人教版一年级语文下册第四次月考质量分析卷及答案四套Word格式.docx

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jīnsè

ijià

nzhēnɡāoxì

nɡxì

nɡshé

nme

二、比一比,再组词。

(10分)

牛(____________)月(____________)里(____________)

年(____________)用(____________)果(____________)

雨(____________)瓜(____________)米(____________)

两(____________)牙(____________)来(____________)

三、读一读,连一连。

四、想一想,选词填空。

a.在b.左c.长长d.常常

1.我的____边是小丽。

2.爸爸坐____沙发上看报纸。

3.影子____跟着我。

4.小河像____的锦缎。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

(1)例:

安安静静叽叽喳喳____________________

荡来荡去飘来飘去____________________

(2)例:

小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

_________________飞快地___________________________。

(3)例:

树有了邻居,,喜鹊也有了邻居。

________有了___________,________也有了___________。

六、阅读短文,回答问题。

小猴煮西瓜

小猴子学会了烧火煮东西,很高兴。

他先煮熟了一个南瓜,觉得又香又甜,比生南瓜好吃多了。

他又煮熟了一个冬瓜,还是比生冬瓜好吃。

于是他点点头,自己对自己说:

“瓜总是要煮一煮才好吃的。

有一天,小猴子找来个西瓜,也照样点起火来煮。

煮熟了一尝,根本不如生的好吃!

这是怎么回事?

刺猬大叔见了大笑,说:

“西瓜怎么能煮着吃呢?

小猴子不服气:

“南瓜,冬瓜是瓜,西瓜难道不是瓜吗?

刺猬大叔说:

“你光记住西瓜也是瓜还不行,还得记住‘西瓜是跟南瓜和冬瓜都不一样的瓜’。

1.小猴煮了________、________,觉得熟的比生的好吃,所以他就认为________。

2.________告诉小猴子西瓜不能煮着吃。

3.这个故事告诉我们______的道理。

( 

A.瓜总是要煮一煮才好吃的。

B.西瓜是跟南瓜和冬瓜不一样的,不能煮着吃。

C.什么事都不能生搬硬套,要根据实际情况做出正确的判断。

七、看图写话。

观察图片,图中画的是什么季节?

图中的人物在做什么?

用简单的话写一写。

(不会写的字用拼音代替)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

因为雪花快乐金色

再见真高兴姓什么

牛人月亮里面年级用人水果下雨瓜子大米两个牙齿来去

badc

干干净净;

整整齐齐;

走来走去;

游来游去;

小明;

跑回家里;

我;

新书包;

书;

新家;

1.南瓜冬瓜瓜总是要煮一煮才好吃的

2.刺猬大叔

3.C

nǚé

rkāikǒukěshì

shí

大(______)问(______)云(______)土(______)

天(______)同(______)去(______)工(______)

里(______)马(______)巴(______)禾(______)

你(______)妈(______)把(______)各(______)

朝霞不出门晚上下雨到天明

早晨下雨当日晴晚霞行千里

蚂蚁搬家蛇过道无雨半山腰

有雨山戴帽大雨不久要来到

①我特别爱看骑牛比赛。

________(非常、特殊、常常)

②我们迎来了快乐的节日。

________(欢乐、明媚、美丽)

③母亲知道小平学习很用功,心里很高兴。

________(愉快、喜欢、细心)

1.我好想再多玩一会儿啊。

好想。

2.北京是我国的首都。

是。

3.小伙伴们玩的多开心啊!

玉兰花与百灵鸟的对话

在公园里,有一朵玉兰花,正在悄悄地开放。

百灵鸟落在她的身旁:

“啊,你是最美的了,洁白的玉兰姑娘!

”玉兰不好意思地说:

“不,太阳公公给了我色彩,雨点儿给了我芳香,亲爱的土壤妈妈给了我充足的营养,我才能微笑开放。

比我更美的应该是她们——太阳、雨点和土壤。

1.这段话写的是(_______)和(_______)的对话。

2.从她们的对话中,我知道了太阳公公给了玉兰花(),雨点儿给了玉兰花(),土壤妈妈给了玉兰花()。

3.填上合适的词。

一()玉兰花

一()百灵鸟

一()太阳

4.玉兰花为什么说比她美的是太阳、雨点和土壤?

_______________________________________________

仔细观察图画,看看图画上的小朋友在哪儿?

