关于国旗下讲话演讲稿范文锦集八篇最新Word文件下载.docx
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在校的时间短了，在家的时间长了等等，在不经意间时间就被同学们悄悄地浪费了。
庄子说过时间在“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已”。
因此，希望所有的同学要把握今天，只有把握住今天，才能创造美好的明天。
2、要养成自主自觉地习惯。
当前，有不少同学缺乏自主自觉学习的习惯，对老师的依赖性很大，被动应付老师的教学要求，而不会在老师的引领下自主自觉学习。
学习的积极性、主动性是自主自觉学习习惯养成的动力。
我们每个人都要学会对自己的学习负责，一个不愿对自己的学习负责的人是很难进行自主自觉学习的。
3、要养成专时专用的习惯。
专时专用强调的是提高效率。
有些同学学习如同磨洋工，出工不出力，比如早上到教室后不是埋头读书而是东张西望或者做做小动作，老师讲课的时候不是聚精会神地聆听而是心不在焉等等，这些都是效率低下的表现。
所以要想提高自己的学习成绩就必须养成专时专用的习惯，切实提高自己的学习效率。
各位同学，人生短暂，而求学的时间更为短促。
今天的拼搏是为了奠定明天的美好，今天的有所作为是为了明天的大有作为。
少壮不努力，老大徒伤悲。
不要等到白首方悔读书迟！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
早上好!
一缕缕春风，唤醒了绿色的记忆;
一枝枝嫩芽，跳动着早春的气息。
在这春回大地、万物复苏的美好时刻，我想和老师、同学们谈一谈规范的问题。
大家都知道这样一句话：
“没有规矩，不成方圆”。
“规”本是一种画圆的工具，后引申为法度、规则;
“范”本是一种制作物品的模具，后引申为规范、模范。
“规范”是指约定俗成或明文规定要遵循的一种标准尺度，规范常常是人们从社会生活实践中得出的需要共同遵守的行为规则，也是一个团队发展需要共同追求的价值取向。
在谈规范的意义前，我想先说一个久远的故事：
大清帝国的北洋水师，军舰吨位曾高居世界第4位。
1886年8月，北洋水师6艘军舰出访日本，当时的日本还没有真正的大型铁甲舰。
看到北洋水师的威武战舰，不少日本军人被震撼了。
但是，当他们看到北洋水师的士兵晾晒在大炮上的衣服时，却从内心流露出不屑的鄙夷：
这样的军队肯定是不堪一击的。
日本人从大炮上晾晒衣服这一细节，看到的不仅是一个军队的涣散的军纪，更看到的是一个军队对规范要求的缺乏，同时也看到了这个队伍每个成员低下的素质，当然，他们也就看到了这个军队战斗力的低下。
大清军队虽拥有当时世界上顶级的坚船利炮，但却因为不懂得军队行为规范的约束而最终导致了失败。
也许中国的军人不会想到，在大炮上晾晒衣服这样一个贪图日常行为方便的举动，会跟军队战斗力有什么联系，这种个人行为的随便，恰恰暴露的是一种行为的散漫，是一种缺乏行为规范的表现。
说到日本，我们每个中国人都会有非常复杂的情愫;
但我们们更应看到“规范”在这样一个民族身上的体现，它已内化为这个民族的一种品质：
我们知道大和民族是个极懂礼仪的民族，是个极讲卫生的民族，在世界杯比赛结束的球场上可以不见一片纸屑;
在需要脱鞋的居民家或店铺的门口，鞋头都会被摆放的一律朝外。
在我们惊叹日本经济奇迹般发展的同时，更应该透视其规范的民族素养，这恰恰是这个国家和民族走向成功的主要因素。
那么，我们究竟应该如何来认识规范呢?
