初二物理实验报告Word下载.docx
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距离/cm
运动时间/s
平均速度/(m/s)
S1=
t1=
V1=
S2=
t2=
V2=
实验2探究水沸腾时温度变化的特点
观察沸腾现象,找出水沸腾时温度的变化规律。
铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、烧杯(50ml),火柴,中心有孔的纸板、水、秒表。
1、按上图组装器材。
在烧杯中加入30ml的水。
2、点燃酒精灯给水加热。
当水沸腾,即水温接近90℃时,每隔0.5min在表格中记录温度计的示数T,记录10次数据。
3、熄灭酒精灯,停止加热。
4、冷却后再整理器材。
5、以温度T为横坐标,时间t为纵坐标,在下图中的方格纸上描点,再把这些点连接起来,从而绘制成水沸腾时温度与时间关系的图像;
6、整理、分析实验数据及其图像,归纳出水沸腾时温度变化的特点。
时间t/min
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
4.5
…
温度T/℃
水中气泡变化情况
沸腾前:
沸腾时:
数据处理:
实验结论:
实验3探究光反射时的规律
观察光的反射现象,找出光反射时所遵循的规律。
平面镜、一张白硬纸板、激光笔、量角器、几支彩笔
1、把一个平面镜放在水平桌面上,再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上,纸板上的直线ON垂直于镜面,如上图所示;
2、使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹;
3、改变光束入射的角度,多做几次,换用不同颜色的笔记录每次光的径迹;
4、取下纸板,用量角器测量ON两侧的
和
,将数据记录在下表中;
5、把纸板NOF向前或向后折,在纸板上还能看到反射光吗?
次数
入射角
反射角
...
实验4探究平面镜成像时像与物的关系
观察平面镜成像的情况,找出成像的特点。
遵循光的反射定律:
三线共面、法线居中、两角相等。
同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、刻度尺一把
1、在桌面上铺一张大纸,纸上竖立一块玻璃板作为平面镜,沿着玻璃板在纸上画一条直线,代表平面镜的位置;
2、把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像;
3、再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛,竖立着在玻璃板后面移动,直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合,这个位置就是前面那支蜡烛像的位置,在纸上记下这两个位置;
4、移动点燃的蜡烛,重做实验;
5、用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来,并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离,将数据记录在下表中。
蜡烛到平面镜的距离/cm
蜡烛的像到平面镜的距离/cm
蜡烛的像与蜡烛的大小关系
实验5探究凸透镜成像的规律
探究凸透镜成像的规律。
光的折射
凸透镜、蜡烛、光屏、火柴、光具座
1、按上图组装实验装置,将烛焰中心、凸透镜中心和光屏中心调整到同一高度;
2、将凸透镜固定在光具座中间某刻度处,把蜡烛放在较远处,使物距u>2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。
观察实像的大小和正倒。
记录物距u和像距v;
3、把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使f<u<2f,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的实像。
4、把蜡烛向凸透镜移近,改变物距u,使u<f,在光屏上不能得到蜡烛的像,此时成虚像,应从光屏这侧向透镜里观察蜡烛的像,观察虚像的大小和正倒。
凸透镜焦距f=10cm
物距与焦距的关系
物距u/cm
像的性质
像距v/cm
虚实
大小
正倒
u>
2f
u=2f
f<u<2f
u=f
u<f
实验6探究同种物质的质量与体积的关系
找出同种物质的质量与体积的关系,主要使用天平和直尺这两种测量工具。
天平、砝码、刻度尺、三个形状规则且大小不同的铝块
