小学学年度考核评语评语Word下载.docx
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9、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。
10、你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。
上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。
希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。
11、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。
12、撒下一路笑声,好像从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。
你当生活委员工作得很辛苦,也卓有成效老师和同学们感谢你。
老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿。
要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗?
13、在老师眼里,你是一个聪明、机灵的女孩。
你尊敬老师带头参加各项活动,作业字迹清楚,上课时能认真听讲,积极动脑,举手发言各方面都很出色,希望你要从小树立远大的理想,朝着自己的目标奋斗,相信自己!
14、你尊敬师长、团结同学,喜欢课外活动。
不知道,为什么你的成绩总是提不上去?
要自己找找原因。
上课不是只坐在那“不动”,要口、耳、眼、心,都要动起来,要学会“思考”
15、你是一个文静、乖巧的女孩。
你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。
平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。
16、你是一个忠厚、老实的男孩。
平时能和同学友好相处,气量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师布置的作业不能按时完成,学习成绩特别差。
希望今后改掉坏习惯,争取更大的进步。
17、你本来是个挺文静的男孩子,在校遵守纪律,学习也认真,和同学相处融洽。
可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢。
知道吗?
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的?
聪明的你一定明白该怎么做吧!
18、你是个表面文静、内心活泼的男孩。
19、你朴直豁达,积极乐群,同学一有什么困难,你马上会想到去帮助。
金凡添铅笔没了,你马上递了过去;
老师要你帮忙,你跑得比谁都快!
你是我们大家的好朋友。
你知道你的缺点在哪儿吗?
你像那个下山的小猴子一样,捡了西瓜就丢了芝麻!
事情有四个方面,你会只想到三个;
老师提出了问题,你只想到一点点就举手了;
下学期,试着让自己考虑问题全面一些,好吗?
20、生性活泼好动的你总时不时的给老师惹一点小“麻烦”。
而这学期,“麻烦”越来越少。
这说明你长大了,更懂事,也更能约束自己的行为了,老师为你的进步由衷地感到高兴。
不过现在,我觉得你的“麻烦”是学习还不踏实,许多知识没有掌握牢固,如果你能把这个“麻烦”也克服掉那就太好了。
21、你是一个文静、懂事的女孩。
平时能严格要求自己,是老师的好助手。
学习认真,成绩优良,作业字迹端正、清楚,是同学们学习的楷模。
希望今后再接再厉,学习更上一层楼。
22、你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。
23、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
24、你是个机灵的孩子,对任何事物都感到好奇,但缺乏探究到底的决心。
你知道的事情很多,但却很难讲得有条有理。
列宁说过:
“要成就一件大事业,必须从小事做起。
”如果你想取得更加优异的成绩,那就对自己要求再严格一些,脚踏实地地走好每一步。
25、孩子,我想用“王者归来”来形容你。
虽然你个性内敛不张扬,但并不能掩饰你学习的勤奋和对知识把握的精准、牢固。
你曾一度松懈和懒散,不过这学期却一直踏实和用心。
所以好成绩自然属于你。
你是老师心目中最有潜力的孩子,希望你能保持住这份学习的动力,向更高的目标迈进!
26、你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。
你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。
如今的你更加懂事了,对身边的人和事也越来越关心。
如果上课若能积极发言,多开动脑筋,从心底做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!
27、你越来越听话懂事了,这学期表现令人信任和放心。
你热爱学习,认真完成每一项作业。
你追求上进,骨子里有一股不服输的劲儿。
更让人高兴的是你与同学相处得越来越融洽,身边的人也越加地喜欢你。
老师相信你下学期会有更大的进步。
28、做手工小制作的时候,你很文静,你的作品让人赞叹!
玩游戏的时候,你很投入,小朋友们都是你的追随者!
写作业的时候,你很担心,总觉得自己是错的,总认为别人的是对的,于是,渐渐有了抄袭别人作业的习惯。
你也知道,这样不好的,对吗?
做任何事情都一样,只要你专心,有自己的想法,你的学习也会像你的小制作一样出色!
