版英语新导学笔记人教版选修六讲义Unit 2 Period Two Word版含答案Word文档下载推荐.docx

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学问；

学术成就

scholarn．学者；

奖学金获得者

10．loadn．负担；

负荷物（尤指沉重的）

Ⅱ.重点短语

1．attheendof在……的最后

2．infact事实上，实际上

3．befullof充满

4．bychance偶然；

碰巧；

意外

5．holdon抓住不放；

坚持；

别挂断电话

6．tryout测试；

试验

7．letout发出；

放走

Ⅲ.重点句式

1．by＋动名词作方式状语

TheformsIlikedbestconveytheirmeaningbyusing（use）thebareminimumofwords.

我最喜欢的方式能通过使用仅有的几个词传达它们的意思。

2．whenever引导让步状语从句

Althoughthefuturemaybedifficultforyou，wheneveryouneedwarmthandlove，rememberI’llhavesometogiveyou.

尽管你的未来可能有困难，但记住无论你何时需要温暖和爱，我都会给你的。

Ⅰ.判断正（T）误（F）

1．Thewriterhasreallysavedthesummerforhis/herchild.（F）

2．Fromthepoem，wecanseethewriterloveshis/herchilddeeply.（T）

3．Thepoemalsohasrhymingwords.（T）

Ⅱ.课文阅读理解

1．Whatdothefirstfourlinesmean?

A．Icanhelpyouinsummer.

B．Ifit’scoldinwinter，Icangiveyouwarmth.

C．Ifyoucanholdonwinter，youcanleave.

D．Onwintermorningsthere’salotofnewsnow.

答案　B

2．Theword“summer”inthepoem“I’vesavedthesummer”means“”．

A．apartofthespeaker’slife

B．thespeaker’sgreathope

C．thespeaker’sstronglove

D．oneofthefourseasons

答案　C

3．Thewriterisexpressinghis/herfeelingstohis/her.

A．child　　　　　　　　B．lover

C．friendD．teacher

答案　A

4．Thepoemismainlyabout.

A．aman’sdeterminationtosavethesummer

B．aperson’sconfidencetowinthetime

C．aperson’sdeeploveanddesireforhis/herlove

D．aparent’sdeeploveforhis/herchild

答案　D

重点词汇

1．Matchthebeginningofeachsentencewiththeappropriateending.给每个句子的开头匹配合适的结尾。

（1）appropriateadj.适当的

beappropriateto/for适合于，合乎

It’sappropriatethatsb.（should）do...某人做……是恰当的。

（2）appropriatelyadv.适当地

（1）TheaterownerEdBradfordsaidhechosethemoviebecauseitseemedappropriate.（2017·

全国Ⅲ）

剧院的主人EdBradford说他选择这部电影是因为它看起来很合适。

（2）Isitappropriatetobringsomanygifts?

带这么多礼物合适吗？

（3）Itwasappropriatethatshe（should）keep（keep）silentatthetime.当时她保持沉默是合适的。

（4）Theaboveproblemswereimprovedappropriately（appropriate）．上述问题被适当改善了。

[句型转换]

（5）Hewaswearingaredcoatwhichwasnotappropriateforsuchanoccasion.（改为简单句）

→Hewaswearingaredcoatnotappropriateforsuchanoccasion.

2．Iftherehadnotbeenanexchangeprogramme，hewouldnothavefoundasponsortohelphimstudyabroad.要是没有交换生项目，他就不会找到一个帮助他出国留学的赞助者了。

exchangen.&

v.交换；

兑换

inexchangefor作为……交换

exchangesth.withsb.与某人交换某物

exchangeAforB把A兑换成B

（1）Everyoneinthegroupexchangedemailaddresses.

所有的组员都相互交换了电子邮件地址。

（2）I’dliketoexchangeseatswiththemansittingbythewindow.

我想和坐在窗户边的那个人换一下位子。

（3）I’dliketoexchangesomepoundsfordollars.

