有关街头错别字的建议书作文Word文件下载.docx
《有关街头错别字的建议书作文Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《有关街头错别字的建议书作文Word文件下载.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
夸夸棋谈?
依
依不舍?
衣衣不舍?
库存不多?
裤存不多?
刻不容缓误为?
咳不容缓?
等等。
同形
错别字中,如?
气概?
气慨?
,?
辐射?
幅射?
竣工?
峻工?
寒暄?
寒
喧?
通过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:
马虎、不在乎、文化低、
求省事、写了不检查。
不重视错别字,认为它的作用不大,但是,事情往往会由小变大,积
少成多。
给大家讲个故事,名字就叫做《一个偏旁毁了一座城的故事》,说的是:
清政府军队望风
而逃,农民军队太平军乘胜北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。
此时,
主将正在与人议事,随手写下手令。
先行官拿到手一看:
烧城而走?
,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。
事后主将责问为何烧城?
先行官
取出手令,主将捶胸顿足:
我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都
是我的过错啊!
读了这个小故事,你不觉着错别字的危害实在是太大了吗?
鉴于错别字的危害性,我特向有关部门提出一些建议:
1、成立?
净化街头语言文字小卫
士?
志愿者活动小组,定期上街头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。
2、倡议商家制作
标准、规范的广告牌等等。
3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好
要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须
先要提高自己的语文基础水平,才能对?
字?
负责,才不会写错别字。
4、请大家无论在任何场
所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。
以实际行动
维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。
献出一份力量,文明城市离我们将不再遥远。
值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加
大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据?
错一个
字,罚一百元?
的制度来处理,高考作文中,错一个字扣一分。
从这些事例中,我们可以看出
大家已经对错别字重视起来了,我相信如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞
到九霄云外。
通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,
使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。
这次调查,不仅丰富了我的课外生活,还增长了我的课外知识。
西安市阎良区西飞四小五年级二班作者:
辅导老师:
赵小宁篇二:
街头错别字调查报告参考范文关于街头错别字的调查报告调查时间:
20xx年x月x日调查地点:
xx
行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错
食不裹
腹?
有的属于故意使用错别字,如?
一往情
深?
依依不舍?
误
为?
同形错别字中,
寒喧?
通
过调查我觉着导致出现错字的原因应该有这样几点:
马虎、不在乎、文化低、求省事、写了
不检查。
不重视错别字,认为它的作用不大,但是,事情往往会由小变大,积少成多。
,虽感吃惊但又不敢违
抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。
先行官取出手令,
主将捶胸顿足:
我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错
啊!
鉴于错别字的危害性,我
特向有关部门提出一些建议:
净化街头语言文字小卫士?
志愿者活动小组,定期上街
头宣传错别字危害,清除一些错别字垃圾。
2、倡议商家制作标准、规范的广告牌等等。
3、
我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学
好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,才能对?
4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,