规范是凝聚团队精神的基础。
团队精神的重要内涵就是应拥有共同的价值追求。
规范就应成为大家共同追求的行为目标指向，只有在对这一目标指向形成共识时，才能真正凝聚起团队的精神，形成团队的意志，发挥出团队的力量。
比如对制度条例的共同尊重，对违反者一致否定或谴责的鲜明态度和立场。
早在20xx年，省教育厅就颁布了《江苏省中小学管理规范》，它应是学校每一位师生都必须要共同遵循的规范要求。
在此基础上，我们还制定出《泗洪中学学生行为规范》，它是对全体洪中学生最基本的行为规范要求，也是同学们必须遵守的行为准则。
在这一制度条例中，明确指出了“进入教学区、教学楼应保持安静，不得高声喧哗;
上下楼梯自觉靠右行走，不得跑跳;
不得在教学区玩球和使用手机、小灵通”等19个大方面的规范要求。
这些规定，都是为了更好地践行团队价值观，都是为了更好地保障每个团队成员的利益。
总之，有了规范意识，我们才会遵守团队的规则，珍惜团队的荣誉;
有了规范意识，我们才会进一步增强团队的凝聚力、战斗力，才会为实现共同的目标而努力奋斗!
规范是追求自由生活的前提。
也许有人会认为：
遵守规范，就会限制自由;
囿于规范，就会难有创新。
其实，“规范”与“自由”并不对立，在似乎冷漠的“规范”背后，往往是对“自由”的呵护，更是对每个个体权益的保障。
事实上，当有人上课随便讲话的时候，他就妨碍了我们想要认真听课的自由;
当我们的学生骑着单车在快车道恣意畅行的时候，你就妨碍了机动车行驶的自由;
当车祸降临的时候，你更失去了自由。
200多年前，德意志著名哲学家康德曾提出这样的论断——“自由也要自律”。
在康德老人的心中，“自由”和“平等”是人生来就有的权利，但不能为了个人自由而妨碍了他人的自由，自由和平等只能存在于法律的范围之内和在规范的约束之中。
事实上，如果我们每个人只一味地强调个人的自由，都无视规范和纪律的存在，那么，当规范消失的时候，自由也会随之灭亡。
因此，遵守规范，才会有真正意义上的自由。
规范是迈向和谐发展的基石。
早在2500多年前，孔子就提出了“中庸”的思想，指出君子要“和”而不同，维系“和”要遵循“礼”，这里的“礼”就是社会规则，就是每一个社会的人，都需要遵守的规范。
所以孔子讲“克己复礼”，就是讲，要严格约束自己，遵守好“规范”。
在一个团队里，如果每一个成员都能遵守规范，让规范成为每个人的自觉追求，团队就会在和谐中前行。
这就像一台大合唱，只有每个演员都遵守音乐规则，才会唱出优美的旋律。
相反，如果每个团队成员我行我素，失去规范的要求，也就没有了和谐。
在我们校园生活中，如果熄灯后你依旧在说话或者用手电筒看书，你就影响了其它同学的休息，会受到同学的埋怨，甚至会引发更多的矛盾;
如果在上课铃响后，你才姗姗来迟踏进教室，你就破坏了教学氛围的和谐，不仅耽误了自己的学习，也影响了同学们的听课，干扰了老师的教学。
而这一切，都源于你对行为规范的漠视。
一个人生活在团队或集体中，自觉接受规范的约束就愈显得重要，就像一条高速公路，如果没有对各种交通规范的严格执行，悲剧随时就可能发生。
规范是展示文明素养的标志。
在文明的星空下，团队的每一个成员都应该把“规范”作为自己言行的准则。
新年伊始，万象更新，正是进一步规范教育教学管理的契机。
希望每一位同学能从不迟到、不早退、不随地吐痰、不践踏花草、不乱涂乱画、不污言秽语等最基本的规范要求做起，学会感恩、学会谦和、学会宽容、学会敬畏，学会彬彬有礼，学会温文尔雅，学会做谦谦君子，让文明的花儿盛开在我们每一个人的心田。
希望每一名教师都能够在教学上讲规范，把“闯四关”的要求贯彻到教学的每一个环节，把教学过程演绎得更加规范、更加完美;
在教育上讲规范，爱生如爱子，学会多关爱学生，多鼓励学生，多亲近学生，多引导学生，多规范学生，让教育的春风抚慰每一个孩子的心灵。
希望每一名教干能在管理上讲规范，关注过程，关注绩效，关注及时奖惩，让公正的考核促进学校快速、健康的发展!