29、许多老师都表扬你聪明,但勤奋可以弥补聪明的不足,而聪明却无法弥补懒惰的缺陷。
勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。
“天才在于积累,聪明在于勤奋。
”成功总是眷顾勤奋的人,如果你总觉得自己成绩不太理想,说明你还得努力哦!
30、你被评为全能学生,恭喜你了!
这说明你各方面表现都不错。
但在老师心目中,你还缺少一样:
沟通、表演、笑的本领。
比如你的英语口语成绩不如笔试,Sophia说你很少开口说话。
你上课的发言数量也不多,是吗?
而且你还很深沉,老师不常看到你笑。
这也是一个缺点哦。
想想在下一学期,你怎么改正自己的缺点吧!
加油!
31、你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。
32、我很佩服你的多才多艺,你出的黑板报为我们班争得了第一,下学期如果你能当上宣传委员,你肯定能成为优秀班干部。
但优秀班干部还有很多条件,学习认真是第一要素。
你能做到吗?
33、独特的思维角度和富有创造力的发现曾经为你赚得了不少掌声,但现在却令你吃尽了“苦头”。
不是吗?
对作文题的狭隘理解,总让你失分惨重。
回答问题抓不住要点,让听者匪夷所思。
好在你一直都很自信,没有放弃。
相信总有一天,你的创造力会成为你肩上的翅膀,带你飞向无人能企及的领地。
34、首先恭喜你当上了梦寐以求的班长,这可是你几年的执着和努力换得的,真是来之不易。
所以你更要珍惜这份劳动成果。
不过,成绩和荣誉永远只属于过去,未来的道路还很漫长,竞争也会更加激烈和残酷,而机会永远只属于有准备的人,所以,成长之路不能骄傲自满,更不能逃避放弃。
35、你总能带给我们一些让人惊喜的改变:
落落大方地和身边的人交谈,敢于走上讲台发表自己的见解,在体育场奋力的奔跑或者努力地学习跆拳道,你还和细心交了好朋友。
所以,小个子的你却在我们心目中显得越来越强大。
但愿你的付出能得到理想的收获,你的勤奋能实现心中每一个美好的愿望!
36、你是个很有潜力的孩子,只要一努力,学习就会随之进步。
但是这学期,懒惰和随意似乎天天陪伴着你,让你总不能静下心来好好学习。
你现在的成绩并不能代表你的能力,因为你没有去辛勤耕耘。
老师希望你快快懂事起来,加油把学习赶上去,你看看身边的孩子,他们都开始发奋努力了,可别让他们把你甩在身后哟!
37、你发明了好多游戏:
比如梦幻西游、男女大战、在湿地上滑冰等等,你是最好的游戏领导者。
但全能阳光少年和优秀班干部的条件里没有玩游戏一条,是吗?
你的脑子转得很快,但考虑问题不够全面。
你要花更多的时间整理你学到的知识,并将它踏踏实实地用出来。
还像陈老师一年级时跟你说过的:
你别“君子动口不动手”呀!
38、曾经的挫折并没有阻止你的进步和努力。
你默默无语的认真学习,沉静中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,每次打开作业本总让人感受到你追求完美的执着。
如果平时你能多思、多问、多说,遇到问题要敢于同老师探讨,我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
39、毫无疑问,有很多人羡慕你在书法上取得的优异成绩。
我们总是期盼你能在课堂上展示自己更多的才情,那绝不仅仅是一幅令人惊叹的书法作品,或者试卷上引人注目的分数。
要知道“多思则明;
多学则精;
多问则博。
”希望下学期你能有所突破,积累更多更广的知识,使自己成为更加优秀的孩子。
40、你是一个对什么事情都认真的人。
学习上的认真人们最欣赏,这是你成功的前提和保证。
这个你一定要坚持下去。
不过,有些事情的过分认真就变成了计较,认死理。
这会让你看不清楚很多东西,听不进去别人的话,会让自己很生气。
这点,你要改改!
41、你是那么地热爱学习,你几乎不休息,课间、饭前、饭后,无时无刻,你都在读书,做作业!
我看全班就数你学习的时间最长了!
但你是不是没有玩的时间了呢?