我想把一些英镑兑换成美元。

[单句改错]

（4）Hesoldhissheepinexchange

themoneyforhisson’seducation.

3．If，bychance，hewon，hewouldspendtheprizemoneyonacomputer.如果他碰巧赢了，他会用奖金去买一台电脑。

bychance（＝byaccident）偶然；

takeachance（onsth.）冒险（做某事）

Thechancesare（that）...可能……

（1）Thechancesare（that）theirmarriagewillnotlastlong.可能他们的婚姻不会维持太长时间。

（2）Wetookachanceontheweatherandplannedtohavethepartyoutside.我们怀着天气可能会好的侥幸心理打算到户外聚会。

（3）Onemaymakeamistakebythe\chancebutonecan’tmakemistakesallhislife.

4．Toholdonwintermornings...让冬天的早晨停住……

holdon抓住不放，坚持住；

别挂断，等一下

holdback抑制；

阻止

holdup举起，拿起；

阻碍

holddown压抑；

压低；

保住（工作）

（1）Ifhecanjustholdonalittlelonger，wecangethelptohim.

如果他能再坚持一会儿，我们就能使他得到帮助。

（2）Ihadtoholdbacktearsasheleft.

当他离开时我不得不抑制住泪水。

（3）Ifyouhaveanyquestions，pleaseholdupyourhands.如果有任何问题，请举手。

（4）Heseemstobeunabletoholdanyjobdown.

似乎他什么工作都保不住。

5．IthinkI’lltryouthiswaytoosometime.

我想某个时候我也会尝试一下他的方法。

tryout试验；

测试；

试用（某人）

trysth.on试穿（衣物）

（1）Thenewkindofenginemustbetriedoutbeforetheyaresold.

新型发动机在销售之前一定要进行试验。

（2）Theyaretryingoutanewpresenterfortheshow.

他们正在为这个节目试用一位新的主持人。

（3）Trytheshoesonbeforeyoubuythem.

买鞋之前要先穿上试一试。

6．Slowlytheblackbirdletsoutacry.

慢慢地，那只黑鹂发出叫声。

letout发出（声音）；

放走；

放出；

泄露；

（把衬衣、外套等）放大，放长，加宽

letalone更不用说

letdown使失望

letgoof放开，释放

（1）Ireallydon’tknowwholetoutthesecret.

我确实不知道谁泄露了这个秘密。

（2）Thebabycan’tevensitupyet，letalonewalk!

这个宝宝连坐起来都不会，更不用说走了！

（3）Itwasyourrudewordsthatlethimdown.

是你说的话让他感到沮丧。

（4）Don’tletgoofmyhandorwe’llgetseparated.

不要放开我的手，不然我们会走散的。

7．Slowlytheoldmancarrieshisload.

慢慢地，这位老人挑起他的担子。

loadn.负荷物（尤指沉重的），载重物；

压力，负担，工作量；

v.装载；

给……负荷

aloadof＝loadsof＝plentyof大量，许多

takealoadoffone’smind打消某人的顾虑

load（up）...with...用……装……

loadsth.intosth.把……装进……

（1）Theplanetookoffwithafullload.

飞机满载起飞。

（2）She’sgotloadsoffriends.她有很多朋友。

（3）Knowingthattheyhadarrivedsafelytookaloadoffmymind.得知他们平安到达后我如释重负。

（4）Theworkersarebusyloadingthetruckwiththegoods.

＝Theworkersarebusyloadingthegoodsintothetruck.这些工人正忙着把货物装到卡车里。

经典句式

Althoughthefuturemaybedifficultforyou，wheneveryouneedwarmthandlove，rememberI’llhavesometogiveyou.尽管你的未来可能有困难，但记住无论你何时需要温暖和爱，我都会给你的。

whenever引导让步状语从句，相当于nomatterwhen；

what/who/which/where/how＋ever引导让步状语从句相当于nomatterwhat/who/which/where/how；

但what/who/which＋ever也可以引导名词性从句。

（1）Wheneversheisintrouble，heisthereforher.

