邹忌讽齐王纳谏精品Word下载.docx

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1．本文选自《 

战国策 

》，文章题目中“讽”意思是 

。

（1分）

2．解释下列加点词在文中的意思。

（2分）

①邹忌修八尺有余 

（ 

） 

②朝服衣冠 

）

③私我也 

④王之蔽甚矣 

3．请就课文第二自然段的内容或写法写一段评注性的文字。

（3分）

4．面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样的品质?

5．威王一“善”，政局迥异，初时“门庭若市”，后来“无可进者”，请根据“无可进者”写出“门庭若市”的反义成语。

“门庭若市”体现了威王的“广开言路”，在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了“广开言路”的问题?

6．俗话说：

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

”从语言运用的角度，邹忌的进谏引发了你怎样的思考?

（4分）

2005湖南湘西

7．结合文意，解释下列句中加点词的意思。

（4分） 

．

（1）臣之妻私臣 

私

（2）王之蔽甚矣 

蔽

（3）群臣吏民能面刺寡人之过者 

刺

（4）皆朝于齐 

朝

8．下列各句与“由此观之”中的“之”用法相同的一项是（2分） 

A．渔人甚异之 

B．此诚危急存亡之秋也

C．何陋之有 

D．甚矣，汝之不惠

9．朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（2分） 

A．臣诚知／不如徐公美 

B．臣之妻／私臣，臣之妾／畏臣

C．今齐地方／千里，百二十／城 

D．上书／谏寡人者，受／中赏

10．翻译下列句子。

译文：

11．文章中的邹忌和齐威王，你更喜欢谁?

请简述理由。

答：

2005湖北十堰

12．邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么?

请用自己的话简要概括。

13．第一段中，有两个动词活画出了人物自我欣赏的心理，这两个动词是：

本段中，从正而肯定邹忌之美的句子是：

14．齐王在接受了邹忌的劝谏之后，采取了什么样的措施?

最终取得了什么效果?

请结合原文内容，用自己的话简要回答。

十年春，齐师伐我。

公将战。

曹刿请见。

其乡人曰：

“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：

“肉食者鄙，未能远谋。

”乃入见。

问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未偏，民弗从也。

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

“小信未孚，神弗福也。

“小大之狱，虽不能察，必以情。

“忠之属也，可以一战，战则请从。

”

1．解释下列划线词语。

（1）又何间焉

（2）肉食者鄙

（3）衣食所安，弗敢专也，必以分人

（4）小惠未偏，民弗从也

（5）牺牲玉帛，弗敢加也，必以信

（6）小信未孚，神弗福也

（7）忠之属也

（8）可以一战

2．翻译下面的句子。

（1）肉食者谋之，又何间焉

（2）小大之狱，虽不能察，必以情

3．概括这段文字的主要内容。

4．“十年春，齐师伐我”这句话除了交代战争发生的时间外，还指出了和。

5．分析“肉食者鄙，未能远谋”一句在文中的作用。

6．曹刿说的“忠之属也”在文中具体指的是什么？

7．文字表现曹刿积极参与精神的语句是什么？

8．曹刿认为此次作战的先决条件是什么？

9．选文中表现出曹刿哪两个思想观点？

10．读了这段文字，曹刿给你留下了什么印象？

（二）

公与之乘。

战于长勺。

公将鼓之，刿曰：

“未可。

”齐人三鼓。

刿曰：

“可矣。

”齐师败绩。

公将驰之。

”下视其辙，登轼而望之，曰：

”遂逐齐师。

既克，公问其故。

对曰：

“夫战，勇气也。

一鼓作气，再而衰，三而竭。

彼竭我盈，故克之。

夫大国，难测也，惧有伏焉。

吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。

1．解释句中的划线词语。

（1）公将鼓之

（2）公将驰之

2．翻译下面的语句。

（1）既克，公问其故。

对曰；

（2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

3．概括这两段文字的内容。

4．用原文语句回答。

（1）有利于反攻的时机是在的时候。

（2）有利于追击的时机是在的时候。

5．鲁庄公先要追击齐军，刿曰：

”后来他又说：

”他认为“可矣。

”的原因是什么？

（用原文回答）

6．第一段通过描写曹刿的言行表现了他怎样的品质和才能？

7．文中的“公将鼓之”和“公将驰之”表现了鲁庄公什么性格？

参考答案

（一）

1-2题答案略

3．写曹刿进见鲁庄公的原因和他的远见卓识。

4．

（1）交代了交战的两个国家

（2）交代了战争的性质：

是齐国对鲁国的一场侵略战争

5．

（1）交代了曹刿请见的原因

（2）反衬曹刿的远见卓识

6．小大之狱，虽不能察，必以情

7．曹刿请见

8．小大之狱，虽不能察，必以情

9．

（1）居高官得厚禄的人目光短浅

（2）取信于民是作战取胜的先决条件

10．有爱国心和责任感

1-2答案略

3．第一段：

叙述长勺之战的概况

第二段：

写曹刿论述鲁国取胜的原因

4．

（1）彼竭我盈

（2）吾视其辙乱，望其旗靡

5．吾视其辙乱，望其旗靡

6．胸有成竹，指挥从容，善于把握战机

7．急躁冒进

比较阅读

甲：

“肉食者谋之，又何间焉?

