseremainstobedecided.

  10._______we'

llgocampingtomorrowdependsontheweather.

  A.IfB.WhetherC.ThatD.Where

  3)其它引导词

  连接代词who,which,whom,whose有各自的意义,起连接作用,并在从句中充当语、宾语、表语、定语等;

连接副词when,where,why,how等有各自的意义,起连接作用,并在从句中充当状语.

  11.-Doyouremember_______hecame?

  -Yes,Ido.Hecamebycar.

  A.howB.whenC.thatD.if

  12.Itwasamatterof_______wouldtaketheposition.

  A.whoB.whoseC.whomD.whomever

  13.-IdrovetoZhuhaifortheairshowlastweek.

  -Isthat_______youhadafewdaysoff?

  A.whyB.whenC.whatD.where

  14.Ireadaboutitinsomebookorother,doesitmatter_______itwas?

  A.whereB.whatC.howD.which

  三、语气

  在Itisnecessary/natural/important/strange...+that-clause这类句型里,that所引导的主语从句中谓语动词用"

should+原形"

表虚似语气.例如:

  Itisnecessarythattheproblemshouldbesettledatonce.这个问题必须马上解决.

sstrangethatheshouldhavegoneawaywithouttellingus.他竟然没向我们说一声就走了,真是奇怪.

  15.Itisnecessarythatacollegestudent_______atleastaforeignlanguage.

  A.mastersB.shouldmasterC.masteredD.willmaster

  四、以it作形式主语的主语从句与强调句型的区别

  "

Itbe+adj./n.+that-clause"

与强调句型均有Itbe...that...之类的语言标志,但不同的是:

①前者中的that从句是主语从句.若删掉其中的Itbe和that,则剩余部分不论结构还是语意都不能成为一个句子;

但若将后者中的Itbe和that去掉,则剩余部分的结构和语意仍能构成一个完整的句子.②强调句型译为汉语时可加上"

正是……"

或"

就是……"

之类的字眼,而主语从句则不可以.请比较下面两个句子:

  ItissurprisingthatMaryshouldhavewonfirstplace.令人惊奇的是玛莉竟然获得了第一名.

  ItisMarythathaswonfirstplace.正是玛莉得了第一名.

  第一句话中的It是形式主语,that引导的是主语从句.句中的Itis和that无法删除,一旦删除句子就不成立.

  第二句是强调句型,其中的Itis和that可以去掉,因为没有Itis和that句子仍然很通顺.

  Key:

1-5DBDBA6-10ACBDB11-15AAADB

2.宾语从句

名词句用作宾语的从句叫宾语从句。

引导宾语从句的关联词与引导主语从句表语从句的关联词大致一样,在句中可以作谓语动词或介词及非谓语动词的宾语。

1.由连接词that引导的宾语从句

由连接词that引导宾语从句时,that在句中不担任任何成分,在口语或非正式的文体中常被省去,但如从句是并列句时,第二个分句前的that不可省。

例如:

HehastoldmethathewillgotoShanghaitomorrow.他已经告诉我他明天要去上海。

Wemustneverthink(that)wearegoodineverythingwhileothersaregoodinnothing.我们决不能认为自己什么都好,别人什么都不好。

注意:

在demand、order、suggest、decide、insist,desire,demand,request,command等表示要求、命令、建议、决定等意义的动词后,宾语从句常用“(should)+动词原形”。

Iinsistthatshe(should)doherworkalone.我坚持要她自己工作。

Thecommanderorderedthattroops(should)setoffatonce.司令员命令部队马上出发。

2.用who,whom,which,whose,what,when,where,why,how,whoever,whatever,whichever等关联词引导的宾语从句相当于特殊疑问句,应注意句子语序要用陈述语序。

Iwanttoknowwhathehastoldyou.我想知道他告诉了你什么。

Shealwaysthinksofhowshecanworkwell.她总是在想怎样能把工作做好。

Shewillgivewhoeverneedshelpawarmsupport.凡需要帮助的人,她都会给予热情的支持。

3.用whether或if引导的宾语从句,其主语和谓语的顺序也不能颠倒,仍保持陈述句语序。

此外,whether与if在作“是否”的意思讲时在下列情况下一般只能用whether,不用if:

a.引导主语从句并在句首时;

b.引导表语从句时;

c.引导从句作介词宾语时;

d.从句后有“ornot”时;

e.后接动词不定式时。

Whetherthereislifeonthemoonisaninterestingquestion.月球上有没有生命是个有趣的问题。

Thequestioniswhethersheshouldhavealowopinionofthetest?

Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney.一切要看我们是否有足够的钱。

Iwonderwhetherhewillcomeornot.我想知道他来还是不来。

Canyoutellmewhethertogoortostay?