无论她何时陷入困境，他总是陪着她。

（2017·

天津）

（2）However/Nomatterhowdifficulttheproblemmaybe，I’llworkitoutbymyself.

无论这个问题有多么难，我都会自己解决。

（3）Wherever/Nomatterwherehewent，hetookabookwithhim.无论走到哪里，他总是带着

本书。

（4）Whoeverwantsthebookmayhaveit.

无论是谁想要这本书都可以拥有它。

[高级表达]

（5）Icanwriteaboutanytopicthatyouprefer.（用whatever改写）

→Icanwriteaboutwhatevertopicyouprefer.

Ⅰ.单句语法填空

1．Theprojectneedstoraise￡8millioninsponsorship（sponsor）．

2．Alibrarian（library）isapersonwhoisinchargeoforworksinalibrary.

3．Wedon’tknowifitwasdonebychanceoronpurpose.

4．They’veheldthechampionship（champion）forthepasttwoyears.

5．Shewonascholarship（scholar）tostudyatOxfordUniversity.

6．Hewastouchedbythewarmth（warm）oftheirwelcome.

7．Wedon’tknowiftheplanworkstillwehavetrieditout.

8．Whenheleftthetelephonetofindapen，heaskedmetoholdon.

9．Standingonthebank，thechildrenwatchedtheshiploaded（load）withallkindsofgoods.

10．IusedtoexchangegreetingswithmyfellowstudentsinEnglish.

Ⅱ.完成句子

11．真遗憾他没有足够的钱来赞助这个项目。

Itisapitythathedoesn’thaveenoughmoneytosponsortheproject.

12．由他担任这一职务是恰当的。

Itisappropriatethathe（should）getthepost.

13．无论身在何处，他都会帮助任何需要帮助的人。

Whereverheis，hewillhelpwhoeverneedshelp.

14．假如她昨天邀请我参加聚会，我就去了。

Ifshehadinvitedmeyesterday，Iwouldhavegonetotheparty.

15．你能用让我们都发笑的方式描述发生的事情吗？

Canyoudescribewhathashappenedinawaythat/whichamusesusall?

Ⅲ.课文短文改错

ThefollowingisapoemwritingbyRodMcKuen.I’vesavedthesummerandIgaveitalltoyoutoholdonwintermorningswhenthesnowisnew.I’vesavedsomesunlightsifyoushouldeverneedaplaceawayfromdarknesswhereyourmindcanfeedthere.AndforyourselfI’vekeptyoursmilewhenyouwerebutnineteen.Tillyouareolderyouwillnotknowwhatbravelyyoungsmilescanmean.Iknownoanswerstohelpyouatyourway.Theanswersliesomewhereatbottomoftheday.Butifyouhaveaneedforlove，IwillgiveyouallwhichIown.Itmighthelpyoudowntheroadafteryouhavefoundyourown.

答案

Thefollowingisapoem

byRodMcKuen.I’vesavedthesummerandI

italltoyoutoholdonwintermorningswhenthesnowisnew.I’vesavedsome

ifyoushouldeverneedaplaceawayfromdarknesswhereyourmindcanfeedthere.Andfor

I’vekeptyoursmilewhenyouwerebutnineteen.Tillyouareolderyouwillnotknowwhat

youngsmilescanmean.Iknownoanswerstohelpyou

yourway.Theanswersliesomewhereat

bottomoftheday.Butifyouhaveaneedforlove，Iwillgiveyouallwhich或

Iown.Itmighthelpyoudowntheroad

youhavefoundyourown.

Ⅳ.微写作

写作素材

（关于帮助）

1．上周六，我们去了一家托儿所。

2．我们和那里的孩子们一起读童谣。

3．他们特别喜欢中国诗歌。

4．最后我们告诉他们，帮助别人能让别人得到温暖，给他们的黑暗带来光明。

提示：

黑体部分用本单元词汇表达。

连句成篇

（将以上句子连成一篇50词左右的英语短文）

LastSaturday，wewenttoanurseryandreadnurseryrhymeswiththechildrenthere.TheylikeChinesepoetryinparticular.Eventually，wetoldthemthathelpingotherscanletothersgetwarmthandbringlighttotheirdarkness.

