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老师:

同学们有没有思考过我们为什么活着?

活着是为什么?

生命有何意义?

人生的价值是什么?

相信每一个充满幻想的青年,几乎都会思索这个亘古难题。

于是,许许多多的青年带着这种困惑走进了中年,他们中有的人成功了,有的却失败了,更多的只是平庸地活着。

在耗费了宝贵的时间之后,他们才发现:

人生有无数条单行的轨道,条条都通向未来,而他们的所谓“探索”,往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道,或许他们会终于明白:

人生终究不是用来“探究”的,活着并精彩地演绎生活,才是惟一的人生。

然而,人生要活得多姿多彩,却不能没有梦!

心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”。

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。

人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。

然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?

也不一定。

同学们思考一下,你们是不是常常做了规划却不能达到预期的效果?

学生按小组讨论两分钟。

找几个学生来谈谈感想。

二、进入正题

上面的漂亮话谁都会说。

当前的问题是:

你找不到基本航线,怎么办?

  肖伯纳有一句名言:

“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。

”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。

问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。

所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的,更是变动的。

国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。

在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;

以艰韧不拔的毅力支撑自我;

以正确的价值取向占据灵魂。

把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:

“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。

在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:

“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。

让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉地在艰苦中磨练,做一个新世纪的铁打汉,震天雷吧!

一本书中这样写到:

一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。

而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。

生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写,而合理的规划才能在这张白纸上描出精彩的蓝图。

那么,要怎样规划呢?

学生分小组讨论五分钟。

让每个小组的代表说说自己小组的讨论结果。

老师略做点评之后:

那么,应该怎么做规划呢?

我们进入今天的重头戏——回顾、检讨和重新认识自己。

三、回顾过去,检讨和重新认识自己

个人成长管理表

年份

学了什么新知识

成绩进步多少

下一步的目标

自我评估

2008

2009

20010

现在

总结

目标

和目标的差距

“凡事预则立,不预则废”;

人生需要规划,企业需要策划,不懂策划者,不能明白“磨刀不误砍柴功”的道理。

策划也,人人都用,一个人的成功、企业的成功,虽然付出了众多的辛苦,但他们毕竟是成功者;

但是:

有众多的人、企业付出的辛劳远比成功的人、成功的企业付出的辛劳多出几倍,最终还是以失败而告终。

成功并非是努力奋斗和付出辛劳多少的结晶,而是另有缘故。

这就是对自己的认识是否到位,策划做得是否合理。

下面让我们来看看一些大学教授是怎样看待人生规划的。

四、对人生规划的不同理解

最大限度地发挥自己的优势

——陕西理工学院许继梁

有人说:

“垃圾是放错了地方的宝贝。

”每个人都有自己天生的优势和局限。

成功的人生规划,就在于扬长避短最大限度地发挥自己的优势。

爱因斯坦在念小学和中学时,功课平常。

教他希腊文和拉丁文的老师对他很厌恶,曾经公开骂他长大后肯定不成器,甚至曾想把他赶出校门。

但他对数学、几何和物理方面有着浓厚的兴趣,凭借他在这些方面的优势,最终成为伟大的物理学家。

比尔·

盖茨尚未读完大学就被迫退学,但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界首富。

还有许多在校成绩平平的同学,走向社会后却取得了惊人的成绩,这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。

历史和现实中的例子告诉我们:

只有善于经营自己长处的人,才能使自己的人生价值增值。

选择与坚持

——华中师范大学管理学院金文娟

人的一生,面临着很多选择,规划自己人生的过程也是一个做出选择的过程。

而一旦做出了路线选择,重要的还在于坚持到底。

很多时候,我们发现做规划容易些,但实施起来会有一定的难度,有时甚至感到迷茫。

这个时候。

就需要我们学会坚持。

当坚持达到一定的程度,成功就会悄悄来临。

如果说规划是一座灯塔,而我们就是划船的人。

一路上,我们可以欣赏两岸的风景,但同时一定要坚持不懈地努力向前划。

一个古老哲学命题的启示

——荷泽学院徐广舟

西方有一个哲学问题:

我是谁?