你能否告诉我是去还是留?

4.注意宾语从句中的时态呼应,当主句动词是现在时,从句根据自身的句子情况,而使用不同时态。

hestudiesEnglisheveryday.(从句用一般现在时)

hestudiedEnglishlastterm.(从句用一般过去时)

Iknow(that)hewillstudyEnglishnextyear.(从句用一般将来时)

hehasstudiedEnglishsince1998.(从句用现在完成时)

当主句动词是过去时态(could,would除外),从句则要用相应的过去时态,如一般过去时,过去进行时,过去将来时等;

当从句表示的是客观真理,科学原理,自然现象,则从句仍用现在时态。

TheteachertoldusthatTomhadleftusforAmerica.

5.think,believe,imagine,suppose等等动词引起的否定性宾语从句中,要把上述主句中的动词变为否定式。

即将从句中的否定形式移到主句中。

Wedon’tthinkyouarehere.我们认为你不在这。

Idon’tbelievehewilldoso.我相信他不会这样做。

3.表语从句

在句中作表语的从句叫表语从句。

引导表语从句的关联词与引导主语从句的关联词大致一样,表语从句位于连系动词后,有时用asif引导。

其基本结构为:

主语+系动词+that从句。

(一)表语从句的引导词

引导表语从句的词有连词that,whether,连接代词和连接副词,关系代词型what,以及asif,asthough,because等连词。

1.由that引导

Thefactisthathedoesn’treallytry.事实是他没有做真正的努力。

ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻烦的是我把他的地址丢了。

Mysuggestionisthatweshouldtellhim.我的建议是我们应该告诉他。

Hissolerequirementwas(is)thatthesystemwork.他唯一的要求是这个制度能起作用。

Myideaisthatweshouldstartmakingpreparationsrightnow.我的意见是我们马上就开始做准备工作。

2.由whether引导

Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.问题是这部电影是否值得看。

【注意】whether可引导表语从句,但与之同义的if却通常不用于引导表语从句。

3.由连接代词引导

YouarenotwhoIthoughtyouwere.你已不是我过去所想像的人。

Theproblemiswhowecangettoreplaceher.问题是我们能找到谁去替换她呢。

Thequestioniswho(m)weshouldtrust.问题是我们应当相信谁。

WhatIwanttoknowiswhichroadweshouldtake.我想知道的是我们应走哪条路。

4.由连接副词引导

Theproblemishowwecanfindhim.问题是我们如何找到他。

ThatwaswhenIwasfifteen.这是我15岁时发生的事。

That’swhereIfirstmether.那就是我第一次遇见她的地方。

That’swhyhedidn’tcome.这就是他没有来的缘故。

That’swhyIobjecttotheplan.这就是我反对这个计划的原因。

That’swhereyouarewrong.这就是你不对的地方。

5.由关系代词型what引导

That’swhatIwanttostress.这是我想强调的。

That’swhatweareherefor.我们来这里就为了这个。

Fameandpersonalgainiswhatthey’reafter.他们追求的是名利。

Heisnolongerwhathewas.他已经不是以前的他了。

6.由asif/asthough引导

Itisn’tasifyouweregoingawayforever.又不是你离开不回来了。

NowitwasasthoughshehadknownMillieforyears.现在好像她认识米莉已有好多年了似的。

Itisnotasthoughwewerepoor.又不是我们家里穷。

7.由because引导

ItisbecauseIloveyoutoomuch.那是因为我太爱你了。

That’sbecauseyoucan’tappreciatemusic.这是因为你不能欣赏音乐。

IfI’mabitsleepy,it’sbecauseIwasupallnight.如果我有点困,是因为一夜没睡。

It'

sbecauseIpassedaslipofpaperforJohntoHeleninclass.这是因为我在上课中替约翰传纸条给海伦。

【注意】because可引导表语从句,但与之同义的since,as,for等也不用于引导表语从句。

(二)、连词that的省略问题

引导表语从句的that通常不省略,但在口语或非正式文体中有时也可省略:

Myideais(that)weshoulddoitrightaway.我的意见是我们应该马上干。

Thetroubleis(that)heisill.糟糕的是他病了。

4.同位语从句

同位语从句说明其前面的名词的具体内容。

同位语从句通常由that引导,可用于同位语从句的名词有advice、demand、doubt、fact、hope、idea、information、message、news、order、problem、promise、question、request、suggestion、truth、wish、word等。

)一)、同位语从句的引导词

引导同位语从句的词语通常有连词that,whether,连接代词和连接副词等。

1.由that引导

Weheardthenewsthatourteamhadwon.我们听到消息说我们队赢了。

Theywereworriedoverthefactthatyouweresick.他们为你生病发愁。

Thenewsthatwearehavingaholidaytomorrow

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