规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。
以实际行动维护城市良好形象,推动文
明城市的创建工作。
值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加
使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。
这次调查,不仅丰富了我的课
外生活,还增长了我的课外知识。
石
雯萍辅导老师:
赵小宁篇三:
街头错别字调查报告街头错别字调查报告
调查时间:
2010年6月1日下午调查地点:
超市
调查人:
罗斯丁
调查目的:
了解街头错别字情况调查方式:
观察
汉字书法是一门独特的艺术,也是中华民族智慧的结晶。
可是,还是有许多人,总是写
错今天,我要去调查街头错别字。
今天是6月1日,我来到了超市,在蔬菜区,我们看到蘑菇的标牌上错写成了“磨菇”,
水果区的火龙果写成了“火尤果”,副食区的瓜子写成了“瓜了”。
我们马上把这些信息告诉
了超市管理员,管理员看了我们的记录本后,点了点头,找了一支笔,和我一起把这些错字
都改了过来。
通过调查,在两个小时内,我们共发现了四处错别字。
分析其原因,我们认为大概有以
下几点:
一、对容易混淆的汉字掌握不太牢固,如把蘑菇写成“磨菇”;
二、运用汉字时不够认真,如把瓜子写成了“瓜了”;
三、工作人员责任心不强,如果他们平时注意检查,就能发现这些不该发生的错误。
经过分析,我认为错别字现象的存在,有以下危害:
一、会误导小学生和未入学的小朋友,使他们把错别字牢牢记在心里,以后改正会非常
困难
二、如果外地人来南头古城探亲或参观学习,会影响到我们的南头古城形象;
三、做为中国人,在使用自己民族文字时,在公共场合出现错别字形象,还会玷污我们
的骄傲----汉字。
结论:
以上都是不认真写的结果,所以我们要学好汉字,不写出错别字。
所以我们
建议大家:
一、有些人的错别字是从初学时一直带到现在,所以建议正在学习汉字的同学们,一定
要认真、细心地学习;
平时写字一定要细心,这些可以有效地减少错别字的发生;
二、运用汉字时如果有不清楚或拿不准的字,应该及时查阅字典或请教他人;
三、我们每个人都有维护汉字尊严的义务,在我们发现有错别字时,要及时提醒他们予
以纠正。
篇四:
街头错别字调查报告关于街头错别字的调查报告调查时间:
年月日星期调查地点:
调查目的:
在生活中存在一些错别字,让同学们留心观察,发现错别字,向有关部门提出,并改正。
调查结果:
经调查,发现错别字和不规范用字处。
具体结果如下:
一家休闲服装店的招牌上写“休闲服10元”写成“休闭服10元”;
调查分析:
1、1、有些写字人水平太低,容易写错字。
2、2、有些字的读音相同或相似,字形相似,容易辨别不清。
3、有些商人为了生意兴隆,而故意把一些成语或词语改成和自己卖的商品有关的。
调查建议:
向有关部门提出,并修改。
建议有关媒体多多提醒市民,少用错别字,多用规范字。
关于错别字的调查报告
2008年11月19日调查地点:
在大街上
让同学知道规范文字的重要性,能改正错别字和不规范字。
调查结果:
经调查,发现有的时装店名将成语“依依
不舍”改成“衣衣不舍”,意思是对衣服有舍不得;
“三国演义”改成“衫国演衣”等等。
有
的饭店名将成语“十全十美”改为“食全食美”,本来是形容十分完美,毫无缺欠。
而“食全食美”
却是另有一种风味哦,代表那家饭店里的饭菜美味可口,味不可挡。
还有一些卖酒的地方把
成语“天长地久”改写成“天长地酒”,原来的意思就是比喻永久不变,可是他这个“天长地
酒”却演变了另外一种意思就是天上只有神,人间只有酒,让酒永久不变。
除了这几个例句
外,在生活当中还会出现类似这种现象。
调查分析:
我国是举世文明的文明古国,具有五千多年历史礼仪之邦,特别是中国文字。
平时我们走
在大街上都可以看到形形色色的招牌广告都是夺目耀眼的,假如我们仔细去看的话那就可以
看出一些错别字。
调查建议:
希望在生活中杜绝错别字,使用正确、规范文字。
从我做起,从每一个汉字写起,我们
必须重视写错别字带来的危害或造成的结果。
篇五:
关于“街头错别字”的调查
(一)关于“街头错别字”的调查班级:
1401班
课题组长:
任丽丽
课题组成员:
闫笑曹静静闫琪薛芳杜学荣刘霞刘成峰指导教师:
梁静老师
活动时间:
2014年10月活动目的:
搜索街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。
活动方式:
走
访调查,网上搜索
活动过程:
一、社会调查
通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还。
我们一共调查了35家的招牌,出现了
以下情况:
1、饭店门口:
“抄”饭
2、修车店门口:
补胎“冲”气
3、零售店铺门口:
“另”售
4、家具店门口:
家“俱”
5、装潢店门口:
装“璜”
6、失物广告:
失物“启示”
7、安装公司门口:
“按”装
8、洗车店门口:
洗车打“腊”
9、饭店门口:
“合”饭
10、水果店门口:
“波”萝?
在调查中,我们发现错误出现率达47.1%,错别样式五花八
门,让人看后啼笑皆非呀!