总之，规范不仅仅是团队精神打造的需要，也是个体取得成功的保障，遵守规范，是我们加快发展的必由之路!
从初创时的茅草房，到今天美丽如画的洪中校园，泗洪中学已走过近六十年的风雨历程。
人间正道是沧桑，发展和变化是历史进步的必然选择。
变化的是时空轮回，不变的是文化传承。
六十年来，规范成为我们不变的追求，成为我们共同的守望，成为我们珍藏的精神财富。
莘莘学子，优良学风，靠我们孜孜追求，才有其累累硕果;
师生和谐，崇德尚纪，靠我们言行相随，才有其蔚然成风。
今天，让我们站在新的历史起点上，振奋精神，昂扬斗志，高扬起规范的大旗，高举起文明的火炬，去演绎个体和团队的更大成功吧!
谢谢大家!
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
一年一度的教师节又踩着轻盈的脚步向我们走来。
有人说：
父母之爱，让我们感受到养育的艰辛；
朋友之爱，让我们体会到互助的温暖。
在这里我要说：
教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的'
博大！
今天，我非常荣幸地站在这里，代表全体同学向全体教师衷心地道一声:
老师，您辛苦了，祝你们节日快乐！
今天，我们迎来了第二十九个教师节。
此刻，亲爱的老师，你们在想些什么？
也许，你们还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白；
也许，你们还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详。
你们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。
你们兴教育人，甘作人梯，呕心沥血，献身教育。
你们，没有诱人的权力，没有令人羡慕的家财，但是你们有一颗真诚的心。
你们用这颗心，把我们从黑暗中带出来，用知识点亮我们的心。
你们以朴素无华的本质指导人，有以沉稳扎实的教学方式吸引人，以亲切和蔼的态度打动人。
“笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花”，跨世纪人才如雨后春笋。
我们南师附中仙林学校是一座铸造人才的大课堂。
因为，这里有一个团结能干的教师集体，你们出色的成绩，已经受到社会的颂扬。
不管时光如何转变，你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦。
再过几年，十几年，当我们已经建功立业，手捧着证书、金牌、奖状，我们一定不会忘记，是谁为我们付出辛勤的汗水，引导我们追求理想之光。
到那个时候，我们一定回到母校，向亲爱的老师，献上更美的诗篇。
最后，真心地祝福老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
秋高气爽，阳光灿烂，在鲜艳五星红旗下，我的演讲题目是《珍惜自己》。
大家肯定听说过这样的一个故事：
一个生长在孤儿院中的小男孩，常常悲观地问院长：
像我这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思？
院长总是笑而不答。
一天，院长交给孩子一块石头，让他拿到市场上去卖，但不是真实，无论别人出多少钱，绝对不能卖。
第二天，孩子惊奇地发现，不少人好奇地对他的石头感兴趣，且价钱越出越高。
第三天，在黄金市场上，石头的价钱高了10倍。
最后，当石头被拿到宝石市场上时，石头的身价又涨了10倍，更由于男孩怎么都不卖，竟被传扬为稀世珍宝。
后来，院长是这样说的：
生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。
一块不起眼的石头，由于你的珍惜而提升了它的价值，竟被传为稀世珍宝。
你不就像这块石头一样？
只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。
珍惜自己。
珍惜自己的岗位是一种责任、是一种承诺、是一种精神、一种义务。
我们很多老师他们懂得珍惜自己的工作岗位，相信自己的专业成长不是来自领导的施舍，而是取决于自己的努力；
只有珍惜自己岗位的人，才不会在上课的过程中无视学生的存在，才不会恣意的体罚学生或对学生放纵不管，因为他知道，自己最大的成功是提供最优质的课程，培养出发展最好的学生，今天对学生的每一点悉心的指导，都是明天取得优异成绩的基石。
他们珍惜自己所拥有的三尺讲台，认真备课上课，友好平等的对待每一位学生；