我从哪里来?

我要到哪里去?

这一哲学命题会给我们的人生规划以启示。

人要清醒地认识自己,必须排除外来的压力,比如父母的期望、师长的教诲、将来就业压力等,要在完全放松的情形下,根据自己的爱好、特长、性情来正确地规划未来的生活。

这不需要从达尔文《物种起源》里寻找答案。

从现实的角度来说,是要我们客观看待自己的过去,认清自己的知识水平、见识、人生经历等,给自己一个恰如其分的评价。

做到这一点,就能心平气和地面对现状,不再怨天尤人,不再好高骛远。

就是在真正明白自身条件和所处现状的基础上,合理地制定出自己的人生计划。

并能够把长期计划和短期计划结合起来,长期计划为目标,短期计划为阶段,由此出发,一步步向目标靠近。

一句老话,思考自己人生的价值,就能知道想要什么。

也可以反过来想。

五、以下关于快乐人生的几句话送给你们参考:

 我知道自己在意什么,所以我知道飞向哪里

 相信自己,是一种坚持,并不容易

 牢记我要的,不强求其他

 心灵的成长,才是真正的成长

 快乐是不要给与超过自己现状的压力或者具有超强的快乐心灵

 想达到目标,就要具备为之付出的觉悟

 努力是一种态度,不是为达到目的而做的交易

 良好的习惯使人快乐,但养成的过程艰苦难受

六、结语

你无法为出生负责,但你一定要为自己的人生负责。

生命是属于你的,你应该根据自己的愿望去生活。

人生的重大决定,是由心规划的,像预先计算好的框架,等待着你的星座运行。

如期待改变我们的命运,首先要改变心的轨迹。

许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离。

我们必须学会随时去调整,无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。

合理规划自己的人生,让我们一同来演绎精彩的生活!

失败者身上的熊猫基因

  这是俞敏洪老师在新东方托福班上讲述的一个经典故事。

俞敏洪老师用这个故事说明新东方宣扬的一个重要观点:

艰难困苦是幸福的源泉,而安逸享受是苦难的开始——

  文明社会是竞争的社会。

在文明社会中,一定要通过竞争才能达到一个更高的层次。

道理很简单,比如说体育比赛中,谁跑得最快,谁就是冠军。

体育比赛中竞争是有形的,但在日常生活中的竞争却是无形的,就更加需要我们警觉起来,随时随地地给自己激烈的竞争意识。

  比如现在教室中有三四百人,到明年这三四百人中可能有一半人已经出国了,另一半人留在国内。

而留在国内的一半同学,通过自己一段时间的努力,可能最后又会有一半人成功,一半人不成功。

  其实出国的同学也是这样,出了国并不代表成功。

在座的同学们现在可以说基本都是同一水平的人,但是,几年之后就可能显出这样或那样的差距来。

所以说竞争是无形的,但却是非常残酷的。

整个社会的竞争体系结构是一个金字塔式的结构。

  你可以说我可以不竞争,我每天吃吃饭,睡睡觉不是挺好的。

当然你可以这么做,但是文明社会并不允许你这样做。

因为如果你这么做,你就会被社会抛在后面,落在金字塔的底层。

在金字塔的底部只会产生两种结果,一是你会感到整个金字塔的重量都会压在你的身上,你会感到好象整个社会都在欺负你。

二是由于你在底部,你就处于黑暗之中,你就会感觉就是见不到阳光,你通向金字塔顶部的唯一道路你是要通过自己的努力,这样你到了顶部,你就会无限风光在险峰。

会当凌绝顶,一览众山小。

  假如你想出国留学,其实并不难,每年中国有数以万计的人拿到全奖到美国和加拿大去读书,你想成为他们中的之一是不困难的。

但假如你想去哈佛大学读书,而哈佛大学每年只录取一二百中国学生,你就加入一个非常残酷的竞争行列中去,如果经过努力你挤身于这一二百名中的一员,实际上你就爬到了出国留学这条道路上的金字塔的顶端。