二、分析调查结果,得出街头错别字的主要原因
1.商店的人们没有多少文化,习惯性地写上错字。
2.商店的人不注意谐音。
3.缺笔画、认为缺一笔少一笔都没关系。
4.大多写成繁体字。
5.有些店为了吸引人注意故意写错。
6.写字上或打印文字上一些人把不认识的字随便输入。
三、整改建议
1.定期清理街头错别字。
2.对一些商家提出建议。
3.向有关部门写信,请他们出面管理。
经过今次的研究调查工作,使我们认识了很多东西;
要想取得丰硕成果,必须付诸实踏、
努力、参与。
今次研究调查,使我们更加接近社会生活,提高我们参与社会的能力,使我们
认识了关于错别字的多方面知识,错别是它的危害性质。
这次研究调查不仅取得很大的进步
成果,而且使同学们之间更具合作精神,团结一致做事,并且丰富了我们课外活动,增长了
课外知识。
【篇二:
街头错别字调查报告参考范文】
关于街头错别字的调查报告
20xx年x月x日
调查地点:
阎良胜利路、新世纪
发现、分析、纠正错别字,并向有关部门写建议书
调查人员:
行走在街头上,发现街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改字等等。
通过调查,总结出写错别字的种类其实主要在于同音字和同形字这两大类。
同形错别字中,如?
马虎、不在乎、文化低、求省事、写了不检查。
清政府军队望风而逃,农民军队太平军乘胜北伐时,驻扎在仪征城外,先行官让小校向主将请示路线。
此时,主将正在与人议事,随手写下手令。
,虽感吃惊但又不敢违抗,于是下令每人准备一大把柴火,拂晓前烧城。
先行官取出手令,主将捶胸顿足:
我竟把‘绕’写成了‘烧’字,好端端的仪征城化为灰烬,这都是我的过错啊!
3、我们小学生应该先把自己的错别字消灭掉,尽量在写字前想好要写的字是什么样的,认真学好、写好每一个字,确保每个字的准确性,搞好错别字,必须先要提高自己的语文基础水平,
才能对?
4、请大家无论在任何场所都注意自己的言行举止,规范用语,杜绝错别字,提高中国人民的全民素质。
以实际行动维护城市良好形象,推动文明城市的创建工作。
值得欣慰的是,有关部门鉴于错别字现象的严重性,已经采取了一些措施,比如城管加大了对错别字的勘察力度,报刊上的错别字,读者可以写信到报社,许多报社会根据?
错一个字,罚一百元?
从这些事例中,我们可以看出大家已经对错别字重视起来了,我相信如果每个人都可以达到这个样子,错别字一定会飞到九霄云外。
通过这次关于错别字的调查,使我更加地接近了社会生活,提高了我参与社会的能力,使我知道了关于错别字的多方面知识,和错别字的危害性质。
西安市阎良区西飞四小五年级二班作者:
石雯萍辅导老师:
赵小宁
【篇三:
五年级上册语文作文——第5单元④《关于街头错别字的调查报告》】
适用范围:
5.4关于社会用字调查的调查报告
5.关于街头错别字的调查报告
时间:
2014-x-xx
地点:
武隆县城
目的:
寻找街头错别字,并记载下来,改正。
参加调查的人员:
第二小组
分析:
行走在街头,各类城市广告、招牌、店牌、标语牌可以看见各式各样的错别字,调查发现,街头路边上各种招牌、广告不规范用字普遍存在,有的故意使用错别字,有的用谐音乱改成语
,用繁体字等。
一些街边店面广告上出现错别字,如“新形象”写成“新形像”,一些服装店把“一见钟情”写成“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客”、“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑三拣四”写成“挑衫捡饰”,像这样用字不规范的现象屡见不鲜。
滥用简体字的情况还经常存在于各种手写的告示上,有的错别字如果不经琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点难以辨认呢!
现在,在同学们的生活中,错别字、繁体字、简化字少了,甚至可以说是没有了,我觉得,这次调查对我们的生活很有帮助,希望以后能多组织这样的活动。
感受:
我认为:
这些不规范的字句可以分为两大类:
一类是错字,另一
类是别字。
有关部门应该查查商店为什么要用错别字来做广告招牌呢?
希望我们以后看到的都是正确的字,不再出现错别字!