“何以战?

“忠之属也。

可以一战。

战则请从。

乙：

嗟夫!

予尝求古仁人之心，或异二者为之，何哉?

不以物喜，不以己悲；

居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?

其必曰：

“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐?

”乎。

噫!

微斯人，吾谁与归?

1.甲文在写法上主要运用了描写。

乙文运用的主要表达方式是。

2.这两段文字所表现的思想相同的一项是（）

A.国家兴亡，匹夫有责B.吃苦在前，享受在后

C.人民群众是真正的英雄D.实行仁政，取信于民

3.下面句子在语序上跟现代汉语习惯一致的一项是（）

A.何以战?

B.虽不能察，必以情。

C.可以一战。

D.微斯人，吾谁与归?

4.甲文中最能表现曹刿“取信于民”战略思想的一句是。

乙文中最能体现作者志向和全文中心的句子是。

5.乙文中文末划曲线句子所表达的作者的思想感情是（）

A.找不到志同道合的伙伴而无限惆怅的情绪。

B.对人心不古、世风日下的感慨。

C.学习“古仁人”崇高思想的决心和抱负。

D.勉励人们以“古仁人”为榜样。

6.乙文中“不以物喜，不以己悲”一句承前省略的主语是；

甲文中“可以一战”的“以”后省略的内容是“”。

7.甲文中鲁庄公第一次回答“衣食所安，弗敢专也，必以分人”，这里的“人”指的是；

乙文中“或异二者之为”的“二者”指的是。

1.语言议论2.A3.B4.小大之狱，虽不能察，必以情先天下之忧而忧，后天下之乐而乐5.B6.古仁人小大之狱，虽不能察，必以情7.官吏和贵族上文中一悲一喜的人

晏子使楚练习题及答案

1.读晏子与楚王针锋相对的话,体会晏子超人的智慧和善辩的口才，以及维护齐国尊严的思想品质以及楚王的自作聪明、傲慢无礼。

2.认识到晏子出使楚国时所表现出来的爱国情怀。

1.为下列加点的字注音

傧者（）临淄（）张袂（）不肖（）诣（）枳（）

2.试着把下列句子译成现代汉语

⑴张袂成阴，挥汗成雨：

⑵比肩继踵：

⑶各有所主：

⑷齐之习辞者也：

⑸圣人非所与熙也：

3.晏子是怎样的一个人？

1.生平：

晏婴，又称晏子，字平仲，春秋时齐国夷

维（山东高密）人。

齐国的名相，也是我国古代杰出的政治家和外交家。

诸葛亮曾在他的《梁甫吟》中赞道：

“力能排南山，文能绝地理。

一朝被谗言，二桃杀三士。

谁能为此谋，国相齐晏子。

”司马迁更是对晏婴敬佩仰慕有加，他在《史记•管晏列传》中感慨地说道：

“假令晏子而在，余虽为之执鞭，所祈慕焉。

2.作品：

《晏子春秋》是一部记载春秋末期齐相晏婴的思想言行的著作。

全书共八卷，二百五十

章，分内、外篇。

其文章篇幅短小，但首尾完整。

善于组织事件，展开矛盾冲突，富有故事性。

语言简练生动，行文畅达明快。

晏子使楚

（一）楚王—设小门齐无人

晏子—使狗国入狗洞不肖者使使不肖王

（二）齐人善盗—盛气凌人、傲慢无礼、目空一切

（楚）生盗之国——沉着冷静、不卑不亢、机智善辩

1．晏子面对楚人的侮辱，进行有力回击，他取胜的

原因是什么?

【解析】首先，从他自身来看，他头脑灵活，机智过人，善于辞令。

其次，他善于使用打比方的方法。

如文中的“使狗者从狗门入，今臣使楚，不当从此门入”，把楚国与狗国等同。

又如在第二则故事中他又以“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何?

水土异也。

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶?

”回击楚王。

再次，他所采用的夸张手法，也让楚王生畏。

如在讲到齐国人时，以“齐之临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人?