无愧于人类灵魂的工程师这个荣誉，用高尚的人格去引导学生，赢得了学生的尊重和信任。
珍惜自己的岗位，就是最好的师德。
珍惜自己的学习时光是对老师、对父母和对自己的一种尊重。
我们很多学生他们做到遵守纪律，尊敬老师，勤奋学习，友爱同学，在学习和生活中发展自己。
希望那些开学以后仍然沉湎于网吧而没有学习动力和目标的同学，能够树立正确的学习观和世界观，用良好的学习成绩抚慰老师和家长的心灵。
珍惜自己，因为这世上只有一个自己，珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；
珍惜自己，因为天生我才必有用！
如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？
如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？
在别人肯定你之前，你先要肯定自己。
也许你没有过人的才智，但请别不相信自己的努力会不如别人；
也许努力尚未被人们发现或认可，但请勇敢伸出你的双手，为自己鼓掌，为自己喝彩；
也许人生的路途艰难险阻，布满荆刺，但请昂首挺胸，继续走下去。
因为，这世上至少还有你在珍惜着自己。
老师们，同学们，在规范办学行为深入实施素质教育的今天，我们更要珍惜自己所拥有的信心、决心和责任心，努力拼搏，奋发进取，实现人生的辉煌！
在九一八纪念到来之际，以我们积极的学习状态告慰烈士的英灵；
同时以优异的教学成绩向60周年国庆献礼！
谢谢大家！
老师、同学们：
带着新春的喜庆，我们迎来了新的学期。
此时此刻，回顾奋斗的历程，分享成功的喜悦，我们欢欣鼓舞；
展望未来的征程，共担历史的重任，我们信心百倍。
在这辞旧迎新的美好时刻，我代表学校校务会向大家拜个晚年，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，学习进步！
刚刚过去的20xx年，是我们漳州立人学校实现又好又快发展的一年。
我们顺利了省级三级达标校的验收工作，圆满召开了第三届校运动会。
同学们出色的表现，给本届的校运画上了圆满的句号，市相关领导给予“堪称亚运会”的高度评价。
在20xx年期末考试统考中，我校初中部获得优异的成绩，三个年段综合比都名列市直第二名。
七年级的英语、生物，八年级的物理均取得市直第一名的好成绩。
更为可喜的是九年级，此次的期末考成绩再一次印证了我们夺取20xx中考佳绩的雄厚实力。
这些成绩来之不易，是同学们甘于寂寞，勇攀书山，弄潮学海的丰硕回馈；
是全体教师甘于清贫、无私奉献的结晶，是学校“分层导学”课堂改革的累累硕果。
老师们、同学们，20xx年对于我们来说，是充满机遇和挑战的一年。
今年是立人学校成立十周年，也是第三个五年计划的起始年，是创造“一流名校”的关键年。
我们一定要振奋精神，扎实工作，锐意进取。
在此，我要向同学们提出三点要求：
一、热爱母校，从自觉遵守学校纪律做起。
学校是我们放飞人生理想的“飞机场”。
这里的所有规章制度都是为了保障我们能有一个安全有序的学习生活环境而制定的。
所以，学校将在今后加强管理力度，从德育常规和课堂常规方面更加严格要求你们。
希望同学们能正确认识，自觉配合。
二、做一个有德之人，从常怀感恩之心做起。
水有源，树有根，我们能有现在的学习生活环境、能有现在的身体和学识、能有一个美好的将来，都是得益于父母的呵护，老师的关心，社会的关爱，国家的关怀，所以，我们必须用感恩之心对待一切。
三、做一个有用之才，从热爱学习做起。
假如把人生看做一场生意，那么，现在正是我们加大投资的最佳时期。
我们把有限的青春投入到学习当中，得到的将是未来美好人生的丰厚回报。
我们要做一个目光长远的人，要善于在看似艰苦的学习中品味进步的喜悦，看到成功的曙光。
老师、同学们！
让我们在新的一年里，师生同心，一起挥洒我们的激情和汗水，共创人生新辉煌！
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！
今天，我国旗下讲话的题目是：
“文明礼仪的真谛”。
讲文明，懂礼貌是我们自小受到的教育。
在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；
如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
首先给大家讲这样的一则报道，说得是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。
但是其中的一些文明礼貌用语，如：
“不准随地吐痰！
”“禁止吸烟！
”“不准进入草坪！