不是的,你无时无刻不在玩,上课,做作业,甚至吃饭也在玩!
老师希望你能把时间安排地合理些,学习的时候非常认真地学,把时间挤出来,爽爽快快地玩!
这样是不是能更开心些呢?
42、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的看图说话,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。
如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你这个班长会让大家更加佩服的!
43、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。
44、“不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。
”孩子,什么时候开始,原来那个积极向上,勤奋不止的你变得更加沉默和随意?
要知道,想得到大家的赞赏,首先你得多多地展示自己!
但愿你重拾自信,创造更加优异的成绩。
45、我们喜欢听到你上课精彩的发言,但是却不愿意受到闲谈的打扰;
我们欣赏你活跃的思维,更希望你学会聆听别人的见解;
我们佩服你反应敏捷,更愿意看到你成效完美。
”孩子,用这句话鞭策自己吧!
46、你是老师的骄傲:
平时,你认真书写,所以你作业总能得到“红五星”;
你认真听讲,所以你能迅速掌握课堂上所学的知识;
你平时善于积累,所以你总能考出理想的成绩。
在家里,妈妈对你要求非常严格,让你巩固了知识。
虽然在作文中,你曾流露出对妈妈太过严厉的质疑,但你并没有任何怨气,因为你清楚,这才是真正的好妈妈。
加油,相信你会创造更多的奇迹!
47、你是一个可爱的女孩子。
你遵守学校的各项规章制度,你讲礼貌,讲卫生,能积极配合老师做好班内的工作,但上课举手发言太少,希望今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。
48、世上有三种聪明的人,一种是本身挺聪明,却不愿把它充分展示出来的人。
一种是本来不是特别聪明,但能把自己的部分的聪明充分地展示出来让为觉得他很聪明的人。
还有一种是本身十分聪明,也能充分地把自己的聪明才智展示出来的人。
你觉得你属于哪一种呢?
我觉得你可能属于第一种。
你很聪明,稍微认真了一下,英语一下子从合格跳到优秀。
但你并不很喜欢在每件事情上展示你的聪明,脾气一上来,你可不管三七二十一。
第一种聪明的人怎么样才能变成第三种呢?
请你虚心地接受父母、老师、同学们的意见吧!
49、你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的好班长,能够积极参加学校所开展的各项体育活动,在学校好好锻炼吧,愿你成为优秀的接班人。
50、这学期你最让老师心疼了,我为什么看不大到你开怀的笑容了呢?
原来的你认为自己是班里最棒的,现在可能觉得自己学得挺累,但效果没那么好,是吗?
郭锦烨,像每学期开学时陈老师说的一样,忘了以前,下一学期,我们再从头开始,不懂就问,踏踏实实地把学习进行到底,好吗?
51、你是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和别人交谈,上课能专心听讲,作业能按时完成,学习上能尽主观努力,但思维反应较慢,学习成绩并不理想。
希望今后发扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提高自己的阅读能力和写作水平。
52、想到你,老师马上想到了一个词:
灵活!
你有灵活的思维,眼珠子骨碌碌一转,答案马上有了。
你有灵活的身姿,旱冰鞋一蹬,如飞地冲了出去,同学们都羡慕地看着你。
你还有灵活地嘴巴,你总有说不完的话,下课说,上课也说;
有时候,连你的成绩会被你的嘴巴“吃”掉!
是不是?
继续你灵活的思维和灵活的身姿,但请管管你过分灵活的嘴巴,好吗?
53、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。
你尊敬师长,友爱同学。
令老师高兴的是,上课也能见到你举手发言,但平时作业不够自觉,时而有拖拉现象,希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。
54、你是一个内向、不善多言的孩子。
你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。
学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。
55、你是一个活泼、开朗、好动的孩子。
你很有上进心,老师喜欢看到你课堂上学习知识的专注神情,可是偶尔的懒惰和粗心却成了你学习道路上的绊脚石。
如果平时你能在细心一点,勤奋一些,聪明的你一定能够取得优异的成绩。
最后老师还得提醒你:
一定要认真完成暑假作业哦!