Ⅰ.阅读理解

A

安徽马鞍山二中高二检测）

TearsrandownfrommyeyesasIsawtheessaymyhighschoolEnglishteacherhadjusthandedback.Abig“F”waswrittenontop.Iwashopeless.Iwasstupid！

Myfaceburnedwithshamewhenmyclassmatescalledmestupid.

“I’mtheonlyonewhodoesn’tknowmyABCs！

”IsobbedtoMum.

“I’llhelp，”shepromised.

EverydayIsatwithher，buttome，catlookedlike“cta”and“red”wasreb.Frustrated，Iwouldreturntomybedroomanddraw，fillingthepaperwithhouses，restaurantsandoffices.

“WhenIgrowup，Iwantmyownstore，”ItoldMum，pointingtomydrawings.

“That’sgreat！

”shesaid，“Butfirstyouhavetolearntoread.”

Later，Iwasdiagnosedwithdyslexia（失读症）．SoMumtookmetoalearningcentre，whereIwasgivenreadingexercises.ButIstillstruggled.Finally，Igraduated，butIwasafraidofmyreadingskills.

“I’llnevergetajob！

”IcriedtoMumlateragain.

“Don’tfocusonwhatyoucan’tdo，”shecomforted.“Concentrateonwhatyoucan.”

ButwhatcanIdo？

Iwondered.Suddenly，IthoughtofthedrawingsI’dmadeasachildandmydreamofhavingmyownstore.Ienjoyedsalessomuchthatoverthenextfewyears，Itriedmyhandatotherbusinesses.Today，Iwatchoversevenbranches.Wehave187employeesand

15millioninsales.

WhileI’llneverbewhatmyteachersmighthavewanted，Iamasuccess—onmyownterms.Theotherdayastudentsentmeacard，reading：

Yougavemesomuchconfidence.IhopetobelikeyouwhenIambig.Tearsofjoyfilledmyeyes.Thiswasmy“A”，Ismiled.

语篇解读　作者得了失读症。

在妈妈的耐心陪伴和鼓励下，作者找到了方向并最终取得了事业上的成功。

1．Whydidtheauthorfeelsoashamedatschool?

A．Histeacherscoldedhiminclass.

B．Histeacherrefusedtoreadhisessay.

C．Hefailedtohandinhisessayontime.

D．Hisclassmateslookeddownuponhim.

解析　细节理解题。

根据第一段最后一句“Myfaceburnedwithshamewhenmyclassmatescalledmestupid.”可知，作者受到了同学们的嘲笑才感到很羞愧，故D项正确。

2．Whichofthefollowingbestdescribestheauthor’sfeelingtohismother?

A．Doubtful.B．Grateful.

C．Guilty.D．Annoyed.

解析　推理判断题。

由文章内容可知，在妈妈的耐心陪伴和鼓励下，作者找到了方向并最终取得了事业上的成功，由此可知，作者对妈妈心存感激，故B项正确。

3．Whatdoyouknowfromthelastparagraph?

A．Theauthor’ssuccessinspiredakid.

B．Theauthor’sparentswereproudoftheirchild.

C．Theauthorsetagoodexampletobusinessmen.

D．Theauthor’steachermusthavefeltashamed.

根据最后一段中的“Theotherdayastudentsentmeacard，reading：

Yougavemesomuchconfidence.IhopetobelikeyouwhenIambig.”可知，作者的成功极大地鼓舞了一个学生，故A项正确。

B

河北石家庄实验中学高二检测）

FacebookisanInternetbasedsocialnetworksitethatletspeoplegetintouchwithfamilyandfriendsandreachouttopeoplewithcommoninterestsaroundtheworld，all