图画上还有什么其他景物,把你看到的,加上你的想象,按顺序写下来。

女儿开口可是四十八

大人问号白云土地天下同时来去工人里面斑马大巴禾木你好妈妈把握各种

非常欢乐喜欢

1.玉兰花百灵鸟

2.色彩芳香营养

3.朵只轮

4.因为太阳公公给了玉兰花色彩,雨点儿给了玉兰花芳香,土壤妈妈给了玉兰花营养。

nfǎfēnzhōngyuá

nyuanxǐshǒuzuò

xià

yǐjīngshé

toufēichá

ngguādì

diǎntó

u

东(_______)雪(________)入(________)双(________)

冬(_______)雷(________)人(________)对(________)

站xià

反对chūnyǔ

夏zhà

n弯月fǎnduì

桥qí

春雨wānyuè

纸qiá

o莲叶huà

jiā

棋zhǐ画家liá

nyè

宣告  宣布  宣传  宣读

1.毛主席庄严地(________):

“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。

2.毛主席在群众—阵又一阵的掌声中(________)中央人民政府公告。

3.这庄严的(________),这雄伟的声音,使全场三十万人欢呼起来。

例:

小公鸡跟在小鸭子后面。

(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面。

我吃起苹果来。

(高兴地)_____________________________。

2.王丽低着头说话。

(小声地)______________________________。

3.小鸭子游到小公鸡身边。

(飞快地)______________________________。

迷路的小羊被狼抓住。

小羊吓得发抖,但它很聪明。

小羊说:

“狼伯伯,求求你,在吃掉我之前给我唱支歌吧。

“什么?

给你唱歌。

“听说你的歌声比笛声还优美动听,我想在临死前一饱耳福。

“你一定想趁我唱歌的时候溜走吧?

“不会,不会,我绝对不会溜走的。

“好吧,我就唱一支,让你听听天底下最美的歌声。

狼扯开沙哑的嗓子唱起歌来。

放羊人听到狼的声音,跑了过来,愤怒地把狼捉住,小羊得救了。

______________的小羊沉着冷静,用____________战胜了大灰狼。

1.选择合适的词语填在文中横线处。

智慧聪明胆大

2.小羊让狼唱歌,狼害怕小羊___________,说明狼很笨。

3.小羊让狼唱歌,目的是()

A.因为狼唱歌好听。

B.用狼的叫声吸引放羊人来救自己。

提示:

图中都有谁?

他们在干什么?

办法分钟元元洗手坐下

已经舌头非常瓜地点头

东西雪花入门成双冬天雷雨人口对错

宣布宣读宣告

1.我高兴地吃起苹果来。

2.王丽低着头小声地说话。

3.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

1.聪明智慧2.溜走3.B

ngtiāntó

ngxué

jǐyīfubá

ide

学(________)问(________)母(________)田(________)

字(________)间(________)每(________)苗(________)

芝麻开花行万里路

小葱拌豆腐不耻下问

读万卷书早有蜻蜓立上头

敏而好学节节高

小荷才露尖尖角一清二白

小娃撑小艇偷采白莲回

美滋滋胖乎乎静悄悄叽叽喳喳

1.夜晚,公园里(____________)的。

2.这(_____________)的小手给我洗过手绢哪!

3.我们在外婆家(____________)地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去。

4.天一黑,他们又(____________)地一起飞回窝里。

我沿着小路走出天山。

我沿着(弯弯)的小路走出天山。

1、我沿着公路走出北京。

我沿着(__________)的公路走出北京。

2、雪山上盛开雪莲。

雪山上盛开着(__________)的雪莲。

小画板

小画板,背上肩。

背到海边,我把大海装进小画板,把汹涌的波涛装进小画板……

背到山区,我把大山装进小画板,把奇花异草装进小画板……

装呀,装呀,奇妙的大自然都装进小画板了。

背呀,背呀,美丽的大自然都背回家啦!

1.“我”背着小画板来到了(________)和(________)。

(填序号)

①草原②山区③海边

2.“我”的小画板里装进了奇妙的(________)。

①大自然②山区

3.“我”的小画板里还可能装进什么?

______________________________________________________________________________________

观察图画,图中的两棵树有什么不同?

大树怎么了?

啄木鸟在干什么?

发挥想象,用通顺的话写一写。

明天同学自己衣服白的

上学问题母亲田地写字中间每天禾苗

1.静悄悄2.胖乎乎3.美滋滋4.叽叽喳喳

1、宽宽2、洁白

1.③②

2.①

3.勤劳的人们

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