假如你想通过提升英语能力,在国内外著名企业工作,你也可以看到,越是著名的企业工资待遇和发展机会越好,竞争也就越激烈。

我有一个朋友在微软研究院、另外一个在麦肯锡工作,他们都并没有留过学,并没有出过国,但因为自己战胜了无数竞争对手,工作极其出色,年薪都是在四五十万。

  大家可以看到,在爬金字塔的过程中,你越往上走竞争也就越激烈,你的对手的能力也就越强。

你想在能力高的一些人中取胜,你的能力就要更高,你就要加倍地付出劳动和努力。

但如果你想退出竞争,结果就会很惨。

退出竞争会意味着你将失去更多的能力,达到绝望的边缘。

  打个简单的比喻:

我在美国看到一个关于熊的故事片,讲的是熊猫和北极熊本来有着共同的祖先,但是由于气候的变化,同一祖先的熊就分为两批,一批移到了中国四川的温带地区,另一批移到了北极的寒带的地区。

按照一般的逻辑,进入寒带地区的熊就会被冻死、饿死,而在温带地步的熊会很容易活下来。

但是结果却相反。

  由于环境好,熊猫就由以前比较凶猛的动物变成好吃懒惰,濒临灭绝的动物。

为什么会产生这样的结果呢?

道理很简单,因为熊猫犯了两个错误,因为首先它退出了竞争的行列。

温带地区的食肉动物很多,如老虎、狮子、狼,它们常会和它抢食物吃,所以熊猫一生气不吃肉了,退出了和那些凶猛动物竞争的行列。

紧接着它又犯了第二个错误,那就是由于吃草的动物也很多,它决定连草都不吃了,决定吃其它动物都不吃的东西:

竹子。

这是它犯的另一个致命的错误,它选择了唯一的食物来源而生存。

  就像一个人,如果他只具备一种技能,而且不会根据环境的需求不断更新或改变自己的技能,当社会不需要这种技能的时候,他就会失业或下岗。

熊猫也是这样,当竹子越来越少的时候,就有大批的熊猫被饿死,最后只剩下了全世界仅有的几只大熊猫。

  而移居到北极的那一支熊的后代,却渐渐进化成为了北极熊,在冰封雪冻的北极生活得很滋润,一点也不存在灭绝的危机。

它比熊猫要凶猛,体重比熊猫要大至少两倍。

它本来是陆生动物,但是最后也能在海中游泳几个小时,并且能捕食水中大量的生物,吃海豹,吃海象,吃各种虾和鱼,最后实在没有东西可吃,在零下四十度的北极,它却也能够席地冬眠。

过了三四个月以后,北极熊冬眠结束,拍拍身上的雪又是一条好熊!

  北极熊的故事告诉我们,尽管北极生存环境恶劣,但对于环境的努力适应,导致了北极熊强大的体魄和强大的生存能力。

无数的生物学家都做过实验,同种生物放在两种不同的环境中,一种是非常舒适的环境不需要努力就可以获得食物和水,另一种是要通过努力才能取得食物的环境,最后的结果永远是生活安逸的生物不是早死就是病死。

而在恶劣环境下的生物却过得非常快乐而且长寿。

  人也是一样,凡是那些在艰苦的环境中成长起来的人,都是比较坚强有活力并能取得成功的人。

而在舒适安逸的环境中成长起来的人通常都是没什么出息的人,这从中国无数家庭的例子中都可以看到。

所以说,退出竞争,避免艰苦绝对不是什么好事,所以我在课上常对学生们说:

艰难困苦是幸福的源泉,而安逸享受是苦难的开始。

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