”形象的夸张，让我们感受到齐国人比比皆是，更有力地反驳了“齐无人耶？

”的质问。

第四，晏子采用以退为进的方法。

面对楚王提出“然则子何为使乎？

”的质问，晏子降低自己的身份，以“齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。

婴最不肖，故宜使楚矣”作答，又是一次以楚王的尴尬而结束。

总之，课文中正是由于在晏子的外交辞令中采用打比方、夸张等手法和以退为进的方法，致使楚王无言以对，使晏子这一人物形象更鲜明突出。

2.贯穿两篇故事的思想主线是什么？

【解析】两篇故事贯穿了一条思想主线：

文章通过晏子出使楚国不辱使命、用辞令战胜楚国君臣蓄谋的记叙，表现晏子忠于齐国的品格与机巧善辩的才能。

晏子作为一名使者，是作者着力塑造的理想人物。

他出使楚国两遭戏弄。

面对楚国君臣两次蓄意刁难、侮辱，若晏子翻脸，既显出使者笨拙无能，缺少风度，又会使两国关系形势紧张。

因此，晏子不愠不火，机警设喻，使楚王自讨没趣，处于尴尬境地。

晏子的对答措词委婉，柔中有刚，充满智慧大度，十分精妙，充分表现了他卓越的政治才能、过人的胆识及出众的辩才。

1.下列各项中加点词语古今意义相同的一项是：

（）

A.谓左右曰B.其实味不同

C.水土异也D.率妻子邑人来此绝境

2.请选出下列各项中“之”字用法不同的一项。

A.楚王闻之B.齐之习辞者也C.吾欲辱之D.婴闻之

阅读课文选段，回答问题

晏子至，楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。

王曰：

“缚者何为者也？

“齐人也，坐盗。

”王视晏子曰：

“齐人固善盗乎？

”晏子避席对曰：

“婴闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。

所以然者何？

今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？

”王笑曰：

“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

3.用“/”标出下面句子朗读时应有的两处停顿。

其实味不同

4..解释下列加点的字。

（1）吏二缚一人诣王（）

（2）晏子避席对曰（）

（3）叶徒相似（）

5．用现代汉语翻译下列句子。

（1）齐人固善盗乎？

（2）圣人非所与熙也，寡人反取病焉。

6．文中的“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳”现象说明了什么？

请简要回答。

阅读文段，回答问题

王子敬①自会稽经吴，闻顾辟疆②有名园。

先不识主人，径往其家。

值顾方集宾友酣燕，而王游历既毕，指麾好恶③，傍若无人。

顾勃然不堪曰：

“傲主人，非礼也；

以贵骄人，非道也。

失此二者，不足齿之伧耳④！

”便驱其左右出门。

王独在舆上回转，顾望左右移时不至，然后令送箸⑤门外，怡然不屑。

【注释】①王子敬：

王献之，官员。

②顾辟疆：

人名。

③指麾好恶：

指点评论。

麾，通“挥”。

④伧：

粗野，鄙陋。

⑤箸：

这里相当于“之于”。

7.“燕”有以下几个义项，文中“值顾方集宾友酣燕”一句中“燕”字的意思是（）

A．燕子，一种鸟类B．通“宴”，安逸，安闲

C．通“宴”，用酒饭招待客人D．周代诸侯国国名

8.下列句中加线的词的意义相同的一组是（）

A．王游历既毕吾与汝毕力平险

B．不足齿人不足为外人道也

C．然后令送箸门外欣然起行

D．以贵骄人何以也

9.顾辟疆对王子敬的行为“勃然不堪”的原因是什么？

（请用文中句子作答）

10.中国是礼仪之邦。

你认为王子敬怎样做比较得体？

答案

【预习作业】

1.傧（bīn）者临淄（zī）张袂（mè

i）不肖（xià

o）诣（yì

）枳（zhǐ）

2.⑴张袂成阴，挥汗成雨：

张开袖子能挡住阳光，流出的汗如同下雨。

肩膀靠肩膀，后面人的脚尖接着前面人的脚后跟。

各有所主管（之事）。

齐国的善于辞令、很会说话的人。

聪明的人是不该和他开玩笑的。

3.沉着冷静、不卑不亢、机智善辩、善于外交、不辱使命，维护自己国家的尊严。

【课堂训练】

1.C（A、古义：

身边的人；

今义：

表示方位B、古义：

它们的果实；

用来说明某一事实的连词。

D、古义：

妻子和儿女；

丈夫的配偶）

2.B（A、C、D、都是代词。

B、是助词。

3．其／实味／不同

4．解释下列加点的字。

（1）捆绑

（2）座位（3）白白地（仅仅、只）

（1）齐国人本来喜欢偷盗吗?

（2）品德高尚的人是不可以跟他戏弄（开玩笑）的，

我反而自取耻辱（自讨没趣）了。

6．说明了环境会影响植物成长。

人和植物一样，在不同的环境中品质、道德等都有可能发生转变。

7.C

8.B

9.（王子敬）不识主人，径往其家；

指麾好恶，傍若无人。

（或：

傲主人，非礼也；

10.

要点一：

想进入别人的私宅，要事先征得主人的同意，不可以“径往”；

要点二：

游赏时要尊重主人，平和有礼，不能旁若无人，随意指点评论。

莲山课件原文地址：

/cuer/78540.htm