”等却用中文书写。
你说这是为什么？
人家回答：
“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。
”
下面我再给大家讲一个真实的故事：
一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。
孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。
妈妈马上停下车，轻声对女儿说：
来，咱们把它扔到垃圾桶里去。
说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。
就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：
“素质，是一种习惯。
”仔细想想，不是吗？
无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
讲到文明，有人会问：
“文明是什么？
”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？
“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。
在经济家的眼里，笑是一笔巨大的财富；
在美术家的眼里，笑是世界上最美的色彩；
而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表现，笑是沟通人与人心灵之间的纽带。
各位领导、老师、同学们：
上午好！
我是镇中学一名工人，受领导委托进行国旗下讲话。
上海是党旗升起的地方，南昌是军旗升起的地方，北京是国旗升起的地方。
一九四九年十月一日，当国旗——五星红旗第一次在天安门前升起的时候，苦难深重的中国人民是何等喜悦、扬眉吐气！
五十八年了，国旗天天在全国各地升起，周周在大中小学校园升起，每次看着升旗，与共和国同年同月出生的我，都是那样专注，那样兴奋，那样充满激情，今天我在国旗下讲话的题目是：
勤奋学习，报效祖国，遵章守纪，学会做人。
初中阶段是青少年学习阶段的新起点、人生旅途中的加油站。
青少年能否成人成才，初中最关键。
守纪是成人的前提，学习是成才的保证。
如今的唐洋镇中学，领导班子硬，师资力量强，设施环境好，校风纪律严，学习氛围浓，管理要求高。
同学们守纪守纪再守纪，学习学习再学习，除了学习还是学习，已成为主旋律。
但学生的素质仍然参差不齐，存在四种类型。
一、勤奋学习型；
二、遵章守纪型；
三、虚度时光型；
四、顽皮捣蛋型。
学习最重要，一切好事都是从勤学开始，一切坏事都是从懒惰开始。
唐洋镇中学很年轻，建校才二十年，从这里走出去的学生，有的是博士、教授、部队校级军官、地方处级干部。
有的很一般，面朝黄土背朝天，长点粮食，维持生计。
有的学个手艺，做个贩子什么的，能力水平又跟不上。
极个别也有在戒备森严的大墙内服刑的，悲惨凄凉，后悔莫及。
同学们应该刻苦学习，树立远大理想和抱负。
丢掉幻想，脚踏实地去努力。
上届初三，走出像丁明杰、杨天等一批优秀生去名校深造。
本届初三应该有更多的优秀生去上苏中、盐中、海中、东中、唐中。
现在学校管理这么规范，外因条件很好，就在于内因努力。
同学们完全有可能把在小学不懂事、玩耍浪费掉的时间补回来，把拉下去的功课补回来，把一切损失补回来。
世上无难事，只要肯登攀，学业虽辛苦，苦学能过关。
学校不是逍遥宫，常规管理不能松，学校不是天堂，不勤奋怎能成栋梁。
要得学习好，告别不良行为很重要，每个同学都要对自己严格要求，从衣食住行等小事做起：
就餐——吃饭不浪费，节俭是美德。
穿衣——不穿异服奇装，保持心灵健康。
睡觉——休息不讲话，安静你我他。
如厕——向上一小步，文明一大步。
爱公物——学校是我家，保护靠大家。
护绿化——树木花草美如画，人人都要爱护她。
搞卫生——辛苦我自己，洁净全校园。
与人相处——团结友爱互相帮，温良恭俭让。
网吧——请你远离。
诱惑——请你莫贪。
别人钱物——请你别沾。
斗殴——请你不为。
中秋节、国庆节快到了，个别同学私藏的那瓶酒，请你带回去敬爷爷，那半包烟，带回去敬父亲，那副烂扑克，带回去进锅膛。
有人做坏事——请你举报，投入校长信箱。
学校所有纪律——请你遵守。
一切不良行为——请你与之永别。
这样做为了什么？
一切为了学生的一切。
一切为了你的今天和明天——在国旗下学习，在阳光下成长，将来成为祖国的有用之才。
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