1、调节天平;
2、用天平测出三个大小不同的铝块(或其他物块)的质量,填入表中;
3、用刻度尺分别测出三个铝块的有关长度,计算出它们的体积,填入表中;
4、以体积V为横坐标,质量m为纵坐标,在图中的方格纸上描点,再把这些点连起来,从而绘制成质量随体积变化的图像;
5、整理、分析实验数据及其图像,归纳出同种物质的质量与体积的关系。
m/g
V/cm3
铝块1
铝块2
铝块3
实验7测量盐水的密度
学会测量液体的密度,特别是学会量筒的正确使用方法。
天平、量筒、盐水、烧杯
2、在烧杯中倒入适量的待测液体,用天平测量烧杯和液体的总质量m总;
3、将烧杯中的液体倒入量筒中一部分,用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余,则倒入量筒中液体的质量m=m总-m余;
4、记录倒入量筒中的一部分液体的体积V;
5、根据公式,计算盐水的密度,则。
杯和盐水的质量
m总/g
杯和剩余盐水的质量
m余/g
量筒中盐水的质量m/g
量筒中盐水体积
V/cm3
盐水的密度
ρ/(kg·
m-3)
实验8测量小石块的密度
学会测量固体的密度,特别是学会量筒的正确使用方法。
天平、量筒、小石块、烧杯
1、用调节好的天平测量小石块的质量m;
2、在量筒中倒入适量的水,记录水的体积V0;
3、用细线拴好小石块,浸没在量筒的水中,记录水面到达的刻度V总,则小石块的体积V=V总-V0;
4、根据公式,计算石块的密度,则。
小石块的质量
水的体积V0/cm3
小石块和水的总体积V总/cm3
小石块的体积
小石块的密度
实验9探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系
知道影响滑动摩擦力大小的因素,学会运用控制变量法研究物理问题。
当木块匀速滑动时,弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小。
弹簧测力计、长木板、长方体木块、砝码
1、用弹簧测力计测出木块的重力,即测出了图甲中木块对长木板的压力,填入表中;
2、把木块放在水平长木板上,用弹簧测力计匀速拉动木块,使木块沿水平长木板匀速滑动,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力,填入表中;
3、在木块上放砝码,改变木块与长木板之间的压力,再做两次上面的实验(如图乙)测出木块与长木板之间的滑动摩擦力,填入表中;
4、比较三次实验数据,归纳出滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
压力/N
摩擦力(弹簧测力计示数)/N
实验10探究浮力大小与物体排开液体体积的关系
探究物体所受浮力的大小与排开液体体积的关系;
学习物理实验的操作技能,学会熟练应用控制变量法。
弹簧测力计、柱状固体、烧杯、水
把一个柱状固体竖直悬挂在弹簧测力计下,当物体浸在液体中的体积分别为物体的1/4、物体的2/4、物体的3/4时,分别记下此时弹簧测力计的示数。
物体排开液体体积
浮力F浮/N
实验11探究浮力大小与排开液体的重力的关系
探究物体所受浮力的大小跟排开液体所受的重力的关系。
物体所受的浮力=物体的重力-弹簧测力计的示数,即:
F浮=G-F。
弹簧测力计、石块、溢出杯、小桶、水、线
1、如图所示,测出石块所受的重力G和小桶所受的重力G桶,填入表中;
2、将溢出杯中注满水,把石块浸入溢水杯中,让排出的水全部流入小桶中,读出此时弹簧测力计的示数F,填入表中;
3、用弹簧测力计测出小桶和水的总重力G总,则排开水的重力G排=G总-G桶;
4、根据F浮=G-F算出浮力,与G排比较大小。
物体的重力G/N
小桶的重力G桶/N
物体在液体中测力计示数F/N
小桶和排液的总重G总/N
排开液体的重力G排/N
实验12探究杠杆的平衡条件
练习使用杠杆,并探究杠杆的平衡条件,。
杠杆和支架、钩码、刻度尺、细线
1、把杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止,达到平衡状态。
2、如图所示,在杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在水平位置重新平衡。
把支点右边的钩码所受的重力当作动力F1,支点左边的钩码所受的重力当作阻力F2;
量出杠杆平衡时的动力臂l1和阻力臂l2;
把F1、F2、l1、l2的数据填入表中。
3、改变力和力臂的数值,再做两次实验,将测出的数据填入表中。
4、根据表中的数据进行分析,归纳出杠杆的平衡条件。
动力F1/N
动力臂l1/m
阻力F2/N
阻力臂l2/m